20 минут с ребенком
На модерации
Отложенный
Я очень люблю свою дочку и занимаюсь своим (и со своим) чадом каждый божий день. Информацию по воспитанию выцарапываю ото всюду: и из глянца на детскую тему, и из книжных педагогических новинок. И регулярно поднимаю свой мамский уровень на различных курсах по повышению родительской эффективности. И вот однажды в одном обучающем курсе “как правильно воспитать малыша” получаю на 4-ом уроке задание:
“Вчера вы освоили методику составления позитивных предложений. Сегодняшнее задание может показаться на первый взгляд не слишком трудным — уделить 20 минут времени своему ребенку. Но главное в нем — как вы будете это делать. Речь идет о личном внимании, о совместной игре, о моменте, когда вас не отвлекают ни мытье посуды, ни стиральная машина, ни подруга по телефону.”
Но главное дальше, очень в точку:
“В наше скоростное, занятое время мы не всегда успеваем уделить ребенку полноценного внимания. Мы успеваем постирать ему брюки и купить новую кофточку или игрушку, но не общаемся по-настоящему должным образом.
Запланируйте занятие с ребенком и выделите из повседневных дел 20-30 минут.
Уточните у самого ребенка – чем бы он хотел заняться. Внимание! Не предлагайте на начальном этапе ребенку то, что Вам в его игре и занятиях кажется важным или интересным. Обязательно дайте выбрать самому. Делайте то, что предложил ребенок, даже, если занятие покажется вам бессмысленным: cтройте вместе замок, собирайте пирамидку, конструируйте лего, кормите рыбок, причесывайте кукол или любимую собаку, рисуйте, читайте...
Главное, чтобы ребенок хотел это делать вместе с вами.
Даже, если занятие, предложенное ребенком покажется вам скучным — не говорите об этом ребенку и не давайте понять своим видом. Вы должны оценить то, что любит он.
Не отвлекайтесь на телефонные звонки и домашние хлопоты. Самая большая ошибка — оставить ребенка “на секундочку” одного, чтобы перевернуть котлеты или проверить электронную почту. Не отвлекайтесь. Ваше время и внимание посвящены только ребенку.”
Согласно совета психологов, я пересмотрела планы на день и выкроила 20 “чистых” минут. Спросила у дочери – в какую игру она хотела бы поиграть и выключила мобильный. Меня хватило на неделю. Потом оказалось, что доиграть мы не успеем, потому что еще не приготовлен ужин, потом заехала подруга, потом забарахлила машина и пришлось ехать в ремонт, потом пришлось задержаться на работе, потом ответить на электронную переписку...
“Мама, а когда мы с тобой опять просто поиграем?” — спросила меня через неделю дочь, видимо отчаявшись найти брешь в моем графике.
“Но мы же только что проверяли уроки...” — неуверенно промямлила я.
А вы? Когда в уделяли последний раз своему ребенку 20 минут?
Не его урокам, не приготовлению кашки, не глажке и не назиданиям. А совместному милому развлечению или хотя бы (даю подсказку) чтению книги.
20 минут в день с ребенком – это не так много, поверьте. Отложите дела. Выключите компьютер, телевизор и телефон. И прислушайтесь пока не поздно к доброму совету психологов - уделить 20 минут чистого времени своему ребенку.
Комментарии
Дома нет компьютера - и это счастье )))
Как-то Вы нехорошо это слово написали :-) Описка со смыслом? )))
А если серьезно...Чаще по работе сталкиваюсь с мамами, которые считают, что раз дитя чистое и сытое, то она может идти с гордо поднятой головой и чувством удовлетворенного материнства. В то же время такие дети ВСЕГДА поздно и плохо начинают говорить. Мамы даже как бы обеспокоены - "Вот и назначьте нам, доктор, лечение !!!"
Абсурд. Нет "таблеток для речи". А вот хотя бы 20-30 минут чтения и просто разговоров с ребенком принесли бы больше пользы.
стоит ли поддаваться? кстати,вот ответьте, вы играете с ребенком в дурака.вы ему поддадитесь или нет?
если ребенку нравится играть,но когда проигрывает,разбрасывает вокруг себя от злости все карты - стоит ли продолжать,надо ли оно ему?
сам пока ответить не может, я спрашивала: ну игра есть игра,бывает что выигрываешь, а бывает что нет,нужно уметь проигрывать,будем дальше играть?
тут немножко другие карты,квартет,уно итд,чтоб правильно играть нужно уметь считать,понимать больше-меньше,поэтому я считаю неплохо поиграть для тренировки.настольные игры тоже есть,не знаю как они называются,вариант нардов упрощенный,мы играем тоже, я подсказываю,домино итд.если игра длится более 5 минут он уже не может сидеть спокойно.
а вот сидим дома,сам начинает канючить что ему скучно (выбирает момент когда я только что присела), я отрываюсь от своих дел,иду с ним играться, а он сидит вполоборота и ногами болтает.зачем спрашивается было просить поиграть?
Снег идет... Пойдемте лепить снежную бабу! С детьми.