Мины замедленного действия, взорвавшие страну
Часто люди в нашей стране задаются вопросом: как получилось, что такая сильная держава, как СССР, в одночасье распалась. Как получилось, что у власти оказались люди не совсем компетентные, а зачастую еще и заинтересованные не в процветании собственной страны, а в служении иностранным интересам.
По этому поводу я услышал интересное мнение от человека, который начал преподавательскую работу в школе во времена правления Хрущева, а в брежневское и горбачевское время преподавал физику и математику сначала в техникуме, а затем в вузе.
Так вот этот человек считает, что во времена Хрущева были заложены две мины замедленного действия, которые через несколько десятилетий обрушили страну. Первая мина замедленного действия – это ослабление требований к уровню знаний учащихся.
Учителям была дана недвусмысленная установка: ставьте оценки не меньше тройки. Если вы ставите неуд, вы расписываетесь в собственном бессилии и непрофессионализме. Мол, нет плохих учеников, есть плохие учителя.
Преподаватель, о котором я рассказываю, противопоставлял этим хрущевским нововведениям классическую сталинскую школу, в которой двоечникам не делалось никаких поблажек. Если ученик, не мог сдать экзамен, он оставался на второй год до тех пор, пока не выучит предмет как следует.
Однако Хрущев в своем желании догнать и перегнать Америку был заинтересован в значительном увеличении числа людей с полным средним и высшим образованием, поэтому дал отмашку натягивать тройки даже совсем слабым ученикам.
В последующие годы ситуация с качеством образования и уровнем знаний учащихся еще более усугубилась.
Как образно выразился преподаватель, выросло поколение «троечников», и троечники начали в свою очередь учить новые поколения учащихся. И такие же троечники заняли высокие посты в партии и во всех сферах народного хозяйства. Отличники и профессионалы очень быстро оказались в меньшинстве, ведь держать высокую планку намного сложнее, чем бездельничать и получать за это гарантированную тройку.
Второй миной замедленного действия, по мнению моего собеседника, стал запрет на слежку за высокопоставленными советскими чиновниками, начиная с поста первого секретаря обкома КПСС. Не знаю, правда это или нет, но, якобы, при Хрущеве была дана команда, что если в поле зрения сотрудников КГБ по какому-либо делу попадали высшие партийные чины, то вся информация о них должна была удаляться из отчетов и рапортов. В результате с этого времени партийная элита стала неприкасаемой и бесконтрольной, что вскоре позволило ей пойти на сговор с западными правительствами вопреки интересам собственного народа.
Наверное, нет смысла говорить о том, какой уровень образования у нас в стране сейчас, когда дипломы и экзамены продаются и покупаются, как новогодние игрушки. Троечники у власти тоже так и остались бесконтрольными, возможно, даже еще более, чем в советское время. Но получается, что все это началось не сегодня и не вчера, и вряд ли закончится завтра.
Комментарии
Комментарий удален модератором
Если бы был "троечником", ничего путного бы не получилось...
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Хотите сказать, что не нужно учить фундаментальным знаниям? Им, кроме как в ВУЗах и не учили. Средняя школа давала представление о фундаментальных знаниях, чтобы ученик мог сделать выбор, чем заниматься: быть плотником или инженером, заниматься наукой или практикой. Была организована и до причуд Хрущёва отлично работала система выявления и поддержки действительно талантливых людей. Сработало правило, что руководитель не может подобрать себе подчиненных более развитых, чем он сам. А его уровень был чуть выше плинтуса.
Сейчас в моде, именно в моде, представления периода дикого капитализма на западе о том, что для того, чтобы иметь большие деньги, вовсе не обязательно иметь высокое образование и приводятся разные примеры из прошлого. Но наиболее успешными в приобретении денег и без надлежащего специального образования являются воры, взяточники, грабители. Это им выгодно опустить население ниже своего уровня интеллекта. А они сейчас у власти. Пройдёт совсем немного времени и эта мода пройдёт. Но при этом очень больно ударит по всем людям, так думающим.
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
И еще троечник не любит умных, он их не понимает, потому с проникновением троечников уходят умные люди, приходят остолопы.
Если под успешностью понимать воровство, то двоечники, драчуны, извращенцы успешны в путинской России.
И попробуйте найти хорошего столяра - извините, но это штучная работа. Вот это и есть УСПЕШНОСТЬ.
Я не про артистов говорю... С уважением к Вашему мнению, но я остаюсь при своем.
А отличники остаются служить обществу, получая на корку хлеба.
Это так.
Комментарий удален модератором
Поэтому правильнее было бы ввести параметр, состоящий из 2-х переменных: "образованный" - "успешный" ...бывают "образованные", но не "успешные"...бывают "успешные", но малообразованные...в корне слова "успешный" - всем видно? - лежит слово УСПЕХ...это тот, кто успевает. Вот если человек успевает, а вдобавок он и ОБРАЗОВАННЫЙ - тогда бонус велик.
С образованным человеком всегда КОМФОРТНО...но он может быть и "неуспешным", т.к., помимо образованности еще нужно многое другое (напор-жесткость-воля-злоба (в хорошем смысле слова)-хитрость-сообразительность-наглость (и такое!) - отчаянность +...+ - добавь еще)
ИНЖ: Вася, ты же был двоечником! Как ты так поднялся? Я был отличником, сейчас-ИТР.
