РУКИ ПРОЧЬ ОТ ДМИТРИЯ ТАБАЧНИКА!
На модерации
Отложенный
21.03.2010 г.
Назначение Дмитрия Табачника Министром по делам науки и образования Украины окончательно ввело в массовый психоз проигравшую выборы помаранчевую команду. Инициированная Галичиной волна протестных «заробитчанских» студенческих акций выглядит предсказуемой агонией вышиваночников. Ну, не хочет майданутая братия отказываться от вымышленных стереотипов и высосанной из пальца «протоукраинской» легенды. Неужели никто в мире больше не узнает, что египетские пирамиды построили украинцы, а княгиня Ольга (Псковская) родом со Стрыйского района Львовщины? Так чем же страшен приход Дмитрия Табачника для украинских националистов?
Кривое зеркало украинского языка: «страшна мова» Немного истории. Значительный вклад в формирование мировоззрения и сознания современных национально озабоченных внёс «самостийник» Михаил Грушевский. Именно ему принадлежит псевдо - открытие, что украинский язык - потомок прародителя всех европейских языков - санскрита, к тому же, на санскрит похож! Свою десятитомную «Историю Украины-Руси» Грушевский написал на корявом русско - польском суржике, который впоследствии его учитель, Иван Нечуй - Левицкий, известный писатель - малоросс, окрестил «страшною мовою». В 1912 году 75-летний Нечуй - Левицкий публикует свою брошюру «Кривое зеркало украинского языка», где резко критикует реформу правописания, в частности, насаждавшиеся галицко - польские нормы языка. Злопамятный Грушевский не забыл этих высказываний, и впоследствии отомстил своему учителю, отказав ему в помощи, когда в апреле 1918 года Нечуй - Левицкий умирал в полной нищете в Дехтярёвском доме престарелых г. Киева. В это время австрийский подданный, поляк Грушевский, председательствовал в Центральной Раде... Что может лучше охарактеризовать моральные качества псевдопатриота «нэзалэжнойи Украины»? Ведь Грушевский был лично обязан Ивану Семёновичу, так как в своё время именно Нечуй - Левицкий взял под своё покровительство тогда ещё никому не известного гимназиста, стал его наставником в литературных занятиях, рекомендовал к печати первые произведения будущего главы Украинской Дэржавы.
В 20-30-е годы 20-го века беспрестанная борьба со всем русскоязычным, постоянное «очищение» от русизмов стали навязчивой идеей «национально - озабоченных». Обнаружив русизм и заменив его другим, языковеды сомневались, достаточно ли слово свободно от «русификации». Под подозрения попадали даже слова, совершенно непохожие на русские, следовала замена - и так до бесконечности. За короткий срок в украинский язык включены десятки тысяч новых слов. Самый сильный удар «украинизация» нанесла по подрастающему поколению: из-за языкового сумасшествия дети сильно калечили лексику. Таким образом, язык, созданный в Галиции австро-польскими филологами в несколько дополненном виде был утверждён в УССР в качестве «дэржавнойи мовы». Следует отметить, что в средине 20-х годов прошлого века под руководством Лазаря Моисеевича Кагановича украинцев уже наштамповали в промышленных количествах путём подмены понятия «место проживания» понятием «национальность». Именно в это время на планете внезапно появилось около 30-ти миллионов «украинцев», но одновременно с этим куда - то исчезло 30 миллионов русских. Именно в это время Малороссию заполонила первая волна галицийского нашествия.
Второй всплеск галицийского влияния приходится на период провозглашения Украины независимым государством. Третий - со времён так называемой помаранчевой революции. Поэтому, вооружившись справочником по психиатрии, попытаемся частично квалифицировать явные аномалии в поведении национально озабоченных граждан, именуемых себя «титульной нацией».
Поверхностный диагноз - плоскостопие. Уточнённый - слабоумие Как правило, люди с навязчивой псевдопатриотической идеей - выходцы из западных регионов Украины, а Западная Украина - район дефицитный по йоду, что является причиной базедовой болезни. Нехватка йода во время развития детского организма приводит к задержке в умственном развитии, а удельная плотность дебилов в этом регионе заметно больше, чем в центральных и восточных областях. Если интеллектуальная способность мозга ниже порога усвоения поступающей информации, то у человека появляется ощущение хаоса, в результате чего становится невозможным ориентироваться в целостной ситуации окружающей действительности. Кроме того, «свидомые» люди страдают комплексами неполноценности. Это объясняется довольно просто. Им с раннего детства их «свидомые» родители вдалбливают о тяжёлой участи нэньки - Украины, которую все постоянно порабощали, а наиболее страшными из поработителей были москали. Эта горькая историческая участь плюс собственная тяжёлая жизнь и создают постоянный стресс, который приводит к неврозам. Причина невроза лежит в резком несоответствии реальной жизни тому, чего желает человек. Главный симптом невроза - тревога - состояние хронического страха, предчувствий страшного несчастья, наполняет жизнь больных. Приступы острой тревоги могут возникать внезапно и бывают столь интенсивны, что сопровождаются сильнейшей паникой и ощущением ужаса.
