Поправки ЛДПР к закону об образовании
На модерации
Отложенный
ЛДПР за отмену вступительных экзаменов в вузы. Можно всех принять на бесплатную форму обучения на первый курс, а на втором, если хорошие успехи – оставлять на бюджетной основе, плохие – переводить на коммерческую. Надо, чтобы был стимул хорошо учиться. Если студент знает, что он плохо сдал две сессии – зимнюю и весеннюю, то на второй курс он пойдет на платную форму обучения. Денег нет – он пойдет работать. И нам не нужны будут мигранты. И, наоборот, талантливые молодые люди из любых слоев общества получат возможность бесплатно учиться дальше.
Основные вопросы в сфере высшего образования оставить на усмотрение самих преподавателей и студентов вузов. Больше свободы в выборе предметов, выбирать ректоров, в перспективе – перейти к университетским округам, чтобы образованием руководили университеты. Ректор университетского округа отвечает за все образование на данной территории. Это может быть 100 округов на 83 субъекта.
ЛДПР за единую школьную форму на всей территории России! Это позволит людям почувствовать, что они граждане одной страны и исключит отвлечение внимания в классе: у кого подороже брюки, юбочка, кофточка, пиджачок и т.д. Религиозные элементы в одежде учеников тоже имеют отрицательные последствия. Если родителям хочется соблюдать какие-то религиозные догмы – дома! Школа – это не дом, это территория государства, поэтому не надо навязывать обществу национальную принадлежность, религиозную, социальную и иную.
Начинать решение проблем образования надо с его первичной формы – детского сада. Все дети обязаны посещать старшие группы детского сада. Домашнее воспитание – до пяти лет, а с пяти до семи все должны быть в детских садах или в дошкольном учреждении при школе, в дошкольных нулевых классах. Чтобы была у всех одинаковая подготовка для первого класса.
Комментарии
При чём, большая.
Заработную плату директора, воспитателей, повара, охранника, нянечки, ...и т. д. и т. п. - для мамы.
***
"Там дети больше болеют."
Числится в садике, а мама - на "больничном" по уходу за больным ребёнком, потом бегает (ездит) с ребёнком по всему городу, сдаёт анализы, чтобы получить справку-разрешение на посещение детский садика.
Вылетит его паршивая партия " в аут".
Комментарий удален модератором
У меня дети ходили с детсад с 1,5 лет и с 1год 3 мес.
И надо ЗАСТАВЛЯТЬ администрацию детсада отстранять детей с насморком и кашлем, это по санитарным нормам положено.
А вы - заставляйте, коли есть охота.....
И прогулка с няней не заменит занятия с логопедом и др. специалистами получившими образование по профилю.
Они для себя, для своих детей, для внуков сделали всё.
И это - главное.
Главное: есть право выбора.
Имею право отправлять ребёнка в детский садик и не отправлять.
Имею право ходить в школу, имею право заниматься самообразованием.
Имею право выбора очерёдности изучения учебного предмета, выбора учебного пособия.
Выбора рода занятий (индивидуальное предпринимательство).
Сын воспитательницы в группе: сквернословит постоянно, каждого ребёнка обижает. Родители идут в управление жаловаться, чтоб её уволили. Ответ: некому работать.
У каждого ребёнка вся надежда на ответственных родителей.
ЛДПР за отмену вступительных экзаменов в вузы.
И школу можно отменить- сразу без экзаменов в ВУЗ.
А если все дети без экзаменов ринутся в МГИМО или в МГУ, как их обеспечит аудиториями на первом курсе, или это будет финансировать Жирик со своей ЛДПР. В этом даже близкая ему ЕР не возьмется помогать
Вы, наверное, детсадовский работник?
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
определенная часть населения увы нуждается в тупых клоунах в правительстве и на ТИВИ.
Жирик еще виртуоз жанра, если сравнивать его с Педросяном.
А ведь и на Педроса народ ходит в концерты и деньги добровольно в кассу сдает..
За свое же оболванивание..
А то, что Вы описываете - это ПОЛНОЕ отсутствие у родителей хоть каких-то навыков в воспитании детей.....Тут уж некому жаловаться, сами виноваты.
Но, согласитесь, далеко не все семьи, которые держат детей до школы дома, воспитывают и образовывают их так, что дети с трудом вписываются в школьный коллектив.
