Священные коровы СССР. Образование

Многие люди, даже скептически относящиеся к советской власти и всему, что с ней связано, при словах "советское образование" закатывают глаза и готовы с пеной у рта доказывать, какое охренительное замечательное было образование в "ихнее" время, и как отвратительно обучают ныне молодое поколение. Дескать, "а вот в наше время", типа, "чуть ли не каждый школьник" был почти маленький Ньютон, а сегодня, блин, читать не умеют.

Сложно мне сказать, какое образование было сорок или пятьдесят лет назад, но вот именно ту — советскую — школу, которая потом переросла в нынешнюю на Украине, а, соответственно, и в сопредельных государствах, я заканчивал. Программу всего 10-11-летнего образования "великого и могучего" прошел до конца. И хоть мои последние полтора года выпали уже на формально "незалежну" Украину, учились мы все по тем же советским учебникам и, разумеется, по тем же учебным программам. И учили нас,  само собой, те же учителя. Многие, дай им Бог здоровья, до сих пор просвещают новые "генерации".
© zlobny_les

Советскую среднюю школу можно рассматривать с разных сторон, но, с какой стороны объективно ни посмотришь - увидишь одно: более уродливую, противоречивую и гнилую изнутри структуру представить сложно.

Посмотрим на ее программу. Предмет особой гордости совколюбов, да и не только - сбежавшие из нищей "Рашки-Украшки" физики, математики и прочие представители точных наук, успешно развивающие ВПК или бизнес в "развитых постиндустриальных странах".. Правда, никто не задумывается о том, что оные составляют некую десятитысячную часть процента заканчивавших эту школу. Остальные 99,9999% были  вынуждены изучать математику, физику, химию в тех же масштабах, что и гении, погнавшиеся позже за длинным еврорублем. Как результат: уже к 7 или 8 классу из среднего советского класса в 30-35 школьников самостоятельно могли решать задачи, в лучшем случае, десять учеников. Остальные были вынуждены просто списывать: все-таки основы высшей математики не для всех доступны в возрасте 13-14 лет. Так же, как и задачи по физике, которые "тупые американцы" решают почему-то уже в колледжах. Но, конечно, "рекорд" советской системы - это дивный предмет под названием "Общая биология". Такое впечатление, что шибко умные советские теоретики от "образования-воспитания" хотели превратить всех юных строителей коммунизма в биологов-генетиков. Внятного объяснения эволюционистской теории учебник по биологии не предлагал, и всё сводилось к примитивной "трудовой теории" и цитатам из Карла-Марла.

Не спорю, советская школа приобщала к сокровищам мировой литературы. Так, уже в 9-м (10) классе школьники читали Достоевского, а за год до этого - "Войну и мир". Мне до сих пор интересно, сколько людей никогда в жизни вообще ничего не прочитает, после того, как в 15-16 лет были вынуждены овладеть таинствами речи великих русских писателей.

Ну, или хотя бы обратились к учебникам, которые представляли из себя шедевры советской критики, написанные таким языком, что даже современные бездарные учебники, по сравнению с ними, просто шедевры мысли и словесности.

Вообще, гуманитарные науки в Советском Союзе - отдельная "песня": не знаю, какая амнезия приключилась с его апологетами, но почему-то они не помнят даже о том, что аж до 1990 года экзамен по "научному коммунизму" являлся государственным и "сиял" в любом дипломе. А начинался сей лжепредмет еще в старших классах совшколы под названием "обществоведение". Вся логика его выражена во фразе "Марксистско-ленинское учение правильно, потому что оно верно". Надеюсь, читатель понимает всю глубину этой фразы?

Все советское образование было построено на бесконечной зубрежке: думать не надо, надо воспитывать механическую память. Первое домашнее задание в первом классе: выучить наизусть гимн СССР. Учили детей не выражать собственные мысли, но запоминать и верить. Все сочинения "на свободную тему" писались из года в год, да их старались и не писать: грамотность на самом деле не была так высока, как можно себе представить.

Учебники по русскому и родному и языку (там, где он еще остался) были одними из самых сложных и бездарно составленных. Или откуда взялась легенда о "врожденной грамотности"?

Материально-техническая база советского образования была не намного лучше, чем ее программа. В советских школах не было бассейнов, во многих даже не было нормального спортзала, не говоря уже о компьютерах хотя бы таких, как "Поиск". Трудовое обучение осуществлялось на недосписанных станках 30-50-х годов.
Оборудование физ- или химкабинетов - там где и должна была воспитываться будущая гордость мировой науки - тоже соответствовало вышеупомянутому периоду времени.
То есть, даже будущие гении западноевропейской-американской науки вынуждены были в теории ставить свои опыты и часто теоретически же определяли, какой цвет должен обрести лакмус.

И я даже не касаюсь политизированности, когда даже октябрята-первоклассники готовили политинформации. Это так, издержки производства. Кто-то вспоминает сейчас, что большинство школ работало в две смены, и что коррупция в этих школах была всегда. Как и то, что к детям большинство учителей относилось как к дерьму материалу - ну, в смысле, так же, как и вся страна советов - к своим подданным.

Мне кажется, что хуже советской школы может быть только... сама жизнь в "совке".