Реформаторы в образовании с собачьим лаем.

Открытое письмо президенту Медведеву Д.А.; Премьеру Путину В.В.; счётной палате РФ; министру образования Фурсенко и его кормильцу - любимому сайту ПЕДСОВЕТ.орг. от  интернет пользователя Борисова А.И.

 Реформаторы в образовании с собачьим лаем.

Осторожно, за колючей проволокой зона вотчины чиновника в образовании. Доступ категорически запрещён.

Собаки лают, а слоны спокойно движутся. 

Преамбула к основному содержанию:

В России 6 миллионов работников системы образования. Из этой армии только 1,3 миллиона — учителя, работающие непосредственно с детьми, остальные чиновники разных мастей и рангов, в системе образования; простые дармоеды, присосавшиеся к бюджету образования; наглые паразиты на теле школьной системы. 

Чтобы уродство такого государственного устройства проявилось более ярко, приведу ещё пару статистических цифр. Содержание ребенка в спортивной школе стоит 13-18 тысяч рублей в год, а в исправительном учреждении - аж 100-150 тысяч в год.

В 2010 году за парты сели 13,36 миллиона детей; при этом на одного реального учителя приходится менее десяти учеников.

А теперь о деле.

Гавкнула собака в Ярославской области: - «Школу будущего строим вместе». http://future.edu.yar.ru/pict/  «Всероссийский Интернет-проект!!!» Так звучно получилось, точно породистая псина рявкнула. Похоже на голос кавказской овчарки. Подхватила этот лай,  собачья свора на Педсовете.орг. (http://pedsovet.org  - главный редактор сайта Педсовет.ORG - Сафронов Сергей Александрович. Псина более чем породистая, так-как на профашистских генах замешана).

И полетел этот антипедагогический лай про «СТРОИТЕЛЬСТВО НОВОЙ ШКОЛЫ по Медведеву» по всей России.

Народ недоумевает, откуда это пустое гавканье разносится? По содержанию на собачий лай не похоже. По форме?  Точно обезумевшая собачья свора. Потому как, человеческим голосом, поносят и Президента и Путина заодно. А при чём тут Медведев???? Причём тут Примьер??? Политику в системе образования не они формируют, не они разрабатывают законодательные нормы в образовании, не они эти нормативы претворяют в жизнь и определяют фундаментальные положения педагогической науки.  Эти обязанности конституционно возложены на преступную группировку Фурсенко. Где под его покровительством пригрелось аж ПЯТЬ МИЛЛИОНОВ (из шести миллионов по штатному расписанию) совершенно не нужных образованию, пресмыкающихся клопов. Школа должна управляться общественными организациями, сформированными самой школой. А минфин обязан, непосредственно, финансировать напрямую, каждую школу.  Для разработки такой системы законодательных актов в России существует Государственная дума. Законодательная функция  по разработке системы законов об образовании принадлежит парламенту, а не Министерству образования и его сателлиту - Академии педагогических наук. По вине МИНОБРНАУКИ Академия педагогических наук, превратилась в самое настоящее клопиное гнездо, в такой всероссийский тараканий заповедник с миллионами паразитов на бюджете образования.

Что Президент такое, во всеуслышанье об образовании, неверно произнес, задумался я?  Дай, думаю, проверю. Правда ли, что в Ярославской области серьёзно воспринимают обращение президента к нации??? Правда ли, что в Ярославской области, создан Оргкомитет многообещающего Всероссийского Интернет-проекта???  

Повёлся я, дурак, на крикливую пропаганду и пустозвонство бездарных чиновников от ОБРАЗОВАНИЯ. Взял и написал, конечно не по собачьи, а с человеческой лексикой.

Что написал? Конечно личное обращение, к госпоже Степановой Татьяне Александровне - директору департамента образования Ярославской области, доктору педагогических наук, заслуженному учителю РФ dobr@region.adm.yar.ru 

- «Мне по электронной почте пришла информация, что Вами, лично, создан Оргкомитет Всероссийского Интернет-проекта  «Школу будущего строим вместе» http://future.edu.yar.ru   Судя по Вашим титулам (= доктор педагогических наук, заслуженный учитель РФ =), я не имею права усомниться в высоком уровне Вашего профессионализма, в проблемах образования. А что касается вопроса, как Вы лично  сами, представляете эту, принципиально новую школу будущего? Я бы хотел быть Вашим, лично, оппонентом, но лучше союзником.  (Не обижайтесь, по Вашей должности, я  только оппонент и даже Ваш противник. Но по человечески, я Ваш компаньон, союзник и  друг).

