Социализм и Равенство. Правда и вымысел
Равенство... Уравниловка... Равенство в распределении… Равенство в труде...
Что здесь правда, а что ложь?... Равенство равенству рознь. ПРАВИЛЬНО – о равенстве ОТНОШЕНИЙ. Неправильно – о равенстве людей, равенстве перед законом и судом, равноправии... Социальность – это об отношениях людей. Социальное равенство – равенство отношений, а не людей.
СИСТЕМА – Пропорциональность Отношений Элементов.
ОБЩЕСТВО – Равенство Отношений Людей – Правоотношения.
ПРОПОРЦИЯ – Равенство Отношений (a/b = c/d) – Правильность – Справедливость – Баланс – Гармония – Совершенство – Идеал – Красота – Любовь.
«Именно институт частной собственности не только препятствует обеспечению социального равенства, но и резко тормозит развитие производительных сил…».
Тогда уже не «частная собственность» как таковая. Собственность (имущественное право) бывает ТОЛЬКО частной. А собственность на средства производства.
Но «препятствует и тормозит» не сама собственность (право) на средства производства, а эксплуатация (насилие над правом). Частное ПРИСВОЕНИЕ результатов общественного труда.
«Развитие производительных сил» – следствие развития производительности интеллекта: как результат воспитания ума, а в уме – разума.
«Требование преодоления такого анахронизма изложено ещё в «Коммунистическом манифесте»: «…коммунисты могут выразить свою теорию одним положением: уничтожение частной собственности».
Уничтожение собственности (на уровне понятий) есть крестовый поход против ПРАВА. Но на разрушении и насилии можно построить только насилие.
«Следствием упразднения института частной собственности будет и отмирание товарно-денежных отношений…».
Отмирание – естественное, – это более правильно. Но никакой «анахронизм» не может быть преодолён, никакое «упразднение» не может быть осуществлено раньше решения вопроса о создании государства вместо существующей ОПГ.
«Разумеется, одномоментным актом декретирования социализма здесь не обойтись. Это долгая и нелегкая работа по трансформации всей экономики…».
Разуметь здесь следует то, что социализм – это работа по «трансформации» сознания в самосознание. А экономика тут – следствие.
.
Комментарии
вот этой трансформации и не хватило гражданам СССР, чтобы отстоять свою Родину. Верх взяли пережитки прошлого.
Но всё это уже в прошлом, а думать нужно наперёд.
.
В воспоминаниях о прошлом нет решения сегодняшних проблем.
.
.
.
.
Но, не имея решения, делать новые ошибки – только множа свой «опыт».
Но и опыт, как известно, ничему не учит тех, кто не способен учиться.
Не желающие учиться без конца наступают на одни и те же грабли.
Выбирая власть – получают насилие вместо права.
.
.
А для этого нужно иметь понятие о ПРАВИЛЬНОМ.
Все проблемы решаются в уме.
А методом слепого тыка только набиваются шишки.
.
Человекам дОлжно УЧИТЬСЯ – на то им и дан интеллект.
.
.
Потому надо УЧИТЬ!
.
Кто был должен, те давно рассчитались.
Каждый друг другу учитель.
Не учить, а учиться, учиться и ещё раз учиться.
Учится у тех, кто умнее.
.
.
И что вам тогда не нравится сегодня?
.
.
Доросло ли человечество до осознания Необходимости Учиться???
Аналогия -спор Плеханова с Лениным
Плеханов- общество должно дорасти до осознания необходимости Революции!
Ленин- Проведем Революцию и Разъясним обществу,почему это было необходимо.
Там же, где и инстинкты, чувства, эмоции...
Чтобы «взять интеллект», нужно Понятию дать Определение.
Интеллект – способность организма адаптироваться к изменению условий.
«Аналогии» (ассоциации, примеры...) – это СРАЗУ в дебри частного множества, в котором нет ответов на общие вопросы.
От частного к пониманию общего, от общего к решению частного.
«Общество» – никому ничего не «должно», – дОлжно людям понимать дОлжное.
Общество – Равенство Отношений Людей – Правоотношения – Справедливость.
Равенства отношений у нас нет, нет и Общества.
До «осознания необходимости» дОлжно дорасти человекам, а не обществу.
Необходимости – не в Революции, а в построении Общества.
А если и Революции, то – Революции СОЗНАНИЯ: переворота выворотного в ПРАВИЛЬНОЕ.
«Ленин» был неправ:
«Необходимо» (тогда и теперь) – не «Разъяснения обществу» (общество не является субъектом), а ПОСТРОЕНИЕ Общества.
.
Важнейшая задача цивилизации – научить человека мыслить. Т.Эдиссон.
Научить мыслить нельзя, можно только научиться.
.
О вас речи нет.
.
.
ИМХО,Интеллект-это набор Знаний и Технологий .Как Генетических ,так и благоприобретенных посредством ВОСПИТАНИЯ(насилия?) Критериев Восприятия реалий.
Сознание-всегда ДЕЙСТВИЕ, Адекватная Реакция на Изменения реалий.На основе достигнутого Интеллекта.
Т.е.-Ваше предложение обратиться к инстинктам-это Фрейд(один из тупиковых путей/базис нацизма/ навязанных теми же Ротшильдами).
Аналогия-нечто похожее в историческом прошлом.
Приношу свои извинения,не дописал слово Историческая аналогия.
"общество должно.."- это цитата Плеханова.
И ,конечно же Вы правы! Нужно Научить Учиться-именно этим и занималась Советская школа.
А «набор» (уже неважно, чего) – это «Интеллект»?...
«Сознание-всегда ДЕЙСТВИЕ…».
А «всегда» – это навсегда?...
СОЗНАНИЕ – отражение информации.
Понимание – ДЕЙСТВИЕ №1.
.
Да! Сознание -это ВСЕГДА Действие!Адекватная РЕАКЦИЯ на Изменения в реалиях! Это и Мимика,и Жесты и Вербальность.А Понимание-это Моделирование Мозгом Возможных Ситуаций и Сопоставление этих МОДЕЛЕЙ с Имеющимися КРИТЕРИЯМИ!
Исходить из ФИЗИОЛОГИИ можно, а НУЖНО – из человека.
«А ВЫ???».
А причём здесь Ваша ЛИЧНОСТЬ...
Меньше восклицаний и эмоций (и переходов на личности) – больше ПОНИМАНИЯ.
.
Комментарий удален модератором
А вот к заголовку - комментарий:
Вот и в СССР была прекрасная идея коммунизма ..., Масловцы тут постоянно прекрасно пророчествуют: то о равенстве, то о единстве .... И что же дальше то, что там с оврагами-то ...? по которым кому-то ходить, если он вдруг направится в прекрасное далёко ...?
Ещё раз напомню, что все эти философствования просто пустой звук, без вполне конкретных и достаточно определённых общественных механизмов - верхний пост в ссылка на igor-mikhaylin.livejournal.com (ссылка на yadi.sk или ссылка на drive.google.com
.