к тому же, дети очень часто бывают жестокими; если кто-то отличается чем-то от них и при этом выказывает какую-то слабину, их начинают травить((. к сожалению, такие истории случаются чуть ли ни в каждом классе(((.
Разве можно посещать их блоги, а не сторониться их.. как мерзости, создавая вокруг них пустоту?
Это у геллертов. Старшие,своим примером подают как истину пример паразитирования, полученный ими так же.. в детстве.
Вся ваша писанина ущербна по сути и содержанию. Начиная с первого определения.
Детёныш - определение из животного мира..
Игра слов в этом случае определяет не вашу оригинальность. а неразборчивость и невежество.
Учится ребенок "взаимодействовать" в СВОЕЙ семье, с разновозрастными детьми и, что самое важное, потребляя любовь всех, которую он впоследствии вернёт заботой.
Потому и болеют такие "заразами", что дети из нечистоплотных семей имеют тм неограниченный контакт.
Поставим с головы на ноги:
Ребенку выросшему в любви и заботе, интересы и поведенческие стереотипы детсадовских "маугли" неинтересны своей ничтожностью, в сравнении с его развитием в семье.
Мои дети, не посещали дет сад!
Учились в лучшей школе города, учились в гос университетах, имеют красные дипломы..
Сдаётся. ваши выводы от пролетарского происхождения..
Поверьте, чтобы небрезгливо жить рядом с такой "незацикленной" "общительной" кошкой надо быть или "котом" или лицемером. :)
Вас всех можно смело определить, как НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ семьи, неспособные воспитать и растить детей самостоятельно.
Сын с 6 лет пошел в школу ушу, дочь - в кружок рисования и шахматный кружок.
Что меня искренне возмущает у моих оппонентов - это стремление НАВЯЗАТЬ то, что ни мне, ни моим детям НЕ НУЖНО.
Жириновский.
На западе - дальше пошли, там в школу ходить не обязательно. Есть занятия в интернете - проходи, сдавай экзамены экстерном.
"Это мое личное мнение ..."
Если Вы имеете право на своё личное мнение, значит, каждый имеет право на своё личное мнение.
Отдавтать безотвественным чужим людям, чтобы потом ходить на них жаловаться, - вот это настоящая глупость.
Спасибо за надежду на лучшее.
***
"Можете обеспечить это дома - очень хорошо."
Это не только хорошо, это - лучше, чем у учитаеля, который жалуется на несовершенство учебных программ, учебных пособий, организацию учебного процесса.
Один из них.
Ребёнок заболел.
Врач записывает в историю болезни диагноз, выписывает рецепт и прекрасно знает, что во всех аптеках города нет лекарства, который он назначил.
***
Болезнь прогрессирует. Родители звонят ближним и дальним родственникам, откуда поступает добрый совет народного лечения: лекарство - отвар листьев дерева, которое растёт во дворе больного ребёнка.
Диагноз: ослабленный иммунитет, надо переливание крови сделать от отца.
Делают переливание крови. Ребёнок снова болеет в садике.
Причина: окно и дверь настежь, скозняк через кроватку ребёнка.
Отдать ребёнка, а потом ходить проверять, что не так у недобросовестных чужих тётей.
Причина: окно и дверь настежь, сквозняк через кроватку ребёнка.
***
Воспитательница жаловалась подружке, тоже воспитательнице:
- Так надоели эти дети, буду увольняться.
- А ты открой настежь окна, двери - сквознячком на неделю сдует их, отдохнёшь.
Ребёнок дома научился читать, просил отца:
- Папа, купи мне, пожалуйста, сразу все учебники, я буду дома их читать (1947 год).
- Учебники не продаются, выдаются бесплатно каждый год, - ответил отец.
***
Общее мнение было учтено в 1994 году приказом МО "О получении общего образовавния в семье": в своюодной продаже все учебные пособия, плюс Интернет.
А я, например, в своё время ходила в сад "от и до" - и замечательно, вообще без проблем. Никто не заставлял. И очень хорошо помню: мне гораздо интереснее было с другими детьми и взрослыми, нежели дома. В общем, дети бывают разные, по своим всех равнять не надо.
У меня вот перед глазами 33-хлетний такой пример. "Любящий" (а на деле - не могущий шагу ступить) наркоман вырос, всё ещё держится за юбку, паразитирует, ворует, посылает, но отдельно существовать не может, что бы мы все ни говорили. Но привязанность же. В общем, хороший показатель - "страдание в разлуке". Достоверный, главное.