Как удалось?
НР: Трудно, очень трудно! Еду в Германию, покупаю пиво на 1000 евро, приезжаю в Россию, продаю за 7000, и вот на эти несчастные 6 процентов и живу!
1. Успешен ли чиновник, наворовавший...и далее по тексту. Да, успешен! Он УСПЕЛ наворовать у своего народа. УСПЕЛ приготовить базу (в Ташкенте говорят, запасной аэродром) для побега в заграницу.
2. Успешен и олигарх, получивший свой капитал...и далее по тексту - Успешен. Он ТОЖЕ успел! (Пострел, везде успел...)
3. А политик ? Тоже, успел (вспомните Яковлева, Шеварднадзе и современных многих)...
4. Ученый, который сделал ДЕЛО - успел! Не умер, не получил инфаркт, не завалил, а упрямо двигался (во имя себя самого и земли, по которой ходит)
Если мерять "БАБЛОМ", то Вы правы - троечники успешнее, потому что злее.
Потому-то и нужно определить, о чем мы вообще говорим! Слово УСПЕХ неадекватно ОТРАЖАЕТ только часть того, что мы с Вами подразумеваем. Вопрос ШИРЕ.
Спасибо, что задали вопрос - ситуация расширилась, но и прояснилась. +
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
и контролировать подчинённых, шобы экономили значить. На себе. Ох, вот где работы!
вот эти своими реформами добили СССР.....
Править большой страной очень трудно, времена неспокойные.
Порешили поделить меж собой в бане, благо подоплёка есть - право на самоопределение.
Распределили по старшенству, кто сколько хапнуть может. Так и хапают до сих пор.
вот и раздербанили страну....
вспомните 89-90 г все дорожало,продукты и мыло по талонам были и все такое.....
Комментарий удален модератором
Люди одумайтесь пока ещё не поздно!
нужно было готовить для производства совсем других специалистов с уклоном в практику......
а так тратили кучу денег и времени на то ,что в последствии примерно половина выпускников никак не использовала.......
И всё что из этого проистекает.
Не сама оценка важна, а то как она получена. Детей приучали жить не по труду. А люди потом научались жить не по средствам.
Почему антисовки обвиняя во все событиях 20-40 -х годов Сталина,совершенно не приемлют роль руководителя страны в других случаях?
Вот будь на месте подкаблучника Николая II Петр I,разве допустил бы он в своё царствование две революции?
Нет,конечно,он бы все это жестоко подавил.
А в 1985 году пришел Горбачев,который сам признался"целью моей жизни было уничтожение коммунистического строя".
То есть ,к власти в стране пришел изначальный враг этой страны,и ничем хорошим это кончиться не могло,особенно,учитывая,что Горбачев был круглым дураком.
И единственное,что он умел,это болтать часами без перерыва.
Передёргиваете, как обычно.
Тепличные условия создают слюнтяев.
С другой стороны, у советской школы не было задачи вырастить проныр и эгоистов - бизнесменов. Но вот то, что с детских лет у нас учили ОБЩЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - это факт. Многие будущие руководители и общественные деятели выросли как раз на "общественной нагрузке", на обучении "как нести груз ответственности".
А то, что была секретная инструкция о запрете оперативных мероприятий и уничтожении полученных сведений в отношении партийных работников,
начиная с райкома партии - это стопроцентная правда. Вот это то и явилось основной, самой главной миной, положенной Хрущевм под СССР.
Теперь Анекдот от Задорнова - Из энциклопедии: хрущ - майский жук, который может питаться всеми растениями, кроме кукурузы.
Заочное образование было бичом СССР, пишу не по слухам - недолгое время служил внештатным преподавателем в Политехническом заочном институте. Многие его студенты учились не по своей основной рабочей специальности. Очень много было среди них и партийных деятелей.Правда, слово "учились" к ним не относилось. Приезжали зачастую на сессии с выполненными подчиненными или друзьями контрольными работами, защитить которые им было не под силу.
А то что партийные работники, начиная с уровня секретарей райкомов были почти неприкасаемы - знает каждый, кто сталкивался с этой системой.
Жизнь проста, как бумеранг. Беда в том, что далеко не все умеют им пользоваться, а пользуются.
При удачном "броске" такой пользователь получает от него все выгоды, а при неудачном травмируется общество. Приоритет частного над общим, утверждаемый людьми необразованными, в смысле - не образовавшимися, как человек, - это топор, которым такие люди, сидя на суку, его же и рубят.
При Хрущеве было начато массовое строительство квартир, в корне изменившее уровень жизни. А социализм такое не "потянул". Жили бы при норме жилья 2 кв.м. в коммуналках, социализм был бы и сегодная. Настоящему советскому человеку больше и не нужно - кровать, столик, и полочка с книгами по марксизму-ленинизму. Остальное - бессмысленная погоня за буржуазной роскошью.
того, что экономика не потянула, в СССР вобще не было и не могло быть. Или вы экономику союза просто не знаете.
Конечно, в век интернета те, кто может предложить реальные решения, тоже свободно выступают. Но настоящие решения всегда сложны для понимания. А симпатии толпы всегда на стороне тех, кто предлагает решения, которые можно понять "сердцем", а не "умом". Т.е. простейшие. Поэтому в хоре идиотских идей, вроде изгнания последних оставшихся в России евреев, уже и без того изгнанных, серьезная полемика вестись не может, поскольку комариный писк настоящих специалистов никогда не прорвется через рев толпы.