И так, Вы - Татьяна Александровна, действительно, пытаетесь разработать и внедрить проект принципиально новой школы будущего??? Давайте его создадим вместе. И Вам, представится возможность, построить в Ярославле новый тип образовательного учреждения (принципиально новую школу будущего) – с прогрессивным содержанием, но с привычным именем – Политехнический центр. Я автор такого проекта. И это авторство,  буду рад подарить Вам.

Для этого необходимо, только Ваше желание и моё участие в, Вами созданном, творческом коллективе.  Вы принимаете предложение?  Моя почта: 2005ddunb@mail.ru»

Прошли пара месяцев. Ни ответа, ни привета. А лай вокруг мероприятия не утихает.

Задумался, почему??? Выясняю повторно. Что это за Интернет-проект  «Школу будущего строим вместе». Получаю, гениальные Ярославские идеи, в коротком  с ног сшибательном  ответе:

- «Здравствуйте, Борисов Александр, Государственное образовательное учреждение – «Городской (районный) Политехнический центр». Новочеркасск!»

Благодарим за активное участие в творческих конкурсах и проектах,

которые организует Ярославский Центр телекоммуникаций и информационных систем

в образовании!

Приглашаем Вас, стать участником конкурса рисунков "Талисман школы будущего" в рамках Всероссийского Интернет-проекта "Школу будущего строим вместе" апрель–май 2011 года.  http://future.edu.yar.ru/pict/ 

Участники конкурса (школьники 7-13,14-17 лет) предлагают свой вариант талисмана школы будущего. Это может быть животное, человек или вымышленный персонаж, который станет символом школы будущего, будет символизировать ее дух, устремления, традиции и особые качества.

Сроки проведения Конкурса. До 29 апреля 2011 года – принимаются конкурсные работы

литературного конкурса "Школа будущего" на сайте проекта.

Также в Интернет-проекте «Школу будущего строим вместе» – фотоконкурсы; конкурсы эссе мультимедиа проектов для педагогов и школьников; Веб-кольцо школьных сайтов, интернет-голосования».

Вам интересно? Хотите принять участие?

Регистрируйтесь на сайте проекта http://future.edu.yar.ru  

С уважением, Оргкомитет Интернет-проекта  project@edu.yar.ru 

Вот таким, с ног сшибательным, получился «Всероссийский Интернет-проект!!!» «Школу будущего строим вместе».

Не верю, что Медведев Д.А. ждёт от педагогического сообщества собачий талисман.

Ну, ладно Путин В.В. любит своего пса. Но не может быть такого, чтобы Российский премьер, под реформой образования подразумевал «талисман со своим псом, который станет символом «школы будущего», будет символизировать ее дух, устремления, традиции и особые качества».

Постскриптум: 

Говорит Президент России МЕДВЕДЕВ Д.А.: - «Я хотел бы сказать, что сейчас у нас в образовательной системе в год тратится порядка триллиона 800 миллиардов.

Это все источники, которые расходуются на систему образования. Это, конечно, беспрецедентная сумма, если сравнивать такого рода расходы с ситуацией в 90-е годы. Это не значит, что мы закрыли все вопросы. Но в любом случае в системе образования есть деньги, и есть желание эти деньги правильным образом расходовать. Поэтому я считаю, что мы находимся в такой промежуточной фазе, мы уже не на самом дне, но нам ещё очень многое предстоит сделать для того, чтобы создать современную систему образования».

Кому не понятно, почему школы и учителя нищенствуют? Почему школу ненавидят ученики??? 

Пять миллионнов дармоедов, присосавшиеся к бюджету образования; наглых паразитов на теле школьной системы.  И это не всё. Ещё пять миллионов посредников, нашли кормушку на бюджете образования, выполняя подрядные, договорные и мифические работы для системы образования.

Самый яркий пример - сайт Педсовете.орг. (http://pedsovet.org  - главный редактор сайта Педсовет.ORG - Сафронов Сергей Александрович);  учредитель сайта - Общество с ограниченной ответственностью "Образ-Центр"  и целое стадо ушлых физических лиц много лет пасутся на бюджете образования, как пиявки.

Ознакомьтесь:

  http://mon.gov.ru/work/zakup/company/1956/ 

Открытые конкурсы Минобрнауки России на размещение заказов.