2. Детский сад.
3. Школа.
4. ...
***
Знания, умения, навыки.
Дома научили считать, решать примеры, задачи, читать, писать.
Далее: учёные АН и специалисты МО до сих пор не определились по вопросу "Какие науки считать основами наук?"
теперь очередь за ВУЗами
Депутаты, просто уйдите из Думы. Вы,конечно много накосячили. Но мы все исправим - просто уйдите и не мешайте
Исправим, обязательно.
Получается, что они и не виноваты ни в чём. У них нет качественного юридического образования. Откуда ему взяться?
Виноваты народные избиратели, что их избрали.
Это у нас главная национальная идея, хоть мне и говорят, что ее у нас нет.
В итоге умный и труженик бьются-бьются да и опустят руки: ну если нет никакой разницы, зачем стараться? Да и опускаются до уровня дураков, лодырей и неучей.
Это "равенство" ведет к полнейшей деградации нации - но до сих пор хоть кретинов в вузы не принимали, а теперь и за это ратуют.
Представляете? Выблядок не умеет читать и писать, таблицы умножения не знает - а его на физмат! Во смеху то!
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Я все сижу, сижу на вас....
Не хватает лишь одного - декларируемых моральных принципов.
Омерзительна каждая лицемерная фраза. Каждое из этих начинаний обернется для страны большой бедой, или маленькой, но в любом случае - совокупностью бед, гадостей и паскудств.
Тьфу.
?!!!
Это как - каждого кретина, отморозка, каждого "нулиста", который "учился" в школе даже не на тройки (тройки ему натягивали, ибо учителям давно выкрутили руки) - а на ноль с минусом?! Он в школе не уичлся - думаете, он будет учиться в вузе? Это надо потратить бюджетных средств на обучение на первом курсе каждого дебила и неуча, чтобы понять, что он таки не будет учиться и в вузе?!!!
?!!!!
Это вы, значица, за "чуйства" бедных переживаете?
А вы подумали своей тупой подлой башкой, что у бедных семей в провинции ТУПО НЕТ ДЕНЕГ НА ШКОЛЬНУЮ ФОРМУ - они копейки на ладошке считают?
Что богатые дети придут в школу в форме, а бедный 0 НЕ ПРИЙДЕТ В ШКОЛУ ВООБЩЕ - потоому что у мамы, которая получавет 8 тыс, из них 4 тыс. отдает за квартиру, а на остальные 4 тыс должна жить и кормиться впроголодь сама и кормить еще двоих детей - ну НЕТУ ДЕНЕГ!!!!!!
НЕТУ, ХОТЬ СДОХНИ!!!
?!!!
а КУКИШ НЕ ХОЧЕШЬ?
Принудительно вырвать малыша из семьи, от мамы и волочь в толпу невесть чьих детей, чтобы дать ребенку ощутить себя сиротой при живых родителях?
ДОЛЖНЫ?
Да за такое гадство Вольфычу бОшку оторвать мало! Зарвался и заврался, как тот дурной конферансье!
Комментарий удален модератором
Зачем нам Спарта?
У нас был садик с 1.5 лет и ясли при надобности с 1года (по состоянию ребенка).
все новое-хорошо забытое старое))"
????????????????
мадам, вы в своем уме?
С какого перепугу нам брать Спарту за образец?!
Спарта - это худшее, что было в древней истории. В культурном отношении Спарта представляла из себя пустыню - она не оставила после себя ни науки, ни культуры. ни писателей не было, ни художников, ни скульпторов...
Рядом, в то же время, существовали Афины: какая разница! Все сокровища культуры Древней Греции - именно оттуда, из Афин. И при этом, заметьте, хотя Афины дали миру плеяду величайших деятелей культуры - воинами они были ничуть не хуже, если не лучше, чем в Спарте, и защищать себя умели не хуже.
Вы еще за образец Третий Рейх возьмите с Бухенвальдом и газовыми камерами... тьфу!
То-то они горько рыдают взахлёб, до хрипа, когда их волокут в детсад и когда мама уходит; то-то болеют и не вылазят из болячек, хотя до этого были здоровы, как бегемоты! То-то все учителя говорят, что уровень разития садовских детей на три порядка ниже, чем домашних!
?
нОРМАЛЬНЫЕ???????????