Для открытой и честной полемики нужно гражданское общество, чего в России нет и пока что не видно даже на горизонте.
К сожалению, я не могу ответить Ивану Петрову. Заболкировано. Поэтому ответ помещаю здесь.
Ну, по большому счету я, конечно же, не специалист в экономике. Но я - инженер, причем, будучи в пенсионном возрасте, уже имею право говорить - высококвалифицированный. Отличие же инженерной деятельности от многих других в том, что, будучи людьми практического действия, инженеры обладают здравомыслием. "По долгу службы" инженер читает и обсуждает множество разных теорий. Чем-то увлекается и реализовывает. Но за конкретный результат реализации именно инженер несет конкретную ответственность. Это "входит в кровь", если хотите. Тем и могу быть полезен в таких вопросах.
Как известно, в СССР "наличка" строго балансировалась с зарплатами, а те, в свою очередь, с выпуском "товаров народного потребления". Чтобы этот баланс выдержать, применялись отчаянные меры: посылка инженеров и научных работников на овощные базы и в колхозы, производство ширпотреба там, где его производство было экономически бессмысленным. Т.е. экономика надрывалась. Это очевидно было любому, кто не смотрел на мир через розовые очки.
Сколько стоит "ракетная точка", я примерно знаю. Вы правы насчет того, что как небольшой городок. Но это не те деньги. Это "безнал".
О причинах "скатывания" Штатов я написал в статье "А сталин был прав", которая имеется в моем блоге. Это как раз про аскетизм.
Кстати, Китай догоняет и по числу миллиардеров. Капитализм там развивается стремительно.
Запрета на слежку не было, наоборот - был могущественный КПК при ЦК, которому все контрольные службы были подвластны. Был запрет на вербовку агентов из среды партийных работников и их семей. Об этом я слышал. И в этом был резон: партия была выше КГБ и не могла такое санкционировать.
Откройте историю вов. сугубый официоз. "Германия выплавляла...., в тоже время СССР выплавлял.... и прочая хрень про квалифицированных рабочих и т.д.
Дело в том, что сразу после опубликования упомянутого вами декрета, рабочие всей Советской России были переведены на казарменное положение. То есть, обязаны были, буквально, жить на заводе. И работать не 8 часов, а столько, сколько скажет руководство. Уходить разрешалось домой на пару часов, с разрешения начальства. Отсутствие на рабочем месте без разрешения, каралось, между прочим, расстрелом. Слышали о таком любимом чекистском словечке - "саботаж". Действовала эта система до введения НЭПа.
А вообще, советское рабочее законодательство было, пожалуй, наиболее "антирабочим" в мире. В 1940 году была введена 7-дневная рабочая неделя. А не желали бы вы пожить в стране, где за опоздание на работу или брак дают 3 года колонии? Или запрещено поменять завод по своей воле? А эти нормы действовали до 1956 года.
Таких "благодеяний" западные рабочие не знали за всю историю.
Врать не надо. Благодетели вы наши.Тем более,промышленность,Сельское хозяйство предлагают так много интересной работы,что дух захватывает.И про благодеяния на западе,заглянуть чуть подальше,-море немерянное,и детский труд,и колонизаторские прелести,и лагеря-все оттуда
Первое положение. Менделеев был двоешник - допустим. Но не следует, что только и именно двоешник станет Менделеевым. Напротив.
Троешники стали бизнесменами а кому повезло = сановниками. Угробили страну - и себя вместе с нею, в лондоне не всех принимают. Только еще не понимают этого (именно из=за своей троешности.)
Сейчас важно не выяснять, какая ложь была более правдивой, а искать новую истину...
До революции Русская элита воспитывалась в закрытых учебных заведениях, отличных от современных детских домов и интернатов. Может, сравнить и сделать соответствующие выводы? Далее; в системе подготовки к Пажескому кадетскому корпусу существовали прогимназии, куда переводились менее успешные ученики гимназии, а наиболее успешные учащиеся прогимназии вводились в состав учеников гимназии. Используя такую организацию, можно было бы вводить специализацию по личным способностям... Во всяком случае, процесс образования нуждается в более широком и глубоком анализе с привлечением не только "современных" методик, но и тех, от которых ушли по политическим соображениям...
40 лет репрессий для создания человека нового типа пошли псу под хвост... Это и есть ошибка системы. Хотя я и не поклонник этой системы. Все разрухи в головах...
Вы знакомы с моей женой? С какой радости берётесь судить о её внутренней сути?
А вот насчёт того, что это была одна из бомб под СССР, хочу поспорить.
Не претендую на истину в последней инстанции, но до хрущёвской реформы, как-то не наблюдалось засилие во власти высокообразованных и грамотных людей, также не понятно куда делись те выпускники, которые успели получить образование до Хрущёва. По приблизительным подсчётам 75-95 года, как раз то время, когда они должны были достигнуть определённых карьерных позиций и реально влиять на экономику и политику.
Так что ищите другие "мины"....
В основном это (по времени и возрасту) т.н. птенцы хрущёвской оттепели.
Все империи распадаются. Распад Российской начался с Аляски. СССР - лишь краткосрочный исторический казус на этом пути.
