Теперь понятно, почему у нас столько безработных...

Любая и подчеркнутая «грамотность» оскорбляет адресата и вводит его в заблуждение, относительно личности писавшего!

В США какой-то сенатор заявил, что афроамериканцы (так они там называют диких, тупых полу-обезьян, освоивших прямохождение) не умеют делать математические действия со скобками, поэтому эти действия следует исключить из программы средней школы, чтобы не унижать упомянутых афроамериканцев, заставляя их освоить то, чего они освоить не могут!?!

Этот сенатор, случайно, не ваш родственник? Или может он вам платит?

Если Вы имеете в виду пользователей ГП, то здесь присутствуют люди самых различных уровней образования! Другое дело - на какие проблемы они замахиваются.

Ну, а на высказывание "Юрий Курников" могли бы и не обращать внимание... Иначе придётся "пристрелить" половину ГП!

http://gidepark.ru/community/4313/content/1419262

Обратил внимание, что большинство молодежи пишет предложениями из трех слов.

Объясняют это тем, что боятся сделать грамматические ошибки.

Я всем советую - ошибок не бояться.

А больше думать над творческой передачей эмоций, а не о «нужных» запятых и мягких знаках.

Различных редакторов и корректоров в жизни значительно больше, чем талантливых писателей и поэтов. Пусть и занимаются своей «работой»!

Я искренне желаю Вам успехов в работе с творческой молодёжью.

Но работа с литературным творчеством подразумевает знание языка! Для этого нужно окончить литературный университет или, хотя бы, факультет журналистики. Иначе это профанация.

С этой профанацией, под названием постмодернизм, мы ежедневно сталкиваемся, слушая радио и просматривая телепередачи.

Любой язык бывает письменным и устным. С устным языком проще - мысли можно выделять интонационно, а с письменным - сложнее: приходится использовать знаки препинания. Если за редактирование художественного текста возьмётся другой человек (не автор), то, нисколько не погрешив законами русского языка, он так отредактирует авторскую запись, что придаст ей противоположный смысл (не намеренно, конечно).

Ну, это азы...

А с Вашим первым комментарием я не согласен полностью!

Вы, безусловно, правы!

У меня, самого, выше тройки по русскому языку не было. Что очень плохо.

Но Вы не будете отрицать, что школьный учитель русского языка не лучший советчик в области художественной литературы. А учитель литературы и сам двух строчек не напишет.

В то же время, ученик, пишущий диктант на «5», не обязательно будущий поэт или романист.

А ребёнок-самородок требует(!) всемерной поддержки и оценки его творчества. Раньше для этого, при редакциях газет и журналов, создавались творческие литературные клубы, студии и т.п.

Увы, сейчас это не приносит доход...

Если ученик пишет диктант на "5", то, скорее всего, у него, кроме знаний, есть чутью к языку. Оно просто так не возникает - нужно прочесть как можно больше художественной литературы! Что-то понравится, что-то - нет, но чувствовать и понимать написанный текст он научится.

Попробуйте своим подопечным предложить написать что-либо в стиле Маяковского (стихи) или в стиле Куприна (проза). Я их не случайно назвал - всегда с удовольствием перечитываю нетленные творения этих авторов.

На мой взгляд наоборот, адресата оскорбить может безграмотность писавшего.

А насчет "вводит в заблуждение" возьмем всем известную "казнить нельзя помиловать". Я введу в заблуждение адресата поставив запятую там, где считаю необходимым, или пропустив ее???

А вот с редакторами и корректорами у нас сейчас совсем плохо.

Да, собственно говоря, с языком совсем плохо. Вероятно, очень низкий уровень преподавания.

Что касается комментариев, то иной раз встречается просто набор слов, которые связать между собой весьма проблематично. Поэтому смысл остаётся тайной.

А если Ь убрать, кто-нибудь поймёт смысл?

Это, примерно, то же, что изобретателю-творцу пытаться собрать шедевр технической мысли из всякого дерьма, найденного на заводской свалке.

Мол, "редакторы" доведут, "корректоры" подправят. Наше дело - талантливо творить...

Приятно читать. Спасибо.

Опять двадцать пять за рыбу деньги - аргумент "сперва добейся", за который пороли еще в Древней Греции. Не нужно уметь нести яйца, чтобы оценить омлет. Не нужно быть блестящим беллетристом чтобы рассказать детям, что такое хорошая книга и что такое книга плохая. О литературе говорит критик/литературовед, а не писатель. Иногда эти две профессии совмещаются, чаще - нет. Чувствуется, что вам не повезло с учителем русского, или ему - с вами.

На мой взгляд мой алгоритм более соответствует норме.

Меня поражает невежество юристов и экономистов... Но Ханжество и подмена понятий в юр. текстах просто зашкаливает!

