ИСТОРИЯ ПРО УЧИТЕЛЯ ГАФУРА ( Притча А.Гордеева)
Никто не знал откуда в город пришёл учитель Гафур. Все свои вещи он принёс в руках: небольшой узелок с одеждой, да связка книг. Занял Гафур небольшой ветхий домик, брошенный кем-то на окраине города, прибрался в нём, подмёл глиняный пол. Потом обошёл несколько ближайших глинобитных улиц, поговорил с жителями и набрал в обучение трёх мальчиков и двух девочек.
Очень обрадовались дети, что смогут учиться у настоящего учителя. В первый день пришли радостные, глазки от любопытства блестят. Вот уж повезло, так повезло! Учитель рассказывал им и о буквах, и о птицах, и о далёких странах, которые в книжке даже нарисованы! Дети за всю свою жизнь столько нового и интересного не слышали! Так весь урок с открытыми ртами и просидели. Домой бежали вприпрыжку, чтобы поскорее обо всём отцам, да матерям рассказать. Но на другой день к учителю пришло только четверо учеников. Девочку Адибу, дочку гончара почему-то не отпустили дома. Да и остальные ученики были чуть удручены. Сидели во дворе, ожидая урока, и маленький Амин рассказывал о том, что произошло вчера на рынке.
Шёл вчера учитель Гафур меж торговых рядов, да вдруг заметил, что торговец пряностями обманул какого-то бедняка: отвесил ему одно количество перца, а отдал другое. Вступился за бедняка учитель Гафур, и тогда торговец раскричался на него, начал ругать, издеваться и проклинать. Учитель Гафур уже и с рынка ушёл, а торговец потом ещё до самого вечера кричал о том, какой нехороший человек появился у них в городе.
Обидно было детям за учителя, да что поделаешь…
Учитель пришёл, начал урок. Был он как и вчера спокоен, только чуть огорчён, отсутствием Адибы.
А на второй день не пришла в школу и вторая девочка Басина, дочка чеканщика. У Амина же снова история про учителя Гафура.
Вчера другой бедный человек попросил учителя написать жалобу на своего соседа, который отобрал у него единственного осла. Очень разозлился узнав об этом богатый сосед бедняка, долго ходил по улицам, кричал и всячески обзывал учителя Гафура.
Такая же история случилась и на третий день. Только теперь учитель Гафур поссорился уже со стражником, ударившим бездомную собаку. И сегодня весь город гудел, обсуждая происшествия с учителем Гафуром. А на занятия не пришёл ещё один ученик – Ильяс.
Сидели перед учителем лишь два ученика – Амир и Джалиль.
Но учитель был так же спокоен, хотя ученики, конечно, видели его огорчение. Мальчики и сами были уже в замешательстве: учиться было очень интересно, но все вокруг если и не ругали учителя, то осуждающе качали головами.
– Садитесь, начнём урок, – сказал учитель.
– Учитель Гафур, – обратился к нему Амин, – как вы можете оставаться таким спокойным, в то время, как вас ругают по всему городу? Вы, наверное, не знаете, но ведь и детей оставляют дома, считая вас недостойным учителем. Сегодня и мы с Джалилем пришли к вам в последний раз. Наши отцы тоже недовольны…
– Значит, мне придётся уйти и из вашего города… – грустно ответил учитель Гафур.
Он открыл книгу, но оторвал от неё взгляд и посмотрел на учеников.
– Что же касается моего спокойствия… – сказал он. – Посмотрите на людей, ругающих меня. Разве вы хотите, чтобы такие люди меня хвалили?
На другое утро учитель Гафур собрался уходить из города. Взял узелок с одеждой, связку книг, открыл дверь жилища и увидел во дворе своих учеников. Всех пятерых. А с ними были ещё пятеро мужчин, которые привели к учителю своих детей, блестевших любопытными, чёрными глазками.
– Что такое?! – удивился учитель Гафур. – Сегодня, уже с утра я слышу шум в городе. Разве это смеются не надо мной?
– Нет, – сказал Амин, – сегодня смеются над торговцем пряностями, человеком, присвоившем осла и стражником.
– Но почему?
– Потому что слова, которые вы сказали вчера, сегодня повторяет весь город.
– Но что такое особенное я сказал? – даже растерялся учитель Гафур.
– Вы сказали: «Посмотрите на людей, ругающих меня. Разве вы хотите, чтобы такие люди меня хвалили?» И весь город сегодня смотрит на ваших обидчиков и смеётся уже над ними.
Улыбнулся учитель Гафур и пошире распахнул дверь в свою школу.
– Начнём урок…
Комментарии
Здоровья и Золотого пера твоему А.Гордееву - Мастеру притчи !
В ответ доносчик получил от Ануширвана следующее послание, написанное на оборотной стороне доноса: «Мы воздаём тебе хвалу за верноподданнические чувства и сурово осуждаем нарушителя приказа. Особенно за то, что он не умеет хранить тайны и раскрывает их перед такими, как ты».
)
подарок тебе)
Это совершенно не сложно.
А если бы дети не спросили?Ушёл бы?Дилемма.
Но это отдельный разговор и бесцельный,увы.А притча мудрая.Слушай,думай и поступай ...
Спасибо,Алёнка.