Прошло 25 леит, и мы хором вопим, зачем эти нормальные дети гуртом сдают своих состарившихся родителей в дома престарелых.
Строя детсад, надо сразу закладывать рядом дом престарелых....
Каждый день вожу сврего в садик. И не наблюдаю горько рыдающих.
Болеют и не вылезают из больничных? Я со своим за 1,5 года всего 2 раза по неделе сидела на больничном.
А уж про уровень развития помолчали бы:))) В выходные мой играл на улице с домашним мальчиком. Я думала, что ровесник. Оказалось на 1,5 года старше. Уж не знаю какие учителя что там говорят...
Если Вы против садиков - Ваша воля. Тем более если у Вас (веренее, у Вашей жены) есть возможность сидеть дома и заниматься детьми - Бога ради
Зарплату директора садика, охранника, повара, няни, воспитательницы, народного избранника В. В. Ж., ... - маме с доставкой надом.
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Самы главный учебный предмет для всех и каждого: "Основной Закон" (Конституция) - главный документ, на основе которого пишутся все подзаконные акты.
Проблема в том, что предложения народных избирателей до сих пор не учтены народными избранниками-законодателями и не внесены необходимые изменения и дополнения в "Основной Закон" (Конституцию), соотвественно, не внесены и в подзаконные акты.
На несовершенной законодательной базе невозможно создать необходимые исполнительные гражданские службы.
Это Ваш "педагогический" такт?
Конкретных вопросов, предложений нет?
Спасибо!
Обо всём, что творится в стране в начале говорил В.В. Жириновский.
Шута в серьёз не принимают, но умные по реакции окружения на шута поправляют свои намерения и поступки.
Короче: ЛДПР не ждёт никакого результата, она чётко выполняет возложенные на неё обязанности.
Президент (самозванец) СССР
Не стоит Жириновскому утруждать себя такими вопросами.
В них он полный дилетант.
А если он этого не понимает - пора ему уйти из ГД.
Желательно с коллегами.
Для тех, кому интересно - книга Б.П. Никитина "Ступеньки творчества или развивающие игры" - руководство к действию. Опробовала на собственном ребёнке. В дет. саду считали вундеркиндом - школа снивилировала.
Но т.к. это предлагает Владимир Вольфович - прикидываю, какие у него истинные цели?
А конкретно про отрицательные числа - что там преподавать - то? Достаточно каждый день показывать уличный термометр - сам всё поймёт.
Извините, я уверен в том что у Никитиных очень хорошая программа, в любом случае хуже нынешних идей фурсенок быть не может никакая программа. Но Японию в пример приводить не стоило. Там настолько другая мораль - что если бы наша программа подошла им, это означало бы только одно - нам она точно не годится.
Комментарий удален модератором
Здорово. Вы - гений! Но что-то я не поняла. А где служба в армии? Владимир Вольфович, ваш гениальный план возможен только при отмене призывной армии. Чем быстрее отмените, тем мы лучше станем жить и Вас благодарить.
По закону есть одноразовая отсрочка на обучение в любом учебном заведении.
При том, что если в вузы повалят все, кто хочет откосить от армии, а откосить хотят 100%, то набор будет равен НУЛЮ,
Дошло, или на пальцах объяснить?
Интереснее то, что раздолбай не будет ни учиться, ни сдавать сессии ни на бюджетной, ни на платной основе, а тянуть насильно недорослей вуз не обязан. Но вуз отвечает за то, кому выдаёт дипломы. И что ему делать, непонятно. Это даже не школа, где каждого Васеньку Пупкина стараются мотивировать, ведут и т.д., сколько бы Васенька ни упирался. Предполагается, что пришёл человек, уже умеющий отвечать за свои поступки. Говорят же: можно подвести лошадь к водопою, но заставить её пить нельзя.
А пока в армию призывают двоечников и шпану. Потому, что насильно и бесплатно. И сомневаюсь, что армейскими методами унижения можно сделать из мальчика настоящего мужчину. В нашем обществе и так порог жестокости превышен. В том числе это и заслуга армейского воспитания. А страдают семьи и дети.
И ей нужно заниматься, чтобы жить было легче.
Наших мальчиков в силу двойного геноцида 20-го века, по факту - воспитывают женщины. В детском саду, в школе, дома - как Вы понимаете, мужчины мало касаются воспитания ребенка.
В результате чего прекрасные женские качества передаются мужчинам и трансформируется в совершенно непривлекательные мужские.
