Наука будущего

Создан: 27.09.2010
Участников : 6496
Публикаций: 11913
Комментариев: 208917
Владелец: Сергей Капица
Новая запись
Вступить
Выйти
Посты
Участники
Наука будущего Наука будущего
09.12.2016 03:00
Пожаловаться
Сохранить

Создана наноантенна, способная изменить направление распространения света, не затрагивая ...

Группа российских и американских ученых из Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики (ИТМО), Московского физико-технического института (МФТИ) и Техасского университета в Остине
Создана наноантенна, способная изменить направление распространения света, не затрагивая ...
3 3 400
Наука будущего Наука будущего
09.12.2016 03:00
Пожаловаться
Сохранить

ИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Академик Александр Кулешов, один из ведущих отечественных специалистов в деле создания нейросетей, искусственного интеллекта и сложных систем обработки информации рассказал о том, насколько близко человечество к созданию самосовершенствующихся
ИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
3 7 532
Наука будущего Наука будущего
08.12.2016 03:00
Пожаловаться
Сохранить

Стивен Хокинг предупреждает…

Стивен Хокинг предупреждает… Знаменитый физик-теоретик Стивен Хокинг полагает, что самое опасное время для нашей планеты наступило именно сейчас: перенаселенность, изменения климата, экономические проблемы, болезни вот лишь небольшой
Стивен Хокинг предупреждает…
6 8 649
Наука будущего Наука будущего
08.12.2016 03:00
Пожаловаться
Сохранить

На порядок умнее, чем думали: горох продемонстрировал способность к обучению

Могут ли обыкновенные растения учиться, формируя ассоциации? На этот совершенно удивительный вопрос исследователи из Университета Западной Австралии ответили положительно . Недавно учёные впервые показали, что растения могут связывать между собой
На порядок умнее, чем думали: горох продемонстрировал способность к обучению
9 9 515
Наука будущего Наука будущего
08.12.2016 03:00
Пожаловаться
Сохранить

О ПРИНЦИПАХ, ЗАКОНАХ И ПРАВИЛАХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЖИЗНЕУСТРОЙСТВА

- о мигрантах и библейской парадигме Вы не просто пригласили нас в гости. Сначала вы разбомбили наши города. Погодите, мы вас еще научим Бога чтить" и ... Женщина первый трофей завоевателя (вспомните Кёльн). На глазах побежденного
О ПРИНЦИПАХ, ЗАКОНАХ И ПРАВИЛАХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЖИЗНЕУСТРОЙСТВА
3 10 321
Наука будущего Наука будущего
08.12.2016 03:00
Пожаловаться
Сохранить

ТЕСТ НА ВМЕНЯЕМОСТЬ

Интересный тест, который может рассказать многое о вашем характере. В основе теста лежит методика швейцарского психолога Германа Роршаха. По этой методике испытуемому дают взглянуть на чернильные кляксы, мало напоминающие очертания чего-либо
ТЕСТ НА ВМЕНЯЕМОСТЬ
4 7 702
Наука будущего Наука будущего
08.12.2016 03:00
Пожаловаться
Сохранить

НАУКА ЗДОРОВЬЯ

Люди болеют, попадают в аварии. Рожают, сходят с ума, в конце-то концов. Казалось бы – очевидно, что надо БОЛЬШЕ : больниц, поликлиник, ставок врачей, выездных бригад. Ан – нет. Больницы сокращают. Мест не хватало и ранее, а теперь не
НАУКА ЗДОРОВЬЯ
1 1 266
Наука будущего Наука будущего
08.12.2016 03:00
Пожаловаться
Сохранить

КАК ОНО НА САМОМ ДЕЛЕ

Сказки о потерянном времени и фальсификации истории Официально пещеры датируются временем великой империи Маурьев: они сооружались в период правления императора Ашоки (268-232 до н.э.) и его преемника Дашаратхи (232-225 до н.э.). Наряду с двумя
КАК ОНО НА САМОМ ДЕЛЕ
3 6 1031
Наука будущего Наука будущего
07.12.2016 03:00
Пожаловаться
Сохранить

Устройство Земли , причины землетрясений и методы их предотвращения.

Какие общепринятые причины вызывают землетрясения? Тектонические, Вулканические, Обвальные, Техногенные, Искусственные… Но это ,извините ,не причины, а лишь следствие. Чтобы понять причины возникновения землетрясений, надо обратиться к модели
Устройство Земли , причины землетрясений и методы их предотвращения.
5 3 3303
Наука будущего Наука будущего
07.12.2016 03:00
Пожаловаться
Сохранить

НЕНОРМАЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К НАУКЕ

Для успешного решения любой проблемы необходимо и достаточно три условия: - искреннее желание; - необходимый уровень знаний, как можно решить проблему, а как нельзя и по какой причине; - достаточные возможности для реализации этих знаний. Очевидно,
НЕНОРМАЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К НАУКЕ
4 3 439
Отправить жалобу
Укажите причину.