«Учат в школе, учат в школе, учат в школе…»

Вечером вышел я пройтись. Чувствую, чего-то не хватает… Ах, да! Маску забыл…

Вдруг почувствовал себя голым! Не обнаженным, нет! Тут есть разница. Обнажаюсь я в предвкушении счастья, а в чужом мире – голый.

И очень мне захотелось, чтобы этот мир перестал быть для меня чужим. Вот думаю, что бы я сказал всему человечеству? Ну, понятное дело, из того, чему меня в школе учили…

Тут, как бы это помягче, не математикой единой…

Меня в школе учили, что нужно бабушку через дорогу перевести. А какую бабушку и через какую дорогу — не сказали. Так. Я в ступоре. Помню, что с военным дама идет с левой стороны, дабы мог честь отдавать. Значит отдать честь все же важнее…

А еще.. Комиссара помню! Всем ребятам пример! Ему шестнадцать от роду, а сколько народу положил… И приказы такие же отдавал. Мда.. воспитали нас.

Смотрю по телевизору на макак. Ну все, как у людей — та же иерархия и те же законы. С той только разницей, что там вожак бережет свою стаю. Улыбаюсь.

У нас все вожаки! И никого беречь не надо. Ну, разве что тех, от кого получаешь для себя необходимое и еще чуток.

Итак, все мои десять лет самого среднего советского образования совсем не научили, как жить в заботе о других.  И это, я уверен, было во всех школах во всем мире.

Прошло не так уж много лет, и мы видим результат. Особенно сейчас, когда планету постигла некая гадость, забирающая здоровье и жизни. Когда мы должны проявить заботу друг о друге. А на практике в нас, что называется, ОНО всплывает.

Да не выступаю я. Мне стыдно смотреть детям и внукам в глаза. И совсем не стыдно делающим и сегодня систему образования.

Мы пришли наконец-то к пониманию, что люди, в принципе, живут в ненависти.

Но природа стремиться к равновесию (из образовательной программы), а значит, сколько в человеке ненависти, столько же и добра.  Путем арифметического вычисления плюсуем и получаем ноль. Итак, каждый из нас равен…Вот и получается, что наша неоправданная любовь к себе любимому изрыгает непомерные требования к другим. А потому, отдавая ноль, получаем ноль и это — в лучшем случае.

И где ее искать, систему воспитания? И что это вообще такое, которое так сегодня необходимо, но до сих пор неизведанное?

Вспомнил замечательный фильм. Там реплика есть очень хорошая:

— А зачем нужна дорога, если через не нельзя перевести бабушку?