США ведут борьбу на уничтожение против всего, что может оказаться конкурентным

Президент Дональд Трамп признал, что он отдал приказ о кибер-атаке против российского Агентства интернет-исследований в 2018 году.

Соединённые Штаты ввели c января 2021 года 25%-е пошлины на французские товары, объёмом $ 1,3 млрд., в ответ на намерение Франции обложить налогом американские цифровые компании, которые в этой стране зарабатывают, но налогов не платят.

Основатель Telegram Павел Дуров обвинил Apple и Google в шантаже и уничтожении стартапов по всему миру, и привёл примеры, которые напоминают скорее не о конкуренции и, тем более, сотрудничестве, а о бандитизме с большой дороги.

Про взрывы в Иране на ядерных объектах и ракетных складах, и не говорим — там организатор до сих пор неизвестен, причём, что характерно, иранцы, вопреки своей обычной манере, израильтян НЕ обвиняют, хотя делают это всегда. Что-то пока заставляет их от этого отказаться. Тем более, что, показательно уничтожив генерала КСИР Касема Сулеймани и лидеров шиитских милиций Ирака, Трамп доказал, что способен на серьёзные и непредсказуемые шаги.

Показательно, что США методами прямого политического давления и финансового шантажа вытесняют в сфере высоких технологий КНР с мировых рынков, как происходит с Huawei и системой связи 5G.

Выводы из вышесказанного простые. Непрерывно обвиняя Россию, Иран и Китай в агрессивных намерениях в отношении Соединённым Штатов, в компьютерной сфере американский бизнес и американские политики ведут борьбу на уничтожение против всего, что может оказаться конкурентным для их собственной продукции, позволить кому-то, кроме самих США, развивать высокие технологии и стать независимым от них, их товаров и контроля.

Нормальный империализм в худшем виде. Ничем не отличается от геноцида ткачей в Индии, который устроила Британия в колониальные времена. Или опиумных войн в Китае. Захватить, подмять под себя, разорить и уничтожить. Нормальные для них и классические до отвращения методы. В советские времена в школах на истории учили. Сейчас вряд ли. Не те люди страной управляют. И задачи у них другие.

Не развитием собственной страны они занимаются, а подчинением её и ослаблением, себя не забывая. Отчего и отношения финансово-экономического блока с промышленно-торговым на нашем прихотливо обустроенном постсоветском пространстве такие, как есть.

Стратегически — мы встроены в систему мирового разделения труда НЕ в качестве высокотехнологичной и независимой державы. Откуда и новации наших организаторов и кураторов образования, от Фурсенко до Грефа, насчёт необходимости отмены учебников и экзаменов, благотворности ЕГЭ и необходимости прикончить физматшколы.

Конкурентоспособность страны нужно как-то снизить. Как это лучше и проще сделать, кроме, как через ликвидацию основ её науки и образования? С наукой почти расправились. С технологиями и промышленностью, в лучшем виде. Осталось ещё образование добить. Заметно невооружённым глазом. Говорят об этом в открытую — крыша крепкая, чего бояться и стесняться? Чем западные «партнёры» на этом фоне занимаются, тоже не секрет. Описано выше. Ну и, какие выводы делать будем?