Но с точки зрения качества (попытка бесклассового общества, в тяжелых природных и внешнеполитических условиях) - уникальный и грандиозный эксперимент, который навсегда войдет в историю, и далеко не казусом.
Потому так и живём. Потому что ничего больше так хорошо не умеют, как воровать и продавать…..
Если бы не такие богатые природные ресурсы, давно бы уже жили как где нибудь в Зимбабве….
К сожалению нынешним временам срок не определен , но жидовствующие будут грысть с особым удовольствием и личным кайфом.
Чтоб они подавились-жадюги! Ну хоть крошка какая во рту, застряла не удачно.
Комментарий удален модератором
Но есть другое! Почему человек не думает что пишет!?Хотя бы сам прочитал,прежде чем выкладывать!Полный бред!Ни связанности мысли,ни логики!
Вот Вам и коленце
СССР был гос-вом, построенным на чисто идеологической основе. А коммунистическая идеология была слишком уязвимым, тепличным растением, легко поддающимся любым "чуждым" веяниям или считавшимся таковыми. Ее пытались уберечь от всего: от узких (широких) брюк, от длинных волос, от музыки Битлз, от прозы Пастернака, от стихов Бродского. Не помогло, и не могло помочь.
А нет иммунитета - рано или поздно взорвутся все мины.
Речь в заметке идёт об отношениях в правящей элите, изменении принципов её формирования. К эпохе Хрущёва у неё имелись и более значимые пороки, в том числе врождённые.
Вторая причина более существенна ибо лишила номенклатуру и контроля снизу. Без контроля сверху и снизу номенклатура с ее абсолютной властью не могла эффективно работать. Сталинские министры еще работали по инерции, а вот их смена уже расслабилась в свое удовольствие.http://gidepark.ru/community/129/article/231975
Дело не в контроле снизу или сверху. Нельзя управлять системой с 200 млн. чел., 100 нацобразований, столько же областей, тридцать министерств, море партаппарата с одного центра. Единственный выход - федерализация по типу США или земель ФРГ. Но это возможно только при демократии. Никаких контрольных служб для контроля снизу не хватит, и это только усложняет систему - над контрольной махиной надо еже контроль. Собственно, в ссср было море контрольных органов - от НКВД до КНК. Тухло.
Он мне обещалал коммунизм,разрешили клеймить Сталина,все пустыри застроили пятиэтажками,
А новые деньги как они блестели и пахли Была надежда и вера у ЛЮДЕЙ.
А вот обманули или нет это как всегда, что социализм с человеческим лицом,
что наши демократические завоевания как то не греют.
Сначала в обществе потребления захотела жить партийная верхушка, в основном московская и нацбаи.
Потом кинули кость шахтерам, чтобы не стучали касками возле дома правительства.
Х/ф "Брат-2":
"Сдал, Горбачев, твою Родину, сынок, чтобы тусоваться красиво".
Горбачев за ШНобелевку Родину, полковник ГРУ за пайку своих товарищей (Анну Чэпмэн).
Голод (по красивой жизни) не тётка.
Во-первых, ни первое, ни второе не были определяющими в развале государства.
Во-вторых, всё, что этот Ваш "преподаватель" приписывает Хрущёву, было введено только при Брежневе. Уже после снятия Хрущёва с поста Генсека.
Так что, "преподаватель" Ваш просто уже потерял память и путает всё, что только можно. К тому же, не ему рассуждать о причинах развала страны. не его ума это дело!
Странная мания у некоторых: первым делом всем указать, что РАССУЖДАТЬ - это не их дело.
А чьё? Спецов? И где они они, эти спецы? Они уже полвека рассуждают, только дело-то всё хуже и хуже. Наверно, такие они спецы.
Уж так устроена страна. Если законов нужных нет,
то правит ею или царь, иль секретарь, иль президент.
Большой ведь разницы и нет…
Но кто то ж в этом виноват?
Коль, управлять науки нет, имеем мы приоритет.
Банзай Микадо! Товарищ Сталин! Гитлер хайль!
(Такого рода идолов нам только подавай!) К такому рода идолов
хотим мы приравнять и тех мировоззренье кто планете приподнял. Но все же. Кто же виноват???
Не виноватых средь нас нет! Ну почему в 20 веке «какой то» Ленин, Энгельс, Маркс должны работать думать, жить за нас?
Теория развития, над, чем работал Маркс и есть приоритет!
А между тем приоритет живет в стране уж 30лет.
Своим лишь только появленьем, добавил он мировоззренья,
чуть изменив тем направленье, притормозил страны паденье,
предупредив еще тогда, о страшных свойствах экстенсивного - сизифова - дурацкого труда!
Часы тикают и все слышат. Вот уже 10 млн дипломированных безработных. Вот уже требуются 10 млн неквалифицированных рабочих. Вот понаехали в Москву мусульмане отовсюда. Вот все электрики, плотники уйдут на пенсию, а кто же работать будет? Вот там авария, вот там всё рухнуло, а там всё на соплях держится. А куда 30 млн дипломированных бухгалтеров трудоустроить? А где 10 млн юристам найти работу?
