Работа в группе сообщества

На модерации Отложенный

 

Работа в группе переходит следующие фазы:

         решение проблем информации (источники информации, определения в терминах);

независимые решения проблемы каждым участником;

решение проблем оценок независимых решений;

реструктуризация группы в «ватагу»;

демократическое принятие решения проблемы «ватагой» единомышленников;

оформление решения в основном документе (с перечнем сокращений и ссылок), в приложении (определение терминов и дополнения), в сопровождающих для разъяснения и распространения статьях и коментариях. 

 При решении проблем оценки возможен конфликт мнений. Соперничество может создать напряжение на этапе принятия  решения. Помощь всех участников группы необходима при оформлении решения.

Матричный метод анализа оценок решений и синтеза оценки групповой солидарности  в высшей степени аналитичен и объективен. Понятие содержания полностью исключено, поэтому метод применим при работе группы над любой проблемой. Понятие взаимодействия разбито на взаимодействие между всеми парами участников. Метод, оценки и уровни дискриминации представляются только участникам группы.

Динамика  свободных групп предусматривает минимальный конформизм (требования, которые группа предъявляет своим участникам) на начальном этапе работы и повышение требований  среди единомышленников на этапе принятия решения.

  Взаимозависимость и взаимодействие являются отправной точкой групповой динамики. Групповая динамика – процесс взаимодействия между членами, увеличивающий их солидарность и привлекательность сотрудничества, взаимоуважение и престиж группы. 

Между взаимно дополняющими группами, разрабатывающими разные разделы, недопустима бесплодная конкурентная борьба – должно быть установлено согласие для достижения общей цели. Допустимы объединения, союзы и поглощения  групп.

В работе недопустимы агрессивные реакции при подмене объекта «козлом отпущения» или посторонними людьми. Недопустима и агрессия на себя, сопровождающаяся стыдом, угрызениями совести или чувством вины.

Нежелательны:  бегство реальное или  самооправдываемое безучастие; фиксация упорства в достижении личных целей; регрессия к  иным, привычным для личности способам взаимодействия;  подавление, принимающее форму простой блокады личных целей, без переориентации.

Следует  убеждать, доказывать или конкретизировать, а не превозносить свои знания вопроса. Никогда не следует  употреблять выражение : «Вы меня не поняли», лучше  -  «Я плохо выразил свою мысль…»