Эмоциональность - в истеричность. Женственность - в слабость. Нежность - в чистоплюйство. Любовь к мужчине - в любовь к мужчине.
Армия оставалась последним местом в России - где из мальчиков делали мужчин. Все верно - это не ее задача. Но защитники отечества обязаны быть мужчинами и ей пришлось этим заниматься. А теперь и она перестала это делать.
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
Конечно, привязанность к маме - это так плохо!
Привязанность к маме - это чудовищно!
Вспомните об этом, когда в старости сын поволочет вас в дом престарелых - а зачем вы ему? Ведь привязанность к маме - дурная привычка, которую вы истребили в нем в младенческом возрасте! Какая гадкая привычка!
Осталось только чтобы на туалетной бумаге в школах печатали фото Вольфовича с брызжущей слюнами пастью " Мы с вами !"
Комментарий удален модератором
?!
Ха! Менее 10 тыс на человека? А когда мать одиночка имеет 8 тыс на себя и двоих, а то и троих детей? Причем половину она отдает за квартплату!
То есть на человек в месяц приходится по 1 тыс рублей! В месяц!
Вы подумали, чем это обернется?
Сейчас дети ходят в школу в свитерах и джинсах, и, как правило, даже не думают, каакой там доход семьи у соседа по парте; и пофиг, купил он свои джинсы в модном бутике или секонде.
А представьте - начнут выяснять прилюдно, с деликатностью носорога, кто в классе бедный, а кто нет, кому форму бесплатно, а кому не надо, сами купят. Расслоение, которого дети и не замечали вовсе. сразу станет ясным, как на ладони. "ха-ха, Сидоров - нищий! Ему мамка не может форму купить, он нищий! Гы-гы-гы..."
Наутро Сидорова мама нашла ВИСЯЩИМ В ПЕТЛЕ - НЕ ВЫНЕС ИЗДЁВОК....
Хорошо будет, г-н Жирик?
Мы с сыном-первоклассником перебивались с хлеба на квас. И вот вижу - сидит моё чадо в школьной столовой, и вкушает обед из пяти блюд. Учительница объясняет:
- Получила от собеса талоны на прокорм безотцовщины. Всего пять - на 20 человек! Что делать, буду кормить по очереди, по пять в неделю...
Всего в классе было 23 человека. Так как Вы думаете, трое счастливчиков, имеющие ответственных отцов, смеялись над двадцатью?
Стать я о том : Как барышни из Израиля и Швеции обещали, но не дали, хотелось бы наедятся-пока http://maxpark.com/community/politic/content/1657795
Обращение к ЛДПР:
1. Не понятно - каких специалистов будут подготавливать данные университеты?
2. Не понятно - в каких отраслях будут работать дипломированные выпускники данных университетов?
3. Не понятно - сколько рабочих мест будет подготовлено для дипломированных выпускников?
4. Не понятно - если нет денег на образование -куда идти работать и кем?
5. Не понятно - какое образование и воспитание получат дети в детском саду. Определение " у всех одинаковая" - не понятно.
6. Не понятно - какое количество педагогов нужно для воспитания детей в дошкольных учреждениях
7. Не понятно - какое количество педагогов обладают профессиональными способностями, чтобы воспитать детей по программе "одинаковая подготовка"?
в том числе и из парламента, это бы решило все вопросы, но как такое возможно? )
потому как ничего кроме вреда от них сейчас нет,
научатся всему и по интернету, болеть не будут,
наркотиков не будут употреблять и не будут заниматься распутсвом и проституцией и насилия не будет.
воровства не будет, так как чинушам нечего будет разворовывать.
Аналогичная практика раньше была, только с "небольшими" оговорками: принимали после сдачи жестких экзаменов (тогда были вступительные) всех, кто их прошел выше 2; естественно был приличный отсев после первой же сессии. Плюсом было то, что экзамен (а ЕГЭ и подавно) не позволяет выявить способности к обучению и деятельности. Он только определяет факт наличия знаний. Первые же семестры показывали, кто может дальше идти, а кто нет. ВУЗ, кстати, один из ведущих в СССР, но теперь и в РФ.
Подобную вешь, мне видится, можно было бы позволить и сейчас, но, в рамках ЕГЭ, установив оооочень высокий балл.
- зачем мы пишем и читаем книги?
- зачем мы рисуем картины?
-зачем мы ставим памятники?
