Одна весна в жизни маленького человека.

Лида пришла в новую школу в конце марта, её семья переехала на Остров к новому месту службы  отца.

Остров был довольно большой, но мало населенный, поэтому школа-семилетка была одна на весь остров с интернатом для далеко живущих.В субботу, после уроков всех распускали по домам.

Лида пришла во 2 -ой класс и было ей 9 лет.

В интернате предполагалось наличие воспитателя, и он был, но как-то так сложилось, что он предоставил полную свободу своим подопечным и не очень утруждал себя своими обязанностями.

Дети были в основном предоставлены самим себе. 

Девочки всех возрастов от 1 до 7 класса жили в одной большой казарменной комнате, мальчики - в другой, кухня, столовая - вот и весь интернат.

Новичков всегда принимают настороженно, особенно, в конце учебного года, когда все уже познакомились, коллектив  сложился, и Лиде на первых порах пришлось трудно.

До сих пор она никогда не разлучалась с родителями, маленьким братом, и в её коротенькой жизни новая школа и интернат страшили своей неизвестностью и предстоящей самостоятельностью.

Действительность не обрадовала её - вокруг были совершенно незнакомые девочки, даже не одноклассницы, а разного возраста, среди которых не было дружественных лиц, в лучшем случае - равнодушные старшеклассницы. А уж сверстницы, как часто бывает, смотрели на неё неприязненно, как на "чужака".

Людям почему-то свойственно настороженно или даже недружелюбно относится к новичкам, и влиться в их сложившийся коллектив бывает совсем не просто, тем более, когда и жизненный опыт "с ноготок".

Лиду начали обижать, правда, до издевательств и драк дело не доходило, потому что Лида отпор не умела

давать и "не задиралась", просто она замыкалась в себе и старалась уйти от своих обидчиков.

Уйти можно было в лес, окружавший школу. Она уходила туда всякий раз, давая себе возможность остаться наедине с  собой, отдохнуть от всего чужого и злобного, что появилось в её жизни.

Сначала она находила какой-нибудь пенек и плакала долго и горько, не стесняясь чьего-либо присутствия, спрашивая у себя и  у   леса : "За что они так ко мне?

Ведь я ничего им не сделала!",не понимая, что это просто суровые законы жизни....

Поплакав, она вытирала слёзы, вставала и  медленно шла вглубь леса. Под ногами мягко стелилась сыроватая прошлогодняя листва, рыжие верхушки кустов торчали вокруг возвышающихся среди них безлистых деревьев.

Высокое голубое небо с редкими облачками, косые лучи солнца, освещающие кусты, земля, покрытая коричневой прошлогодней листвой, тишина, запах прели и свежести - всё это успокаивало, заставляло уйти от своих переживаний и увидеть жизнь, которая была не внутри , а снаружи......

 Вот ползет какой-то плоский жучок с оранжевыми пятнами на спине, он уже проснулся после зимы и ползет по своим делам.... на местечке, прогретом солнышком, появился появился ярко-желтый одинокий цветок, рядом- зеленый росток подснежника.

Вот берёза с раной на стволе, из которой течет березовый сок... Какой же он сладкий! Лида стоит и слизывает этот сок, перемазав всё лицо этим берёзовым сиропом......

Все огорчения забываются, уходят, улетают на легких, воздушных облачках.

А вот и багульник, на нем ещё нет листьев, одни цветки, розово-лиловатые, с длинными тычинками, упругие, изящные и нежные.....

Эта красота волнует и  радует, и уже нет места горькому одиночеству, душа наполняется силой и красотой природы, прелестью весеннего пробуждения, теплом и светом!

Успокоенная и наполненная своими лесными впечатлениями, Лида возвращается к своим интернатским недругам, но они уже кажутся лучше и добрее, а она им тоже кажется ближе и понятнее, постепенно острые углы стираются и после летних каникул они встречаются уже друзьями, весёлыми проказниками, которые и не вспоминают о том, как было вначале.......