Семь заповедей быстрого чтения

На модерации Отложенный Далеко не каждый хабраюзер может позволить себе систематический курс скорочтения, будь то «Доминанта» Олега Андреева» (как одна из ступеней комплексного интеллектуального развития), или «Техника быстрого чтения» Хромова. В этой статье я попытаюсь простым языком описать основные приёмы, которые можно легко запомнить и стараться применять их на практике без отрыва от работы, или учёбы.

Прежде всего, стоит отметить, что БЧ — это не волшебная палочка и не «чтение по диагонали». Никто из людей, владеющих этим методом, не перескакивает слова, или целые строчки. Парадоксально, но дело обстоит с точностью до наоборот: читать получается быстрее, если постижение информации — это активный и трудоёмкий процесс. Ни для кого не секрет, что интересный текст читать легче. Таким образом, наша главная задача — заставить себя полюбить скучный текст, вызвать у себя к нему определённый интерес, заставить работать свои мозги.

Не перечитывайте текст заново.

Одной из самых главных проблем БЧ являются так называемые регрессии (непроизвольные возвратные движения глаз в пределах одной строки). Запомните простую вещь: регрессии — это зло. Из-за них каждый человек читает один и тот же текст по несколько раз. Причин у регрессий две: сила привычки и отсутствие внимания. Нет, не перечитывайте эти слова, %username%. Не перечитывайте, я говорю!

Составляйте для себя алгоритм.

Причём, для каждого типа текста — свой собственный. Вы же не читаете RSS-ки с Хабра точно также, как RSS-ки с Башорга, так? Вот и правильно. Все тексты разные. Но практически в каждом из них есть не только своя структура но и информация, на которой вам следует заострять своё внимание. Вот они, эти волшебные пунктики, которые позволят вам не утонуть в безграничном океане избыточной информации:
Автор

Источник

Проблема (на нашем языке — тема, предмет)

Факты (даты, места, имена, события)

Особенности излагаемого материалы

В этот пунктик следует «положить» своё собственное критическое отношение к прочитанному. Большинство психологов отмечают, что критический настрой помогает гораздо лучше запоминать информацию. ЛЮБУЮ. Дорогу здоровому скептицизму!

Новинка! (Та информация, которая является для вас действительно новой).

От себя хочу добавить, что эти волшебные пунктики можно смело разбить на ещё какие-нибудь подпунктики, а новый метод «пунктирования» обозвать технологией, запантетовать и продать кому-нибудь за сумасшедшие деньги. Шучу, конечно. Но про пунктирование — не шучу. У меня счёт пунктов пошёл на десятки и я считаю, что это очень хорошо.

Выделяйте ключевые слова, а из них — доминанту.

Это, пожалуй, самое важное. Мы все знаем, как много в текстах бывает «воды». Вы сильно удивитесь, если я вам скажу, что это хорошо? Ну и отлично! Потому что это действительно так. Умеренная избыточность позволяет ввести себя в очень важное состояние, для которого на данный момент существуют десятки обозначений. Я называю это состоянием поиска. Думаю, этот термин понятен большинству из здесь присутствующих. Поиск — полезен. Поиск — добро. Искать и находить в тексте ключевые слова умеют даже роботы, но те алгоритмы, которыми при этом пользуется человек, ох как сильно отличаются от примитивных «иф-элсов»!

Попробуйте (прямо сейчас) вспомнить ключевые слова в этом тексте. Я вам честно помогу:

Активный процесс, регрессии — зло, алгоритм (патент, деньги, шутка), ключевые слова (пошла рекурсия), доминанта (главная мысль, которая умещается хотя бы строку экрана).

Как видите, это просто. Но чрезвычайно полезно. Фактически, ваш мозг таким образом сжимает информацию, образуя в самом себе такие нейронные связи, которые позволяют эту информации обратно разархивировать. То есть, мозги работают активнее. А, как я уже говорил, БЧ — это активный (доминанта) и трудоёмкий процесс.

Не артикулируйте!

Нейрофизиологи утверждают, что без особой методики «простукивания» простой человек никогда не сможет избавиться от артикуляций (непроизвольного внутреннего проговаривания слов). Как вы уже поняли, артикуляции — тоже зло. Они мешает перевести конвульсии языка и гортани во внутреннюю речь, значительно затормаживая тем самым процесс самого чтения. К сожалению, нейрофизиологи, занимающиеся в нашей стране изучением этих проблем на протяжение сорока лет, абсолютно правы. Если вы хотите избавиться от артикуляций, то вам в течение двух недель придётся сидеть учиться по два часа читать текст, громко выстукивая по столу правой (потом левой, и вместе) рукой особую мелодию . При этом, вы будете испытывать очень интересные ощущения: сначала не будете понимать что в тексте происходит, потом будете понимать, но запоминать не будете, а после будете понимать и запоминать но уже окончательно свихнётесь и будете навсегда потеряны для Хабрахабра. Шутка. Рискну предположить, что у нас здесь все особенные. И при достижении нужной скорости чтения, артикуляции исчезнут сами собой. Старайтесь не проговаривать буквы про себя.

Держите спину прямо.

Короткий и смешной пункт. Пункт-передышка. Пункт-счастье.

Расширяйте своё «поле зрения»

Читающие быстро делают это так: визуализируют вертикальную линию (у японцев, конечно всё сложнее), которая делит текст точно пополам. И «считывают» не как мы с вами по два-три слова за раз, а целыми строчками. Круто, конечно. Ведь у них широкое поле зрения! Как сделать его таким? Играть в игры, которые требуют работы периферического зрения. Quake III Arena тоже сойдёт (о! пригодилось!). Но ещё лучше — футбол.

Читайте внимательно.

Помимо «сливайтесь с текстом в единое целое», «визуализируйте себя детьми-индиго» и «не изображайте из себя электротапочки» в этот пункт стоило бы включить самые обычные, простые вещи: делайте гимнастику для глаз (какую умеете!), меньше курите (меньше пейте и нюхайте), больше читайте, чаще смейтесь и живите полноценной здоровой жизнью. Это тоже помогает читать быстро!