Newsland.com – место, где обсуждают новости.
Социальный новостной агрегатор №1 в Рунете: самое важное о событиях в России и в мире. Newsland.com - это современная дискуссионная платформа для обмена информацией и мнениями.
В режиме 24/7 Newsland.com информирует о самом важном и интересном: политика, экономика, финансы, общество, социально значимые темы. Пользователь Newsland.com не только получает полную новостную картину, но и имеет возможность донести до аудитории собственную точку зрения. Наши пользователи сами формируют информационную повестку дня – публикуют новости, пишут статьи и комментарии.
Комментарии
Из государства ученых, инженеров, сделали паханат, где госязыком считается блатная феня.
"Эра двоечников настала. И они уже не стесняются ничего."
Браво! Самокритично получилось!)
однозначно
А разве автор не прав?
Прав. Я ж так и сказал.
Все беды от невежества (Вольтер)
«я думаю то, что»
-повсеместно, везде, чудовищная безграмотность.
Ладно бы это говорил какой дворник бухой, у которого уже неделю мысли путаются от сильнейшего алкогольного отравления,
но так позволяют себе говорить очень многие, причем с таким видом говорят, что становится ясно, они попросту не знают о своей безграмотности, их так научили.
Начинаешь поправлять - удивляются, в лучшем случае тупят глаза, многие возмущаться начинают.
Черта руссишвайновской скрепотупизны - ни ухом, ни рылом и визжать погромче.
Через час забывают, что им была наука и продолжают в том же духе.
Кривизна мыслей, кривизна речи, кривизна жизни.
А что делать? Минобр ставил задачу воспитать грамотных потребителей, но получили безграмотных детей ЕГЭ!
Неприятно слушать, когда гости ведущих р\станций бекают, мекают, безграмотно говорят.
Владимир Тимченко, И чего теперь ругать этих взрослых и детей, которые, получив современное школьное и высшее образование за государственный счёт, став современной интеллигенцией имеют примитивное мышление, совершенно не знают, что такое национальные интересы страны, русский язык, физику, математику, классиков родной литературы, астрономию, и историю своей Родины. Эти современно образованные российские специалисты, придя на форум, могут написать только одно предложение, а может и два, но без заглавных букв, без знаков препинания, бессвязное, или с чудовищными ошибками. Наша современная молодёжь, пришедшая после ВУЗА на производство, УЖЕ ГЛУПА!!!
Если бы только блогеры, и если бы только русский язык.
Самое страшное, что неграмотность и процветает и на верху: Думе, в министерствах, департаментах.
"...объявить при съезде в Палате всем министрам, которые в консилию съезжаются, чтоб они всякие дела, о которых советуют, записывали и каждой бы министр своею рукою подписывали, что зело нужно, надобно и без того отнюдь никакого дела не определяли, ибо сим всякого дурость явлена будет."
(С) Пётр I, Указ Ближней канцелярии от 7 октября 1707 года.
Уже давно неграмотным быть не стыдно. И на ТВ и в СМИ.
Эра как эра! При том царе Николашке 85% населения было безграмотным и в лаптях, зато все ВЕРУЮЩИЕ. А безграмотность она везде. Сейчас пусть Дума примет закон о пересдаче каждые пять лет водителями автомобилей правил дорожного движения и процентов 85 не пересдадут. А годами водят машины ежедневно в крупных городах. Не в грамотности дело, а в ДЕЛАХ ДЕЛАЕМЫХ ЛЮДЬМИ! Строители из Азии и дворники тоже не шибко грамотные, но они вам грамотным строят квартиры и подметают улицы. А что ты грамотный сделал ХОРОШЕГО ДЛЯ ДРУГИХ сегодня, вчера,за жизнь?
Природа единожды, чётко установила сроки, время роста и развития всего живого на планете. Обратите внимание - ВСЕГО ЖИВОГО. То есть даже каждой мелкой травинке своё время рождения, развития и смерти. Только в определенные периоды жизни, в самом физиологическом и психическом процессе развития человека, заложен максимальный потенциал для усвоения тех или иных навыков – это связано с темпом роста и развития мозга, ритмом жизни, формированием базовых систем жизнедеятельности. Запомните, что первые три года жизни ребёнка, являются основополагающими и ВАЖНЕЙШИМИ, для будущего развития взрослого человека.
Если в соответствующий период роста и развития ребёнка данное самой природой, упустить время и возможность своевременного обучения, то процессы развития мозга станут недоразвитыми, исказятся или вообще станут необратимыми, а овладеть необходимыми навыками и знаниями будет очень сложно, они будут проходить с невосполнимыми потерями, а что-то исправить уже будет невозможно. (МАУГЛИ) От своевременного качественного обучения, воспитания, полноценного усвоения знаний школьного и высшего образования, очень сильно зависит формирование профессиональных способностей личности и вся будущая жизнь человека.
Ничто не дается юному человеку просто так. Чтобы полноценно развиваться, нужно СВОЕВРЕМЕННО и максимально задействовать все рецепторы восприятия молодого мозга, стимулировать мыслительную, эмоциональную и физическую активность.
А самым важным является личное общение воспитателя с ребёнком и учителя с учеником, которые позволяют учителю воспитывать учеников, передавать им свои знания, непосредственно в классе, учитывая детскую психологию, скорость восприятия и способность к усвоению новых знаний учениками. Бесполезно раскрывать предмет преподавания дальше, если учениками не понят и не усвоен предыдущий материал. Очень важно, что сама система учебного процесса должна быть настроена учителем на развитие у учеников, с детства абстрактного, творческого типа мышления. Когда ребёнок всё сказанное учителем сразу воспринимает, тогда у него в работу активно включается мозг, и он на лету схватывает ваши слова и получает и сразу усваивает новые знания. Мозг при этом активно развивается.
Исследования показывают, насколько хрупка детская психика. Невосполнимы допущенные ежегодные временные пробелы умственного и психического дошкольного и школьного воспитания в развитии ребенка. От своевременного преподавания, воспитания, уровня усвоения знаний из школьного и высшего образования, очень сильно зависит формирование профессиональной личности и вся будущая жизнь человека. Не существуют способы лечения отклонений в умственном развитии мозга медицинскими препаратами, стимулирующими выработку необходимых белков для восполнения имеющихся пробелов умственного развития человека. Поэтому сегодня образование - это ЗНАЧИТЕЛЬНО больше, чем просто образование, это важнейший фактор битвы за будущее существование самого государства России, проигрыш в которой означает исчезновение России из мировой Истории государств.