Известный человек в вреволюционные времена,полный георг.Кавалер,член делегации по переговорам о Брестком мире, рассказывет о своей встрече с Лениным.21год. Вопрос -"т Беляков. Какая главная угроза нашей партии?Вопрос неожиданный.И на него же Ленин дал ответ.Став правящей,наша партия стала отстойником всяческого вида мазуриков,ком сволочи.Поэтому главная угроза нашей партии в поддакивающих товарищах. Сегодня они поддакивают,завтра доберутся до горла партии, а послезавтра задушат ее.Ленин видел выход систематических чистках,где главным в определении коммунистичности должно быть мнение беспартийных товарищей.После смерти Ленина механизм партчисток был отменен.
И насчет неприкасаемости партэлиты тоже верно. Распустились и вот плачевный результат. Да и КГБ тоже хорош, да и Армия тоже хороша. Сколько денег на них извели, а как пришла пора Родину защищать, так их и нет. Все разговоры комитетчиков и военных только о бабках: о пенсиях (за что, интересно!), о квартирах, о переводе поближе к Москве. И все как один демократы! Во блин, защитнички! Один Квачков оказался бойцом, а все остальные нюнями.
Говорю, что это совершенно не так, подумай. Отвечает, тогда 10! Пытаюсь включить его воображение, представь, говорю, что здесь стоит ящик с такими-то размерами, сколько литровых банок нужно влить, чтобы его наполнить?
...Что ты меня путаешь, я же сказал 100! Между прочим, его успеваемость в универе хорошая. Это и пугает, что знанию получают они какие-то мимолётные, растворимые, виртуальные. Нет базы. Кстати, этот же вопрос я задавал женщине (50 лет) Ответ был дан без колебаний: 1000!
В настоящее время еще и двоечников заставляют переводить с курса на курс - в ВУЗах
про школу даже говорить страшно
Сейчас первый курс почти всех технических ВУЗов проходит школьную програму...........
Но ведь такие "специалисты" делают операции !!!
Более толковые сразу берут ориентацию, что бы и дня не оставаться здесь, сразу на Запад. Подробнеее на http://vel.kiev.ua/
Мы будем незаметно, но активно и постоянно способствовать самодурству чиновников, взяточников, беспринципности. Бюрократизм и волокита будут возводиться в добродетель. Честность и порядочность будут осмеиваться и станут никому не нужны, превратятся в пережиток прошлого. Хамство и наглость, ложь и обман, пьянство и наркомания, животный страх друг перед другом и беззастенчивость, предательство, национализм и вражду народов, прежде всего вражду и ненависть к русскому народу - все это мы будем ловко и незаметно культивировать, все это расцветет махровым цветом.
И лишь немногие, очень немногие будут догадываться или даже понимать, что происходит. Но таких людей мы поставим в беспомощное положение, превратим в посмешище, найдем способ их оболгать и объявить отбросами общества. Будем вырывать духовные корни, опошлять и уничтожать основы народной нравственности. Мы будем расшатывать таким образом поколение за поколением. Будем браться за людей с детских, юношеских лет, главную ставку всегда будем делать на молодежь, станем разлагать, развращать, растлевать ее. Мы сделаем из них циников, пошляков, космополитов. Вот так мы это сделаем".
Всё один в один!!!
который внутри меня!" Благородному человеку не нужен Закон, тем более плётка. Иисус Христос призывал: "Впустите меня в своё сердце, и вам не нужен будет Закон" Я думаю, Он как раз имел ввиду благородство.
А теперь, посмотрим что разрушило СССР.
СССР - могучее государство, построенное с помощью плётки. Всё началось с того, что советское государство было смертельно опасным врагом для Запада. Была интересная брошюрка, "ЦРУ против СССР". Сценарий ЦРУ выполнен на 100%. Партбилет стал пропуском к материальным благам - матёрые рабы ринулись туда. Вот вам и ответ. За Россию радостно, её хоть и плёткой, но ведут к порядку, а в Украине - тьма в конце тоннеля.
Почему-то школьные хулиганы-троечники в институтах получали красные дипломы. Я знаю много таких. А отличники, которым их мамы запрещали с нами дружить потом грабили магазин и убивали сторожа.
Анекдот. Идёт бывший отличник пешком с работы. Рядом останавливается Мерседес-600, оттуда выходит бывший хулиган-одноклассник
-Привет Вован! Сколько лет, сколько зим! Поехали в кабак, Я угощаю!
-Привет Витёк!
Сидят в ресторане, Витёк сорит деньгами, а Вован удивляется
- Откуда у тебя столько денег? Ты по математике даже проценты освоить не мог!
-Понимаешь, покупаю бутылку за 1 доллар, а продаю за 3, на эти 3 пр'оцента и живу!
Простите, Вы лично знали хотя бы одного человека, который бы купил партбилет?
Если бы Вы знали систему партийного учета, то никогда бы не говорили о том, что партбилет можно было купить....
Кто Вам сказал о том, что СССР на 20 съезде, отбросил от себя МЕЧ? Вы сравните тот Меч по годам, десятилетиям, и убедитесь, что до последнего своего дня СССР только тем и занимался, что отращивал свой Меч. Народ голодал, а Меч выращивали.
Простите, какая связь между культом личности и мечем? Разве после ХХ съезда меч сократился? Танки, ракеты, подводные лодки с баллистическими ракетами когда и где стали щитом, а не мечом?
Вам, простите, сколько лет, что Вы рассказываете мне, что народ не голодал в то время? Вы то питание голодом не называете?