- для чего мы строим дома (не только для того, чтобы жить в них)?
И как с таким уровнем знаний можно браться за решение столь судьбюоносной проблемы, как образование и воспитание? Отсюда и бардак, который распространяется из Гос.думы в ВУЗы, ССУЗы, школы и Детские сады.
Вопрос в другом, за что он получал зарплату все это время?
Готовить в школах вышкарей...
Специализация, там да
Без института никуда.
Разница между советской и нынешней (или зарубежной) школой заключается не в предметном разнообразии и "качестве" преподавания (это вторично!), а в том, что советский человек учился для того, чтобы ВМЕСТЕ СО ВСЕМИ СТРОИТЬ СЧАСТЛИВОЕ БУДУЩЕЕ ДЛЯ ВСЕХ. Сейчас же учатся лишь для того, чтобы построить счастье для себя лично, причём, любой ценой. Только в этом РАДИКАЛЬНОЕ отличие "систем образования". И это различие не в образовании, а ВОСПИТАНИИ, а вот это уже власти не интересно! Денег на этом не заработаешь.
Когда Жирик пошёл в первый класс он не знал ни одной буквы, однако, к новому году букварь заканчивался и все умели читать и писать. Не могу научить четырехлетнего внука грамоте, а в ютубе он шарится самостоятельно среди мультиков ловчее моего. Много вековой опыт подсказывает, что до семи лет дети должны прыгать, бегать, кувыркаться.
Фюрер лдпр, как всегда несет чушь!
Все девочки один год в театральных ВУЗах,
Все мальчики - в МГИМО (к примеру)
Жирик не хочет мыслить реально! И вот такие предложения приходится слушать от бессменного "депутата" больше 20-ти лет!
По второму предложению:
Школьная форма должна быть! Но это же не предложение этого бесноватого...
По третьему предложению:
Дело родителей - водить им ребенка в детский сад, или не водить... В каждой семье свои обстоятельства...
Незачем заставлять преподавать ВУЗов тратить время на пустую породу, которая утопит и их и умных студентов. Вступительные экзамены необходимы.
Запретить платное обучение. За деньги из ВУЗов уже идет большой поток дураков и неучей с дипломами. Это дискредитация и ВУЗов и всей системы образования. Мусор покроет всю страну.
Заказ на образование должно формировать государство из тактических и стратегических задач. И никакой самодеятельности от студентов или ректоров в этом деле. Должны быть стандарты по дисциплинам, по профессиям и они не могут разваливаться. Грамотные, нацеленные на перспективы выпускники должны привести в порядок страну. А по Жирику они добъют её окончательно.
Целиком и полностью поддерживаю!!!
Первый курс не показатель, что получится классный специалист ибо на первом курсе, да и на втором преподают всякую муру, а предметы по специальности начинаются обычно с третьего курса, вот тогда и готовится специалист. Я это пишу по своему опыту, правда я учился 50 лет тому назад, но думаю мало, что изменилось.
Пламенный привет с Ближнего Востока! Ваш Поэль.
Из Посланий Бога землянам СЕГОДНЯ живущим:"...запрещаю матерям отдавать детей до 5 лет на воспитание в детские ясли, где - либо на Земле Моей. Они должны воспитываться в семье, с матерью. она ростит Нового гражданина Государства и дожна получать достойное пособие до 5 лет ( в Латвии 100 латов в месяц)
Во всех государствах вводится школьная форма, соответствующая национальным традициям государства и климатическим условиям.ж Школьникам младших классов форма выдается бесплатно.
Школьникам не разрешаю носить любые украшения в стенах учебных заведений. .. В каждом классе, аудитории ...кабинете Президента Государства должен быть Текст Заповедей- Основной Закон Жизни на Земле- и символ Дома Человечества- Глобус...."
От перестановки слагаемых сумма коррупционной составляющей НЕ ИЗМЕНИТСЯ!!!
Уже сейчас взятки за экзамены и зачеты берут МАССОВО во всех вузах. Не хочу сказать, что берут ВСЕ преподаватели, нет, пусть даже большая часть не берет, но в каждом вузе есть(и не одна) такая паршивая овца. Вот эти "паршивые овцы" и будут править бал и регулировать отбор талантливых и неталантливых.
ОДНОЗНАЧНО! (с)
Кстати, в ВУЗах уже дейсвует следующая система: если студент за две сессии подряд сдал экзамены на "хорошо" и выше, то автоматом переводится на бюджет.
