На перекрёстках наук. Нужно заштопать дыры!
«Монолитный фундамент науки треснул, может рухнуть всё здание!»
Народ.
Информационная инфраструктура традиционно разделяется на области знаний, для работы в которых готовят специалистов. Очевидно на определённой стадии развития общества это был хороший способ улучшения качества подготовки и повышения эффективности производства. Однако постепенно «забронзовевшие» бюрократы, занявшие должности в профильных ведомствах и министерствах, начали забывать об изначальной целостности и философском единстве целей, которые преследовались разделением на физику, математику, лингвистику, биологию, химию и так далее. В результате их действия, направленные на выражение интересов ведомства и выполнение должностных инструкций, стали тормозом внедрения междисциплинарных проектов, в чём многие полагаю успели убедиться на собственной шкуре. Решать общественно значимые задачи стало невозможно, если они затрагивают сразу несколько административных и научных сфер (если вы конечно не глава правительства или академик). А ведь уровень проблем и их количество связаны простым соотношением – чем мельче проблема, тех их больше, соответственно руки «больших начальников» до них не доходят, а народ их решить своими силами не в состоянии именно из-за возникших междисциплинарных дыр (местами это непреодолимые трещины). Примером непреодолимости является диалог двух лингвистов, изучавших только один язык, но каждый – разный. Между ними конечно некоторое взаимопонимание может возникнуть – на уровне жестов и мимики, но каждый раз, когда нужно передать тонкие смысловые нюансы будет возникать именно та пропасть, которую и необходимо устранить. Беды бы не было, если бы проблемы понимания возникали только у лингвистов - диалог технических специалистов в разных областях и учёных (погрузившихся «в тему») сейчас начинает напоминать общение глухого со слепым. Как видим на примере этнических конфликтов, где едва ли не война начинается из-за дискриминации на почве языка, скоро прямо в академии наук кафедры университетов ополчатся и пойдут в атаку друг на друга по лингвистическим причинам – действительно, одни и те же буквы у них значат совершенно разное!
Лингвисты давно нашли выход из положения, они изучают как минимум два-три языка, а не один, как принято в обычных ВУЗах. Вы спросите – что же я предлагаю? Может просто расширить для каждого дипломника минимум требований, дополнив профилирующий предмет ещё парой других специальностей? Наиболее предприимчивые и талантливые студенты давно уже решили для себя эту проблему, получая второе высшее параллельно (часто заочно), что собственно когда-то делал и я (но бросил по причинам, от меня не зависящим). Но нет, я предлагаю несколько иное. Дело в том, что проблема во взаимодействии министерств не исчезнет, даже если все представители министерств будут иметь по три или четыре диплома. Тут системная проблема – конфликт интересов, не урегулированный нормативной базой. Так же, как например коррупционеру выгодно иметь зависимую от него разрешительную норму, так же министру выгодно провести границу между своим и другими министерствами. И дело в данном случае не во взятках, а в дележе бюджетного пирога. А целевые функции вне интересов ведомства забываются. Между тем их важность для народа может быть гораздо выше внутриминистерских проблем, но даже понимая это сотрудники вынуждены действовать в рамках системы. Итак, улучшить систему можно и нужно. Я много лет назад предположил, что координационный суперкомпьютерный центр мог бы заняться прогнозированием и изучением вариантов развития общества, моделируя ситуации и сценарии, реверсивно анализируя упущенные возможности и проводя соответственно кадровые перестановки исходя из компетентности (а не родственных связей). Название «координационный центр» было подхвачено, но основной смысл и цель его деятельности нагло подменено. Спрашивается – это сделано исходя из интересов народа? Кому нужно нагнетание напряжённости в обществе, склонном к излишней толерантности?
7 ноября 2017 г. Конструктор Гаврук В. В. г. Осиповичи МТС +375 29 8464082 ©
Комментарии
Твой фундамент изначально просто ФУФЛО потому что основание это твоей херни науки это просто технология материалистической диалектики ....... потому что вы все ЛЖЕ ученые заранее были заточены в технологии Марксизма по велению партии Ленина ............
Уважаемые Товарищи "ученые" .......... ЧО вы ковыряетесь в ГАВНЕ истории ...........
"Ученые" все ищут всякого рода АРТЕФАКТЫ о прошлых Цивилизациях ...... О фактах появления людей на Земле ........ О месте и роли людей на Земле ...... и т.д..........
НО как сказал еще Рене Декарт - " Для того чтобы познать истину нужно по крайней мере ЗНАТЬ МЕТОД который позволить констатировать ФАКТЫ .........." Подробнее найдете в его работе - "В 1637 году вышел в свет главный философско-математический труд Декарта, «Рассуждение о методе» (полное название: «Рассуждение о методе, позволяющем направлять свой разум и отыскивать истину в науках»). ........... где Декарт высоко оценивает здравый смысл, «обычный ум человека» ну или обыденное сознание и ЗНАНИЯ или просто монистическую технологию .........
Так вот этих методов или технологий три триединых совокупности процессов их ра...