Психоз отличается от невроза двумя принципиальными признаками: пациент уже не осознаёт, что болен, кроме того, в отличие от невроза, психоз полному излечению поддаётся крайне редко. Одним из основных проявлений психоза являются бредовые идеи, суждения, умозаключения, не соответствующие действительности. Под симптоматику бреда подпадает поведение, когда человек использует весь свой интеллект для доведения недоказуемого, уводя дискуссию в область софистики. При этом используются ложные по существу умозаключения, формально кажущиеся правильными, преднамеренно нарушаются правила логики. Более того, под влиянием чувств несправедливости, вины, ревности, жажды денег, власти или славы, партийных или идеологических догм, политических спекуляций и других фиксированных эмоциональных установок для больных в итоге изменяется весь целостный образ окружающей действительности. В настоящее время понятие «бред» стали заменять более адекватным понятием «бредовый комплекс», в котором отличается активная и пассивная сторона с направленностью их воздействия. Существуют индивиды - «генераторы» того или иного бредового комплекса и пассивные участники - «потребители», находящиеся под влиянием первых. Как правило, «потребители» превосходят «генераторов» своим числом. В случае значительного количества носителей бредового комплекса следует говорить о психической эпидемии, что, собственно, имело место во время так называемой «помаранчевой революции» 2004 года. Бредовые социальные, идеологические, религиозно - конфессиональные, политические, мировоззренческие, философские установки нередко отличаются большой устойчивостью и длительностью.
Навязчивые систематизированные бредовые идеи, овладевающие сознанием больного и обуславливающие его действия, ведут к хроническому психическому заболеванию паранойя. Одержимый паранойей индивид, независимо от того, к какой социальной группе он принадлежит, навсегда посвящает себя борьбе с воображаемыми врагами, демонстрируя поведение, граничащее с героизмом. Таким образом, мифическая борьба никогда не заканчивается: как только побеждён один враг, появляется в сознании другой, ещё более опасный. Лечение паранойи остаётся неудовлетворительным, поскольку в настоящее время в медицине нет специфических способов лечения этих состояний.
Самая характерная особенность национально озабоченных - расщепление психики или шизофрения. Под расщеплением подразумевается нелогичность, несоответствие, отсутствие гармоничности. Многообразные проявления шизофрении, а это бред, галлюцинации, нервно - психическое возбуждение, без своевременного лечения ведут к нарушению психической деятельности и постепенно нарастающим изменениям личности.
Образование и наука в руках современных «свидомитов»: может, хватит? В качестве примеров психической неполноценности отдельных представителей украинского общества можно привести образцы творчества национально озабоченных, подпадающие под категорию творчества душевнобольных.
К примеру, согласно «Энциклопедии Украины» (1994г.), исконно украинскими являются 114 тыс. кв. км территории России, 27 тыс. кв. км Беларуси, 3,5 тыс. кв. км Словакии, 1 тыс. кв. км Румынии и так далее. В учебнике «История Украины» за 9 класс на стр. 127 находится карта так называемых «этнических» границ Украины, согласно которых этническая Украина включает в себя Пинск, Брест, пол - Польши, почти всю Словакию, часть Венгрии и заканчивается почти у Стамбула. На восток и юго - восток Украина тянется до самой Абхазии, включая ряд российских областей, Краснодарский и Ставропольский края. Но даже Кавказом украинские науковцы не удовлетворились. В своих исторических и этнографических изысках они открыли так называемый «серый клин» украинской земли, захватывающей на востоке территорию Казахстана. Но и это ещё не предел: «зелёный клин», перевалив через Эльбрус, заканчивается у побережья Тихого океана.
Мания величия для украинских учёных не ограничивается только пространством.