Вот к примеру в конституции они ссылаются на то, что права человека обязано защищать - гос-во!???

Но это всего лишь не одушевлённое понятие! И вы не можете к нему обратиться за защитой своих прав!

А эта строчка снимает ответственность с главных госслужащих за их нерадивую работу и нарушение прав и свобод человека!

А уж ввод в УК РФ статьи "про клевету" и "оскорбление" словами - это вообще сверх юридического невежества И ПРОСТО ПОДАВЛЕНИЕ ГРАЖДАН, как это происходило во времена инквизиции. Слова же не имеют действий, а оскорбить можно только физическим действием... И для этого есть статьи о хулиганстве, разбое и .т.д...

Так же как и не признаю приставку "бес",.... для меня существует только приставка - БЕЗ!!! и не нужны мне никакие лишние преобразователи=правила в уме, искусственно введённые такими же лже-академиками русского сленга.

А спроси их что такое -"табуретка", "закон" или "уважение",...или "язык",.... они мнутся, заикаются и несут всякую чушь!!!

Понесу чушь - на гоблинском "языке" - "табуретка" - это министр обороны России, который не "уважает" "закон".

Согласен с Вами, что злиться из-за незнания этого правила не стоит. А тем более - сводить причину безработицы к безграмотности в орфографии. Это ещё большая безграмотность. Социологическая.

Но ведь это не повод, правда? Подумаешь, неграмотный!

Вот если бы носки разного цвета надел- тогда другое дело! А неряшливость в языке - какая мелочь!!!

Я учился на телеграфиста в ДОСААФ, там учили быстрому набору, и допускалось сделать 3 ошибки в 600 словах. Это при чтении с листа!!! Такой уровень отвечает выпускнику школы, ему присваивается 3 разряд.

Так и тут эта женщина набивала полупрофессионально, и сделала сразу две ошибки в одном предложении. Причём, ошибка с отсутствующей запятой бросается в глаза, а в слове "приходится" лишний мягкий знак - уже и не так заметен.

Тут история у меня была. Работал в театре звукорежиссёром, и дали нам в цех молодого, но из семьи звукачей. Надо парня учить. Он пишет название спектакля в тетрадь с партитурами. Чего-то типа "Как жынится на принцесе".

и закончилась эра ученых, рабочих, инженеров, ...

а иногда такая тоска по тому времени берет,

к чему-то стремились, творили, созидали

и испытывали такой кайф от этого !!!

чес.слово не вру, хотя многое и раздражало, но это так ... мелочи

Комментарий удален модератором

Эта фраза чиновниками от образования принята как руководство к действию! Правда, они всё никак не могут до конца расшифровать последнюю часть предложения.

Неграмотный же человек запросто напишет "не грамотный" или "чисто сердечное признание" и исправлять ничего не будет. Откуда ему знать, что он ошибся?! Я вот заметил, что многие ГПаркеры (в т.ч. и из значительных) не знают, как писать НЕ и НИ с глаголами, с прилагательными и т.п. случаях.

Но, по большому счёту, это пустяк. Многие же из нового поколения пишут так, что впору застрелиться, поскольку дальше следует уже просто неумение ни читать, ни писать в принципе.

ЗЫ впрочем, если читать то, что издаётся сейчас, ответ уже не так очевиден... ;)

"Печально я гляжу на наше поколенье,

Его грядущее - иль пусто, иль темно...."

Давно писаны эти строки, а актуальны как никогда. Причём, кажется, уже не на шутку актуальны, а более, чем всерьёз!

Прошу пардону. С уважением, Ваш пенс.

А громотей без!

А лекции свои приберегите для внуков, я в них не нуждаюсь.

Чао-какао!

Если по тексту, то действительно "не сегодня-завтра"..

А что так возбужденно реагируем??

Вообще-то не очень возбужденно, но захотелось указать высокомерной особе, что она "лишку хватила".

Причина Вам, уважаемый Гайдук, станет понятна, если посмотрите комментарий Элитного Света, написанный 25.07.2012, 16.45. Ведь мне уже 76-й год идет, и как раз отношусь к тем, кого указанный гайдпарковец называет "пресловутыми громотеями", что "ни сегодня, завтра встретятся с вечностью, а пишут словно ученики 2-ого класса в школе для детей с задержкой развития! "

Просто задело нападение Элитного Света на пожилых и обвинение нас в безграмотности, хотя у меня создаётся впечатление, что моё поколение значительно грамотней. Может быть и ошибочное, спорить не буду.

Комментарий удален модератором

В моем возрасте нервы приходится беречь, иначе инсульт не дремлет. :-)))

Комментарий удален модератором

Помогала в переходе продавщице написать "Салат Айсберг"

Написано было "Асбир". Ну и что. Я по айзербайджански вообще не умею..

