Этот сложный русский язык или "Велик, могучен русский языка"...

Предлагается языковая головоломка -

Перед нами стол. На столе стакан и вилка.

Что они делают?

Стакан СТОИТ, а вилка ЛЕЖИТ.

Если мы воткнем вилку в столешницу, вилка будет СТОЯТЬ, т.е., стоят вертикальные предметы,

а лежат горизонтальные?

Добавляем на стол тарелку и сковороду. Они вроде как горизонтальные, но на столе стоят.

Теперь положим тарелку в сковородку. Там она лежит, а ведь на столе стояла.

Может быть, стоят предметы готовые к использованию?

Нет, вилка-то готова была, когда лежала.

Теперь на стол залезает кошка. Она может стоять, сидеть и лежать. Если в плане стояния и лежания она как-то лезет в логику «вертикальный-горизонтальный», то сидение — это новое свойство. Сидит она на попе.

Теперь на стол села птичка.

Она на столе сидит, но сидит на ногах, а не на попе. Хотя вроде бы должна стоять. Но стоять она не может вовсе.

Но если мы убьём бедную птичку и сделаем чучело, оно будет на столе стоять.

Может показаться, что сидение — атрибут живого,

но сапог на ноге тоже сидит, хотя он не живой и не имеет попы.

Так что, поди ж  ты пойми, что стоит, что лежит, а что сидит!?

А мы ещё удивляемся, что иностранцы считают наш язык сложным и сравнивают с китайским.

А вот такими иллюстрациями изобилуют современные учебники, например, "Азбука",

тут и нам не разобраться, что хотел художник пояснить ребенку?!...