Исходя из современных исследований, Украинская Дэржава уходит во мглу тысячелетий. Доктор философии Иван Овечко с коллегой Романом Кухарем издали уникальный научный труд под названием «Карманный путеводитель по Украине и украинцам», согласно которому трипольская культура доисторической Украины уходит в прошлое на более чем 7000 лет. «За 17 тысяч лет до Рождества Христова Украина была частью древней империи, а найденный тризуб того времени доказывает древность украинской трипольской культуры...». Бредом величия украинской нации как во времени, так и в пространстве, характеризируется и упоминаемая псевдодокторами «финикийская надпись... обнаруженная в Бразилии...на прото - украинском языке», исходя из чего «было доказано, что двугорбый верблюд был приручен в окрестностях Киева около 2000 лет до Р. Х., и что более отдалённые предки украинцев более чем за 2300 лет до того приручили лошадь. Все эти данные привели исследователей к выводу, что Киеву должно быть, по меньшей мере, 4000 лет». И, наконец, апофеоз этого «научного труда»: «За 40 тысяч лет до Р. Х. на Украине применялась геометрия. Это невероятно, но бесспорно».
Тотальная психологическая атака насильственной украинизации применяется и в образовании. Переписанная «помаранчевыми» историками история Украины формирует негативное отношение подрастающего поколения ко всему «неукраинскому». В учебнике для 9 класса по «Истории Украины 19-го - начала 20 века» профессор, доктор исторических наук В. Сарбей утверждает следующее: «Самая большая историческая ошибка - союз с Московской державой... То проклятое соглашение с Москвой... Национально - политическое рабство как непосредственное следствие российского абсолютизма...Общая единая цель: разрушить гнобительскую Российскую империю...». Из этого же учебника можно узнать о том, что французов до Парижа гнал вовсе не Кутузов, а некие «украинские полки». Глава так и называется: «Преследование противника украинскими полками»(!). Из учебника истории Украины «Гомон веков» пятиклассники узнают о том, что украинский язык «древнее санскрита», Иисус Христос «был родом не из Галилеи, а из Галичины», а первую в мире Конституцию придумал украинец Пилип Орлик. Ученикам втолковывают также о том, что: «про Киев и Украинскую державу вспоминают в своих книгах древние греки, так как греческие купцы ездили со своим товаром аж до Киева. Они в своих записках из далёких столетий по Христу и записали, что были на Украине».
Огромный интерес для психиатрического анализа представляет «исследовательская подборка» некоего львовского «языковеда - этнографа» Василия Кобылюха, рекомендованная редакцией киевской газеты «Образование» от 2-9 августа 2000 года для использования на первом школьном уроке «Я - гражданин Украины». По мнению Кобылюха, санскрит - это праукраинский язык, внедрённый в дикой Индии просвещёнными украинцами в 6-5 тысячелетиях до н. э., так как «уже тогда великий украинский мудрец, поэт и философ Агастий читал проповеди туземному населению Индии о высокой культуре Украины ». Учителям Кобылюх предлагает вести историю от времён палеолита, по его мнению, украинцы приложили руку к сочинению Ветхого завета, а Киев был основан 28-25 тысячелетий назад. И весь этот бред предлагается преподносить как непреложную истину совершенно беззащитным от манипуляции сознания школьникам! О том, что к бредовым выводам Кобылюха незалежное правительство Украины относится всерьёз, говорит тот факт, что ряд его научных работ имеются в библиотеке Верховного Совета Украины.
В заключение хотелось бы представить широкой аудитории выпуск научного «Русско - украинского медицинского словаря с иноязычными названиями», изданного в Киеве Фондом «Третье тысячелетие» в 2000 году и насчитывающего более 15 тысяч слов ( автор, Станислав Нечай, по специальности - анестезиолог - реаниматолог). В предисловии издания подчёркнуто, что выход словаря обусловлен значительными новыми наработками в области украинской медицинской терминологии за последнее десятилетие. После двух страниц подробного описания «наработок», читаем следующее: « Очень много медицинских терминов в этом словаре может показаться новыми, удивительными, а может быть, иногда и странными. Но если мы хотим возродить нашу речь, то другого пути нет».