Участие "Образ-Центр" в конкурсах по лотам:

http://mon.gov.ru/work/zakup/company/1956/

ИНФОРМАЦИЯ ОБ УЧАСТНИКЕ (ПОБЕДИТЕЛЕ) КОНКУРСА   

1.         2007-Я-75 (1)            Интернет-трансляция торжественной церемонии, посвященной подведению итогов Года русского языка "Русский языка как культуросберегающий феномен на рубеже ХХ-ХХI века", на страны СНГ и Балтии       

2.         К-ОСМ/07-10 (2)            Информационное сопровождение Всероссийского конкурса "Лидер в образовании - 2007"           

3.         К-ОСМ/07-11 (2)            Информационное сопровождение Всероссийского конкурса "Лучшие школы России – 2007"  

4.         К-ОСМ/07-13 (1)            Организация и проведение Всероссийского Интернет - педсовета – 2007   

5.         К-ОСМ/07-9 (2)            Информационное сопровождение Всероссийского конкурса "Учитель года России – 2007"  

6.         К-ОСМ/08-9-08 (1)            Организация и проведение Всероссийского Интернет-педсовета - 2008

И так далее, до бесконечности.

Под силу разобраться, сколько отмыто Сафроновым (http://pedsovet.org) бюджетных денег, на взятки в том числе и для Фурсенко; только счётной палате и Генеральной прокуратуре. 

Чем больше конкурсов, олимпиад, форумов; интернет-проектов, интернет-педсоветов, разного рода ШОУ в интернете; Веб-кольцевых состязаний; ИТД и тому подобного…

Тем больше миллионов с позволения Фурсенко, легко можно выкачать, из образовательного бюджета. Хватит и на откаты для всех этажей образовательной пирамиды и государственной вертикали власти.

Для Степашина, тоже надо приберечь, на случай государственной проверки счётной палатой, ведомства Фурсенко. А сколько растечётся по карманам всякого рода прихлебателей-экспертов и модераторов сайта Педсовете.орг, консультантов, судей и прочих присосок этаких образовательных интернет-ШОУ. 

Сайт ПЕДСОВЕТ.орг  коррумпирован самим Фурсенко, на нём отмываются бюджетные деньги всего министерства ОБРАЗОВАНИЯ.

Сайт кормит преступный мир в самой системе образования и мошенников, крутящихся вокруг школьных стен. Даже Фурсенко, его мздоимца Сафронова в паре с главным  экспертом всего и всея в Министерстве образования Редюхиным;  не возможно сравнить,   с, уже прославившемся во всём мире, главным КОРРУПЦИОНЕРОМ Москвы – Юрием Михайловичем Лужковым. Ибо Фурсенко есть - главный КОРРУПЦИОНЕР российского образования. Это ВЫШЕ на несколько этажей, государственной вертикали. Если Генеральной прокуратуре не по зубам Лужков, то где уж там, этой прокуратуре прикасаться к Министрам – КОРРУПЦИОНЕРАМ????

Может пора Путину В.В. хорошо задуматься над проблемой соотношения пяти миллионов прихлебателей в образовании к одному миллиону нищенствующих учителей. Премьеру есть возможность сделать такой сравнительный анализ. Заглянуть, по аналогии, и на пропорциональность в ведомство МИНЗДРАВА; министерства культуры…..   Потому, как в системе образования, как и во всех госсистемах действуют одинаковые законы КОРРУПЦИИ. Потому, как не только в системе образования,  расплодились тысячами, организованные преступные группировки тёмных личностей, типа САФРОНОВА, овладевшими СМИ, государственного масштаба подобного ПЕДСОВЕТУ.орг.

Так, где Степашин прячется??? Ау, отзовись счётная палата. Работа подвалила  в МИНОБРНАУКИ и на сайте ПЕДСОВЕТ.орг.  А то, не по МЕДВЕДЕВУ получается: - «…в системе образования есть деньги, но совершенно нет желания эти деньги правильным образом расходовать (расходовать не по назначению)».

И, наконец, лично президенту Дмитрию Анатольевичу Медведеву.

Дмитрий Анатольевич, убедительная просьба, всенародно, объясните всей шестимиллионной собачьей стае в МИНОБРЕ, что ни талисман, с собачей мордой, вы ждёте от педагогической науки для реформы образования. 

А чтобы мы не оказались «на самом дне», нужен готовый, немедленно построенный

в г. Новочеркасске, экспериментальный образец ШКОЛЫ БУДУЩЕГО - нового типа образовательного учреждения «Политехнического центра», по проекту Борисова А.И.

Это четвёртое обращение к Президенту. Три остались без ответа. Или не дошли  до адресата, по вине личных чиновников Президента РФ.

09 мая 2011г. Борисов А.И. г.Новочеркасск. http://pedsovet-portal.ru/  Почтовый ящик: 2005ddunb@mail.ru