Сегодня, когда продуктов питания и их ассортимент большой, действительно, никто не голодает. А как назвать очереди, нормирование продуктов, разве это не голод?
Я жил в то время, когда еще Сталин был живой, поэтому и смешно Вас слушать, в том числе и за Меч....
Простите, но Вы со своей бабушкой разбирайтесь сами, как и с ее сбережениями в СберБанке России.
Простите, а кого нужно винить в голоде, холоде, бараках и землянках, как ни того, который принял на себя личную ответственность, принимая высший пост Страны? Может быть Ваша бабушка виновата в этом, а не Сталин?
Кто мог надеяться на то, что из отсталой, убогой страны, отставшей на десятилетия, из нищего и голого народа можно сделать сверхдержаву, типа США или Германии? Кто это был таким наивным, что допускал такие возможности? Не бывает сверхдержав без демократии, без свободного рынка, без равенства всех перед Законов, без Свободы нет процветания.
Вы уверены, что при Путине население в России сокращалось не так быстро, и какие штаны у Гитлера и Геббельса против Путина?
Не нужно говорить, а нужно поехать, и самому посмотреть, как там живут люди, поговорить с ними за жизнь.
Свобода и Закон, вот две мины, которые заложили большевики под свой человеконенавистнический эксперимент.
Если ели мамалыгу, значит, кукуруза таки уродила?
По уровню экономических свобод Россия далеко отстает от Китая, и с каждым днем отстает все дальше.
Но экономические свободы не возможны без свобод личных, без демократии. Управляемым может быть только голодый и нищий человек, а сытый человек, он свободный, им много не науправляешь, тем более, если он кормится своим трудом, и ему не нужно демонстрировать лойяльность Власти, чтобы выжить. У бизнеса и Власти разные функции, Бинес нанимает Власть, а не служит Власти, как это сейчас в России.
Я не возражаю против Ваших предположений о том, что что рынок земли мог бы появиться и в СССРе, но, извините, не появился. Рынка земли до сих пор нет и в Российской Федерации. Может быть в этом и причина того, что Россия не может прокормить собственное население, и около 70% продовольствия вынуждена импортировать?
Если в вашей стране нет верховенства Закона, его единообразного применения на всей территории всеми субъектами, то, простите, это чья проблема, и кто ее для вас должен решать? Что мешало вам с своей стране построить за 20 лет правовое государство? Почему вместо Законов в вашей стране господствует путинизм, а не Право? Вы сами что-то делать собираетесь со всем этим, или верите в сказочку о "добром царе", когда все самой собой обустроится?
Бизнес несет основное бремя содержания Государство, и Государство обязано обслуживать Бизнес, а не наоборот, как это происходит в России, где чиновники практически приватизировали функции гос.управления.
Временные трудности с прордовольствием - Результат реформ Хрущёва (ликвидация МТС, колхозов и другие)
До реформ: хлеб в столовых - бесплатно, свежее мясо - в каждом продуктовом магазине по доступной цене, на выбор, в любом количестве, без очередей.
Медицина и образование - бесплатно и даже принудительно.
Квартиры - по очереди, бесплатно. Кварт. плата - минимальная.
Розарённая войной страна вышла практически на передовые рубежи в мире.
Так что не стоит вешать молодёжи лапшу на уши.
«Я ни разу не слышал от Яковлева тёплого слова о Родине, не замечал, чтобы он чем-то гордился,
к примеру, нашей победой в Великой Отечественной войне. Меня это особенно поражало, ведь он
сам был участником войны, получил тяжёлое ранение. Видимо, стремление разрушать, развенчивать
всё и вся брало верх над справедливостью, самыми естественными человеческими чувствами,
над элементарной порядочностью по отношению к Родине и собственному народу» .
Сейчас все знают, что подарки, взятки, надо давать не исполнителям, а лицам принимающие решения. И конечно на Западе то же знали это.
Я не могу объяснить зачем он разрушал свою Родину. Что бы парализовать экономику и остановить государственную машину была дана команда
банкам - не проводить платежи. Экономика остановилась. Я планирую собрать материал по этой теме и ФАКТЫ опубликовать на http://vel.kiev.ua/
Крючков всего на год моложе Яковлева, но на фронте не был, свою любовь к Родине по тылам доказывал, да еще в Будапеште танками против мирных людей.
Видите, какая разная любовь к Родине у этих людей?
Если я не ошибаюсь, то в том составе ПолитБюро всего двое были на фронте, это Яковлев и Язов, остальные в тылу Победу ковали...
Для пользы дела приходилось и отступать, и лукавить. Я сам грешен — лукавил не раз. Говорил про «обновление социализма», а сам знал, к чему дело идет.
Зачем он, фронтовик, развязывал руки криминалу?
Вы уверены в том, что он, фронтовик и правовед, развязывал руки криминалу? Интересно было бы узнать от Вас, в какой же способ, по-вашему, А.Н. Яковлев развязывал руки криминалу?
Капитализм, как экономическая система, как способ хозяйствования, более эффективный, чем большевистский социализм, и для жизни человека капитализм более комфортный, чем большевизм. По-крайней мере ни в одной стране Мира большевистский социализм не смог создать условия для жизни людей лучшие, чем капитализм.
