НУЛЕВОЕ ПОКОЛЕНИЕ
У меня на работе есть личный помощник, девочка Настя, москвичка, 22 года, учится на последнем курсе юридического института. Задаёт мне вопрос:
– Ой, и на фига метро так глубоко строят? Неудобно же и тяжело!
– Ну, видишь ли, Настя, у московского метро изначально было двойное назначение. Его планировалось использовать и как городской транспорт, и как бомбоубежище.
Настюша недоверчиво ухмыльнулась:
– Бомбоубежище? Глупость какая! Нас что, кто-то собирается бомбить?
– Я тебе больше скажу, Москву уже бомбили.
– Кто?!
– Ну как… Гм-хм, – немцы бомбили Москву. Во время войны. Прилетали их самолёты и сбрасывали бомбы.
– Зачем!?Они нас что, уничтожить хотели?!
– Ну, как бы, да…
– Вот сволочи!!!
– Да уж-ж-ж!
– И что, все люди прятались от бомбёжек в метро?
– Ну, не все… Но многие. Кто-то тут ночевал, а кто-то постоянно находился.
– И в метро бомбы не попадали?
– Нет.
– А зачем они бомбы тогда бросали?
– Не понял…
– Ну, в смысле, вместо того чтобы бесполезно бросать бомбы, спустились бы в метро и всех перестреляли.
– Настя, ну они же немцы! У них наших карточек на метро не было. А там, наверху, турникеты, бабушки дежурные и менты. Их сюда не пропустили просто!
– А-а-а-а. Ну да, понятно.
– Настя, я пошутил! На самом деле немцев остановили наши на подступах к Москве и не позволили им войти в город.
– Молодцы наши, да?
– Ага, – говорю, – реально кросавчеги!!!
– А как же тут, в метро, люди жили?
– Ну не очень, конечно, хорошо. Деревянные нары сколачивали и спали на них. Нары даже на рельсах стояли.
– Не поняла, – вскинулась Настя, – а как же поезда тогда ходили?
– Ну, бомбёжки были, в основном, ночью, и люди спали на рельсах, а днём нары можно было убрать и снова пустить поезда.
– Кошмар! Они что ж это, совсем с ума сошли, ночью бомбить! – негодовала Настёна. – Это же громко! Как спать-то?!!
– Ну, это же немцы, Настя, у нас же с ними разница во времени.
– Тогда понятно.
На обратном пути я старался не затрагивать в разговоре никаких серьёзных тем. Но тем не менее опять нарвался.
– В следующий отпуск хочу в Прибалтику съездить, – мечтала Настя.
– А куда именно?
– Ну, куда-нибудь к морю…
– Так в Литву, Эстонию или Латвию? – уточняю я вопрос.
– ?????????????
– Ну, считается, что в Прибалтику входит три страны: Эстония, Литва, Латвия. В какую из них ты хотела поехать?
– Класс! А я думала это одна страна – Прибалтика! Я туда, где море есть.
– Во всех трёх есть.
– Вот блин! Вот как теперь выбирать?
– Ну, не знаю…
– А вы были в Прибалтике?
– Был. В Эстонии.
– Ну и как? Визу хлопотно оформлять?
– Я был там ещё при Советском Союзе. Тогда мы были одной страной.
– Как это «одной страной»?!
– Вся Прибалтика входила в СССР! Настя, неужели ты этого не знала?!
– Обалдеть!
– Щас ты вообще офигеешь! Белоруссия, Украина, Молдавия тоже входили в СССР. А ещё Киргизия и Таджикистан, Казахстан и Узбекистан. А ещё Азербайджан, Армения и Грузия!
– Грузия!? Это эти козлы, с которыми война была?!
– Они самые. Ну, ты же знаешь, что был СССР, который потом развалился? Ты же в нём ещё родилась!
– Да, знаю. Был какой-то СССР. Потом развалился. Ну я же не знала, что от него столько земли отвалилось…
Я ехал в метро и смотрел на людей вокруг. Множество молодых лиц. Все они младше меня всего-то лет на десять – двенадцать. Неужели они все такие же, как Настя?! Нулевое поколение. Идеальные овощи...