1. Вообще отменить платное обучение.
2. Необходимо жестко отчислять неуспевающих, чтобы не производить брак!
3. Финансирование при отчислениях (до 50% отчисленных) не снижать! Но в счет этого увеличить нагрузку по НИРам.
Остальные мои претензии к Жириновскому вне этой темы.
Экзамены в ВУЗы- лотерея, а иногда лотерея с нечестными методами. Ничего страшного не вижу, если любой желающий пройдет первый курс без экзаменов. За год учебы всем станет ясно ху из ху. Случайные, или уйдут на комерческую основу или отсеются. Тянуть на взятках целый год лентяя и бездаря- опасно, да и окружающие не слепые. Зато государство будет бесплатно учить талантливых ребят, пусть даже у их родителей нет денег.
Когда дочке говорю: пошла бы погуляла с друзьями, она сидя за компом отвечает, а я уже с друзьями и уже гуляю... Мне это пока не понять.
ВУЗов - полный бред. Ты хоть знаешь, кто при таком раскладе
будет учиться в наших ВУЗах? Отвечаю - горячие парни с Кавказа. Догадайся, почему... А потом свои глупости неси в народ.
Для того чтобы научиться чем-то управлять, надо сначала уметь добросовестно работать и выполнять, что предписано. А после этого некоторая свобода и обретается. Я, если что, ещё не старая брюзга, мне нет 30, но, по-моему, многие склонны переоценивать уровень своей "свободы", "креатиффности", способности к анализу и знания.
Этому шуту до всего есть дело.
Комментарий удален модератором
Студентов всех желающих друг у друга на головах надо поселить - общаги резиновые. Правда-правда. А где не резиновые - там просто лишних место много, на всех хватит. Преподавателей надо завалить отчётностью по каждому этому студенту (а они тоже резиновые, могут искажать пространство и время), а как отсеются студенты (массово) - чёрт знает, куда их.
В общем, хватит "менагеров" извне, лезущих не в свои области. Оставьте это компетентным людям.
Объясню. Первое: общаться с мычащей фифой преподаватель будет сдержанно и интеллигентно, т.к. это его обязанность. Из чего, однако, не следует, что ему или свидетелю "инцидента" нельзя иметь своё нелестное мнение об этом человеке, оскорбляющем его, и да - ведущем себя как мычащая фифа.
Второе: есть уважение по умолчанию (вести себя с человеком так-то и так-то) - оно безусловно, а есть уважение к личности, которое заслуживают. Так вот, уважать в этом смысле никто никого по умолчанию не обязан.
Так, надеюсь, понятнее.
А свои "глубокомысленные" выводы о чужом профессионализме и, тем более, указания можете оставить при себе. Для меня, как ни удивительно, гораздо авторитетнее мнение того довольно заслуженного человека, которого Вы назвали "мастером-ломастером".
Из второго: какого чёрта Вы работаете с людьми, которых не в состоянии уважать, в которых неспособны элементарно увидеть то хорошее что в них явно и естественно заложено? Напрашивается вывод, что Вы занимаете чужое место.
Надеюсь, понятно, что мастер-ломастер в данном случае тот, кто принял такую заносчивую и некомпетентную грубиянку на работу. И это не только моё личное мнение. Вам не надоело творить разруху, или Вы сатанистка и трудитесь, таким образом, идеи ради? Не ВУЗ, а советский гастроном получается с такими служащими.
допоказать.Первое: определение логики найдёте в словарях, если нужно, поймёте, в чём отличие от Ваших заключений, родившихся и взращенных в голове. Второе: я Вам не подружка, чтобы в таком тоне разговаривать и отчитываться; что-то забываетесь.
Ну конечно, любому человеку архиважно, что о нём думает неизвестная сетевая хамка (можете меня так назвать - разрешаю:)).
Понимаю, есть люди, которых хлебом не корми - дай прицепиться к кому-нибудь. Но буду признательна, если пойдёте изрыгать гадости в другое место.
Всего доброго:)
Вот Вам на тему образования и самостоятельности: бывает, люди из народа, так сказать, не знают, что такое этика и в чём отличие её использования от лицемерия, не знают, что такое логика, обижаются, когда их хлопнут бревнами из их же глаз всякие включившие режим "тонкое троллоло" собеседники, - а всё представители народа, которому предлагается это "самоуправление".