Потому то ни украинский, ни российский почтальон не может отправить детей в Португалию, в отличие от почтальона британского или швейцарского, именно потому, что 70 лет россияне игрались в большевистский социализм, да еще и украинцев силой оружия заставили жить так же.
За то, что наши народы не живут комфортно мы с Вами должны благодарить большевиков.
И не надо его представлять белым и пушистым.
Извините за личный вопрос, Вы, простите, бывали, жили, работали в Европе, в Америке? Это к вопросу белости и пушистости, мне хотелось бы понять, что с чем Вы сравиниваете, сталинизм в путинизмом?
Большевики, которые хозяйничали на 1/6 части суши без малого век, колонизировали соседнии страны, оказывается, не при чем? А кто при чем? Кто довел богатейшую страну до полгого развала, кто народ богатейшей страны довел до полуживотного состояния, не большевики ли?
Если для Вас большевизм акция, то мой антибольшевизм, действительно, реакция. Рекация против людоедов- коммунистов.
Ваши уроды, которые у вас наверху, извините за напоминание, вами избраны, они ваши.
Реакционность моих утверждений в том, что украинцы никогда не могут жить так, как сегодня живут в Англии или во Франции, а Ваша акционность в том, что Вы утверждаете, что после 70 лет большевизма украинцы не могут жить лучше?
Вы, извините, сами дальше Жмеренки выезжали, бывали в Англии или Франции, беседовали там с людьми?
Могу согласиться с Вами только в одном, если Украина будет с Россией, то ваши внуки, скорее всего, не будут жить так, как на Западе, даже к Западу от Бреста, или к Западу от Чопа.
Правила, по которым должны все жить, это не Библия, не Кракий курс Истории ВКПб), а Закон. Причем, не просто Закон, а Закон обязательный для всех. Про двойную мораль коммунистов, про их беспредел я Вам могу рассказать не меньше, чем Вы мне. Вы мне не про беспредел рассказывайте, а про Вашу личную борьбу с этим беспределом, ОК?
Но это мой личный опыт. Возможно Ваш личный опыт иной.
Не менее странным звучит и Ваши утверждения о том, что КПСС вкладывала средства в колонии, а не выкачивали их, как это делали все империи. Иначе, естественный вопрос о целях империи, для чего они силой захватывают, и силой удерживают свои колонии? Если следовать Вашей логике, то колонии большевистской Москве были нужны для того, чтобы было куда тратиься, или списывать на такие траты свою собственную неспособность эффекативно вести бизнес.
Вы уверены в том, что Закон Ома утверждает то, что Вы здесь привели?
Вы извините за личный вопрос, Вы в школу уже ходите?
Вы сами верите в сказку о том, что троечник, приехав в Россию мог бы стать отличником в институте?
Не может человек, который не смог усвоить элементарную математику в средней школе сдать высшую математику в ВУЗе, не мог человек, не знающий школьной химии сдать экзамен по химии в ВУЗе, не зная школьной физики не сдать физику в ВУЗе, и Вы это знаете не хуже меня....
и до сих пор не прекращается...
во всём виноват царизм - образованных людишек хватило всего-то лет на 50...
и понастроил всякого - столько динамита потребовалось - до сих пор не всё взорвали...
Но инерция движения сохраняется.....
Держава была сильной в военном отношении, а не в плане высоты общественного (в т.ч. экономического) развития. И не в одночасье она распалась. Просто до поры она сохраняла видимость колосса. И не социализм это был, а глухой феодализм с законодательно запрещенным рынком. Феодализм так и распадается. Думаю, что Горбачев (помимо гласности и обеспечения свободы СМИ) реально сделал только одну вещь, но самую важную, с конструктивной т.зр. - вынул КПСС-овский стержень из советской конструкции. Никто не знал, к чему это приведет, но дальше ходы были вынужденными. И не "беловежцы" развалили страну, не смогли бы, если бы была сильная в общественном смысле страна.
Насчет двух мин. Снижение качества массового образования, конечно, к хорошему не ведет (меня в свое время более-менее научила грамоте учительница, которая начала ставить тройки вместо четверок-пятерок). Но, по-моему, это не та мина, которая рушит империю. И запрет на оперразработку партчиновников (кстати, не только высшего уровня и не только для КГБ) - тоже плохо, но не смертельно. Мина была заложена в первые годы сов. власти.
Но нам повезло. Рядом был Даллес с его доктриной, потом доктрина 8-х. 30 млн русских должно уйти в могилу, это носители идеологии комуродов - начнем делать Сколково, по той же доктрине. Молодых людей обучать наукам и опыту. На третьем поколении, эта пятая часть суши Земли будет вылечена от комзаразы. И мозг людей из бывшей "империи зла" будет трудится на Планету. Та же санация проведена в "Югославии", Ираке, Пакистане, Индии, Китае, Японии, проводится в Афганистане. Маленькая наша Земля. Много у нас проблем. И человечество выйдет из них победителем. Не повезло тем сотням миллионов, которые были убиты коммуняцким быдлом, но выздоравливание начинается.
нехватало тока узаконить право частно-личной собственности.. чтобы значит-то по наследству свой "коммунизмъ" передавать как в "цивилизованных" странах..
Лозунги "человек человеку друг товарищ и брат", потихоньку убрали, но вешать новые: "человек человеку - волк","все грызи, чтобы не лежать в грязи", тока на бигборды не решаются. Но это вопрос времени.