-------- Завершение пересылаемого сообщения --------
Комментарии
А тут, ни ума, ни фантазии.
Так это пока есть, но когда-то ведь придет и их очередь, конечно, если, как Вы утверждаете, это целое поколение. Хотя... в любом поколении есть исключения.
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Но к этому всё идёт.
Комментарий удален модератором
Просто есть люди, которые делятся своей красотой, даже если она - внутренняя, а есть люди, которые и извлекают из неё (красоты) личную выгоду, тем более, что красивые и молодые мужчины у нашей элиты, так же популярны, как и в Большом театре...
Это надо принять как данность и не переживать, особенно из-за чужой красоты... пусть живут той жизнью к какой они себя приучили, но только нам пусть - не мешают.
Комментарий удален модератором
Ну, а про козла - не буду! ;)
Перефразируя одного лысого дедушку, я и сам говорю, что нынешняя Россия есть воровская власть + дебилизация всей страны. Но, тем не менее, я считаю, что пока рано говорить об успешном завершении процесса дебилизации. Не выйдет у дебилизаторов ничего, как не вышло ничего ни с одним нацпректом.
Нацпректы... Их патроны...
Мавроди ли виновники,
Что патент на лохотроны
Присвоили чиновники?
- этот стишок тоже из "нулевых".
То-то и оно...
И все, включая теневиков - члены КПСС!!
Та "верхушка", о которой речь, она не ПРОпутинская, а ПРИпутинская. Придёт на место Путина какой-нибудь Кудрин или Шойгу, "верхушка" лизоблюдов станет прикудринской... :)
По поводу "светлого прошлого": я удивляюсь, когда вроде бы серьёзные люди пытаются кого-то убедить, что реки могут течь в гору. Позволю себе предположить, что далеко не один я удивляюсь этому. :))
Ну, тогда давайте и займёмся российской властью и её отношением к народу, который по Конституции и есть носитель (а не носильщик) именно этой власти...
Игорь, просьба: ткните меня носом в те мои слова, которые Вы расцениваете как переживание за Обаму!
Это моя страна: я здесь родился, здесь живу и здесь умру, оставаясь только её гражданином.
По поводу нашей власти, если есть желание ознакомиться с моим мнением, я готов вам вличку скинуть ряд стишков. А Вы, в свою очередь, скиньте мне свои, не подпадающие под действие ст.282 УК РФ "Экстремизм", предложения о том, как заняться российской властью. Идёт?!.
А Вы сами понимаете, если Путин = Россия, то США = Обама!
Ещё доказательств надо?.. :-))!
"Все знают, что АДМИНИСТРАЦИЯ США хочет процветания России, как и Украины, Сирии, Ливии!.."!! :))
Вы, увы, привели не доказательство, а его грубую умышленную фальсификацию!
Доказательство в комментарий! Как сказал бы Леонид Якубович - ведущий "Поля чудес" :))
А смысловая нагрузка в любом выражении, хоть во фразе написанной, хоть в картине нарисованной, воспринимается читателем или зрителем, в той мере, в какой автор смог её не только вложить, но и выразить, доступными ему методами...
Если, я к примеру не увидел в нарисованной Вами картине того, что Вы разжёвываете в дополнительных комментах, то это, не моя вина, а Ваша, извините, беда.
Будьте внятнее и люди Вас начнут понимать! ОК?
Ведь, правда не нуждается в дополнительных комментах, даже глубокоуважаемого Леонида!
Давненько я не встречал таких фокусников, переворачивающих факт с ног на голову, и вменяющих в вину автору собственное непонимание его простенького текста, доступного пониманию сегодняшнего семиклассника.