Комментарий удален модератором

Это же не взимоисключающие факторы.

Для чего три дня ждать? Вполне нормальная была "селетка".

Картинки лишь демонстрируют отсутствие прямой причинно-следственной связи между неграмотностью и безработицей.

Кстати, как вы вычислили по ним мою реакцию и какая она по вашему мнению?

Ни один частный пример вообще ничего не подтверждает, он может только опровергнуть предположение. Например, о том, что безграмотность может помешать получить любую работу. И это тоже вывод.

Вне всяких сомнений, безграмотность является квалификационным ограничением во многих видах деятельности, но не во всех.

Вот офис юр. фирмы, в который приглашают пройти через задний проход, уже вызывает у меня сомнения в целесообразности ее посещения и желание поискать другую.

Что касается магазинов: как вменяемый человек, я ОБЫЧНО захожу в них когда мне нужно что-то купить, а не понюхать.

Все время хочется дописать: "Ищите работу, сволочи!"

При технической переписке , тем более официальной , пользуются текстами заготовками, отточенными , лаконичными и выверенными. Если автору этой полемики не понравился текст , он мог его отправить автору с просьбой отредактировать, а не накручивать себя и других. Небрежности подобного уровня , в настоящее время- это мировая тенденция, она проявляется во всех сферах человеческой деятельности, даже в таких сверх массовых продуктах , как например программное обеспечение, техническая документация, пользовательские интерфейсы на продукцию, в своё время калькулятор , уничтожил профессию счетовода, а компьютерная технология уже не одну сотню и совершенно очевидно что причина этой полемики, тоже сгинет в небытиё , а вот что останется - так это действительно работа специалистов великого и могучего

Комментарий удален модератором

Комментарий удален модератором

Комментарий удален модератором

Комментарий удален модератором

а сейчас вообще безграмотность стала нормой... это говорит о низком уровне образования... государству легче управлять необразованной толпой...

если толпа перестала напрягать мозги, это начало деградации

0 2 2 Ответить

Комментарий удален модератором

Я на пример на всю жизень зарубил на носе: ЖЫ -ШЫ -пишиться чирез -Ы!

Враньё и невежество.

И вводить в УК РФ уголовную статью за плохие слова о чём бы то ни было -это сверх наглость и сверхневежество!

ПОТОМУ -СЛОВА НЕ ИМЕЮТ ДЕЙСТВИЙ!!!

А судят известно - ЗА РАЗРУШИТЕЛЬНЫЕ И УНИЧТОЖАЮЩИЕ ЖИЗНЬ и МАТЕРИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ - ДЕЙСТВИЯ!

Или штраф выписали 5 "лимонов" рубл!!! Описали её квартиру и имущество, оценили в 1 миллион,.. и ещё не хватило 4 млн руб!!...Отправили в рабство..

Да и толковые словари русского языка составляли под прицелом сталинских инквизиторов, под идеологию подавления человека и главенство невежество царя Сталина.

Потому столо -"ответственность" обозначили, как -"вина и наказание"! Нонсенс.

Ответственность вообще не может быть ни уголовной ни административной...ни какой-то другой...

Ответственность - это состояние человека, а не глагол и не прилагательное .

И самое позорное, что юристы-цивилисты приравняли Правило и Закон! И записали эти две дефиниции в слово - закон. Парадокс.Нонсенс.

В сравнении с советскими...

Особенно раздражают интонации голоса, агрессивные, повышающийся тон к концу высказывания - что не характерно для русского языка.

Обезьяны американские, тьфу.

Во-вторых, я терпеть не могу безответственную безапелляционность: "расстреляла бы..." Мне сразу хочется спросить: "Дорогая, а если бы расстреляли Вашу дочь, Вы бы тоже о букве "Ё" рассуждали?" Быть может потому, что видел как сучит ногами и гадит под себя умирающий с простреленной грудью и, уверяю Вас мне в тот момент было не до того, насколько грамотно он писал, будучи живым.

Я тоже.

Если человек не в состоянии внятно изложить свою мысль, то возникает сомнение в существовании самой мысли.

Раньше на передачах радио и телевидения можно было учить русский язык. Сегодня желающим изучить русский язык следует запретить слушать радио и смотреть телевизор.

Разве это грибы, или трава, или дерево?

Цены изменяют!

Комментарий удален модератором

Комментарий удален модератором

Психически нормальный человек воспринимает целостно ПРЕДЛОЖЕНИЯ. И, если в построении слов и предложения что-то не так, грамотный и психически здоровый человек отмечает это на автомате.

Я так думаю.

Комментарий удален модератором

Комментарий удален модератором

И ещё категорическое требование писать "Директору Петрову инженера Иванова" без "от". "Башкортостан" тоже радует, "В Украине" и т.д. и т.п.

Комментарий удален модератором