На самом деле мина первая была заложена в 1917 году, когда товарищи большевики взяли власть, не имея поддержки большинства народа. Насильно мил не будешь - русская же пословицв гласит. И никогда Сов. власть не была своей для большинства граждан СССР
Ну, а вторую мину конечно, заложил усатый паиван тов. Сталин, ликивдировав НЭП, крестьянство и всякие ростки демократизма, кои все же имелись в молодой республике и превратив ее в очередное издание азиатской госдеспотии. . С этого момента можно было не сомневаться в итоговой судьбе СССР; вопрос был лишь кто помрет первым и какой смертью - тысячелетний рейх или первое в мире рабоче-крестянское государство:)))
Хрущева же конечно можно попрекнуть всякими закидонами и ляпами. Но для человека, вышедшего из сталинской эпохи, он все же был достаточно позитивен. И заслуживает доброго слова....
Но я спрошу - а что раньше ели? Экспорт и в СССР был сырьевой - нефть, газ, да лес. Сейчас, между прочим, Россия вывозит сталь, удобрения, пластмассы. Не говоря про оружие и спутники:)))
Без доходов не останется страна. Тут вопрос другой - кому доходы достаются и как используются:)))
А вот то, что "второй миной" является "сговор элиты с западными правительствами", представляется очередной фобией.
"Профессор лишь покачал головой.
— Это как морской прилив, знаете ли, — сказал он, уже уходя. — Я имею в виду подобное варварство. Оно отступает, и ты думаешь, что спасен, но все всегда возвращается, всегда… И мы, захлебываясь, идем ко дну. Я это наблюдаю каждый день в школе. Боже мой! В классах сидят не ученики, а самые настоящие обезьяны. Дарвин был наивным мечтателем, я вас уверяю. Какая там эволюция, помилуйте! На одного здравомыслящего у меня целых девять орангутангов..."
http://www.gzt.ru/vancouver2010/-zhenskaya-sbornaya-kanady-po-hokkeyu-vernula-sebe-/292483.html
В России такой институт не сложился, и вряд ли теперь сложится в обозримом будущем.
Люди, считающие свои денежки, будут диктовать требования ВУЗам. И такой "разборчивый" подход уже имеет место. Ну, в Москве, по меньшей мере. Невостребованные выпускники все равно вынуждены будут изменить свой взгляд на полученное образование в кавычках.
то есть возникает в обществе прослойка тех, кто не имеет чётких мировоззренческих установок и тех, кто не имеет нравственных мерил.
ещё одна мина - это пьянка всех деятелей бюрократии, партии и правительства, садившихся затем вскоре за "руль государства2
следующая мина - к руководству партией и страной начали тащить тех, кто никогда не нёс срочную службу в Армии.
вы когда -нибудь слыхали о службе в Армии горби и ебн`а?
Какое образование имеется в виду? Школа или университет?
Где ссылка на указ Хрущева ? У меня есть сильное подозрение что он вообще ничего такого не говорил.
Всякого рода начальники в большинстве случаев не тречники, они как люди дерьмо вот в чем проблема России. В том что в школе не занимались моралью и не разьясняли что такое хорошо а что такое плохо. Засерали школьникам мозги мат анализом ЗАЧЕМ?! ну где теперь эти математики?
Страна разрушилась из за того что в начальниках кого ни возьми - скотина и мразь. Кстати часто довольно хорошо образованная что делает его еще опасней.
То, что в Союзе тотально занимались приписками - не для кого не секрет. Почти всё и везде делалось "для близиру" - как говаривал пасечник дядя Ваня. Однако это если повлияло на развал страны, то в очень незначительной степени.
Главная причина распада СССР - это деление по национальному признаку (и наделение автономными полномочиями), введенное ВПЕРВЫЕ иудобольшевиками за всю много тысячелетнюю историю Руси. Представьте на секунду, что не было такого деления. Ну и чему тогда было бы распадаться в 90-х?
"Как получилось, что у власти оказались люди не совсем компетентные, а зачастую еще и заинтересованные не в процветании собственной страны, а в служении иностранным интересам."
Если предположить, что это вопрос не риторический, то - в политике ничего само собой никогда не происходило. Если что-то случилось, то это случили. Это было кем-то спланировано и осуществлено.
Любые исторические, а также политические, экономические события нельзя рассматривать в упор. Причинно-следственная связь может быть разнесена на десятилетия, столетия и даже тысячелетия.
Пример для всех понятный. Если некто наступив на растяжку подорвался на мине, то всякий понимает, что причина этого не в том, что кто-то наступил на нее, а тот, кто поставил эту растяжку. Почему же столь очевидная "растяжка" заложенная после 1917 в виде деления по нац признаку, Вам не видна? Может Вам просто не известно как было до переворота? Повторю основной вопрос: Ну и чему тогда было бы распадаться в 90-х?
"а мы профукали" - щательней бы надо! Кто это мы? Если под МЫ, Вы имели в виду народ, то результаты единственного референдума более чем красноречивы - 85% за сохранение СССР как единого государства.
Немного отходя от обсуждаемой темы, это стремление к равенству в бедности (или даже в нищете), к равенству в тупости и заурядности нас и погубило, отбросило нашу любимую страну на 150е места в мире (по всем значимым положительным показателям).