Сравните мой предыдущий комментарий, где я лишь для удобства чтения процитировал своё, извращённое Вами предложение, со своим пространным ответом на него!! :))))))))))))))))))))))
"Ведь, правда не нуждается в дополнительных комментах... " :))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))
И Ваш пример, лишний раз доказывает, что Вы допускаете только две точки зрения: Вашу и неправильную... Но истина, это линия горизонта к которой двигаться можно, а пощупать её - нельзя. Так, что попробуйте в другой раз включить "красный" не ради того, чтобы притормозить соперника, а чтобы самому притормозить и хоть немного подумать... ОК?
И ещё, я думаю, что то, что я, в своё время, закончил всего 7 классов из-за необходимости приносить деньги в многодетную семью, не делает меня глупее Вас... ОК? :-))!
Я Вас понял: Вы мне не интересны, как и все лгуны и провокаторы. Бай!.. ХОКЕЙ!! :)))))))))))))))))))))))))))))
И все Ваши измышления направленны на внедрение в сознание людей главной лжи нашего времени, заключающейся в том, что наша власть и есть Россия, но только в 20-м веке власть в корне менялась три раза, а Россия так и осталась Россией! И Вам её - не изменить, даже если Вы будете запрещать своим детям честно узнавать её Историю...
Отдохните, любезный, это Вам - не лохов троллить. ;)
К нулевому???
Школа сегодня искажает полностью историю Отечества, так как власти надо иметь дебилов для своего личного обогащения...
Комментарий удален модератором
С точки зрения наших преподавателей,(филологический факультет МГУ) некоторым из которых повезло закончить в прошлом классическую гимназию(латынь, древнегреческий, всестороннее гуманитарное образование), мы были круглыми невеждами... и такими же нынче находим наших младших современников. Есть две возможности - либо ворчать с высоты своего накопленного за жизнь знания - либо просвещать, тактично и точно, так, чтобы молодые современники захотели больше знать, понимать, и стали нашим достойным продолжением.
А это - конституционное большинство! Ё!
И есть ещё третья возможность: извлекать из этого личную выгоду, чем, собственно, власти и занимаются...
Насколько я успела узнать Вас, Игорь, Аллу Волкову, насколько я знаю своих современников и однокашников, которые имеют отношение к педагогике, и себя, мы все же выбираем просвещать... ну, а поворчать в минуты отдыха, разумеется, всегда приятно:)
Вот потому и ворчим! ;)
Так что Русский мир - это не исключительная идея, свои ценности, язык и культуру пропагандируют все страны. Я бы не стала огорчаться по этому поводу. Если все знают Карузо и Паваротти - отчего бы не знать и Лемешева с Шаляпиным?
Не в этом беда. Только бы не принижали других - а хвалить свое, по пословице, и малой птичке свойственно.
И, конечно,Вы совершенно правы в том, что каждому из нас, кого заботит просвещение наших детей и внуков, полезно сознавать, какие цели мы сами преследуем, что хотим передать другим.
Вероятно, если каждый найдет свое гармоничное равновесие между любовью к огромному миру и нежностью к родному и близкому - нам будет чем поделиться с юными...
Послушайте, хотя бы, нашего министра культуры и всё станет ясно!
Особенно, если период течки у неё - круглый год!
И тут, против Природы - не попрёшь!
А может быть, все это - "стёб"?
Так что я не могу согласиться с оскорбительным в адрес юной барышни заявлением.
Впрочем, мне не впервой плыть против течения.
Легко сделать объектом осуждения юную невежду - а не систему и частных лиц, которая допустила этот уровень невежества у студентки старших курсов юридического факультета. Навряд ли у нее был злой умысел вырасти столь дремучей! Да еще и в "непрерывной течке", по вашим предположениям, чем Вы, оказывается, и объясняете ее искренний, хоть и дикарский интерес к истории.
Мой предположительный диагноз - педагогическая запущенность, на девушку два десятка лет старшие не обращали внимания.
И, кстати, потом, в облсуде, они - победили!
Комментарий удален модератором
По 2-3 совещания в неделю, ежечетвертные, полугодовые и годовые отчёты об урочной и внеурочной деятельности по 17-ти показателям и т.д, и т.п..
Может у Вас круг общения с молодежью шире?