Акушер - гинеколог - пологожинкивнык, астма - ядуха, бактериология - палычкивныцтво, биолог - жывознавэць, гастроэнтеролог - шлункокышкивнык, гигиена - хворобозапобигознавство, госпитализация - ушпыталення, дерматолог - шкирянык, диабетик - сечовыснажэць, диагноз дифференциальный - розризняльна розпизнава, зоофилия - тварынопэрэлюб, клей - липыло, курортология - здоровщынознавство, медицина - личныцтво, микроб - дрибножывэць, паразит - галапас, педиатр - дитоликар, подагра - ногосэчоквасся, психиатрия - душоликарство, рентген - промэнэвидбыток, стоматолог - зубар, зубивнык, стоматолог - хирург - зубар - ризальнык, ротознавэць - ризальнык, фармакотерапия - ликоликування, хлор - зэлэнэць, эксгумация - труповыкоп, электрокардиограмма - зарядосэрцэзапыс... Анализируя всё величие проведённой «науковцем» работы, создаётся неоспоримое впечатление, что подобный словарь - наглядное доказательство хронической нехватки мест в отечественных «домах скорби», иными словами, полное отсутствие «душоликарства для галапасов». Тем не менее, с октября 2002 года новое издание «Словныка», насчитывающего уже более 20 тысяч слов, находится в библиотеке Верховного Совета Украины в разделе «Филологические науки. Языкознание. Литературоведение». Как видно из исходных данных обновлённой редакции, Нечай не сидел сложа руки, и за два года изобрёл ещё более пяти тысяч новых слов, то есть, изобретал не менее семи слов в день, включая выходные и праздники. Единственным, действительно полезным для населения фактом, является прекращение Нечаем медицинской практики как альтернативы «языковым» исследованиям, что, несомненно, сохранило жизнь уже многим пациентам.
В связи с вышеизложенными примерами, наверное, уже ни у кого не возникнет сомнений в том, что современная «самостийная» история не дотягивает даже до уровня народных сказок и максимум, на что может претендовать, - на творчество душевнобольных.
Вакарчук, домой! Доктор исторических наук Дмитрий Табачник, изучавший реальную историю, а не цирковые кульбиты «патриотов», довольно резко высказывался в их адрес. В частности, в статье «Галичанские «крестоносцы» против Украины», опубликованной в еженедельнике "2000" в июле 2008 г., Д. Табачник отметил: «Роль Галичины, вошедшей в состав Украинской ССР только в 1939 г., а до этого - с конца ХIV века оторванной от этногенеза, исторического и культурного развития украинского народа, в современной Украине совершенно абсурдна.
С одной стороны - это самый депрессивный регион, который не смог бы выжить без постоянных дотаций из госбюджета, состоящего в основном из отчислений промышленно развитых юго-восточных областей...
С другой стороны, правящая галичанская элита, позиционирующая себя элитой общеукраинской, ведет себя так, будто содержит Украину и потому имеет право ею руководить. Именно она отдает обязательные к исполнению приказы - какой язык родной, в какую церковь ходить, кого считать национальными героями и как пламенно любить НАТО».
А в сентябре 2008 года он представил в Москве свою книгу «Утиный суп по-украински». «В книге речь идет о тяжелой болезни украинской высшей власти, болезни национализма и русофобии. То, что происходит на Украине, непонятно ни Европе, ни России», - сказал автор. Табачник выступает против выхолащивания школьного и вузовского образования путём внедрения Болонской системы, предназначенной для перетекания талантливой молодежи на Запад и внешнего независимого оценивания (тестирования), против тотальной и насильственной украинизации обучения, против переписывания истории в угоду националистам и героизации бандеровцев, против втягивания Украины в НАТО и за дружеские отношения с Россией. Он считает, что государство не должно вмешиваться в дела Церкви и поддерживает единство Украинской Православной Церкви и Церкви-Матери - РПЦ.
Националисты прекрасно понимают, что на фоне бездарного руководства их министра Ивана Вакарчука, бывшего ректора Львовского университета им. Франка, который запомнился лишь внедрением оболванивающей системы тестирования, фальсификацией истории и прославлением попсовых песен своего сына Святослава в учебных пособиях, само появление Дмитрия Табачника на посту Министра по делам науки и образования уже событие, поскольку на данном посту его руководство будет очень эффективным и профессиональным. «Свидомитам» невдомёк, что эра бандеровского беспредела в Украине наконец-то закончилась, и бездарные холуи, превратившие украинское образование и науку в комиксы, оказались на свалке истории. А Табачнику как раз выпала своеобразная миссия психиатра, дабы излечить дурь ущербных пещерных националистов и их вожаков.
«Я до сих пор пишу формулы, меня печатают в научных журналах, готовлю аспирантов. Конечно, я скучаю по студентам, но я читал и буду читать лекции, даже находясь на должности министра», - признался как-то И. Вакарчук. «Формулами», выдаваемыми им на-гора с 2007 года, Украина сыта по горло. Вот поэтому с должностью министра и не сложилось. Поэтому Вашему возвращению во Львовский университет к «скучающим» студентам, Иван Александрович, все будут несказанно рады!
Комментарии
Комментарий удален модератором
Видимо, именно ею руководствовались, назначая министром образования еврея табачника.
-------------------------------------------------------------------------И не только в учебнике истории-точно такую муть и в то же время я видел в учебнике географии.