Глава СК РФ поручил проверить действия кинельских живодёрок
Ранее Лайф сообщал, что две девочки из
города Кинель, расположенном близ Самары, учили третью, как убить котёнка.
На видео, снятом участницами бесчинств, малолетки учат ещё более юную девочку швырять котенка об стену.
Ребенок несколько раз с силой швыряет беззащитного котенка об стену, животное в конце погибает. Все происходящее было записано на видео
При этом сначала аналогичные действия совершают сами зачинщицы. На момент записи видео котенок ещё находится в сознании, однако после одного из ударов теряет сознание, а после и вовсе погибает. Кроме того, более старшие живодерки хвалят свою «ученицу» за то, что ей удается, в конечном счете, убить котенка.
Сообщается, что после того, как видеозапись была опубликована в Сети, возле дома одной из зачинщиц собрались местные жители, требуя наказания живодерки....
Глава Следственного комитета России Александр Бастрыкин поручил провести проверку после того, как появились сообщения об издевательствах жительниц города Кинель Самарской области над котёнком. Об этом сообщила официальный представитель СК Светлана Петренко.
— Председатель СК России Александр Бастрыкин дал указание руководителю СУ СК России по Самарской области провести процессуальную проверку по данному факту, — сказала Светлана Петренко.
Также глава СК РФ поручил оценить работу сотрудников контролирующих органов, в обязанности которых входит проверять условия жизни и воспитания детей. У следствия появились вопросы, почему дети были предоставлены сами себе и где были родители.
Комментарии
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
топор..
А пока единственное, что волнует Гос....надзор - что "в фильме демонстрируются табачные изделия, курение опасно для здоровья".
"Главное - чтоб ребёнок был здоров..."
Моя бабушка относилась к кошкам по-деревенски прагматично - животное в доме не для любви, а для пользы. Но мы с сестрой всё равно до щенячьего писка любили кощек. И до сих пор.
Как можно не любить таких прелестных созданий, как котята... Сама природа создала для человеческих детей этих милых живых игрушек. А убить, это в голове не укладывается... и с такой жестокостью...
Да, папа-мама обычно не вели нравоучительных бесед. Нас в первую очередь воспитывал микросоциум. И от того, в какой нравственной среде рос тот или иной ребёнок-подросток - такие нравы, стереотипы поведения и ценности в нём закладывались и реализовывались.
...Был когда-то у меня один ученик. В той деревне - пьяной-распьяной - его отец слыл первым алкашом. Но Серёжа - назовём его так - даже в своей компании оставался непьющим. Совсем. Кто его воспитал таким? Та самая деревня, презиравшая алкоголизм, хоть и не гнушавшаяся выпить.
Я это к тому, что воспитание, базирующееся на одних только инстинктах, бессильно против появления животных в человеческом обличье.
Человек - существо социальное, его воспитывает в первую очередь социум.
А если ребёнок вырос в среде, где принято бить первым, если драка кажется неизбежной - нетрудно понять, какой "маугли" вырастет в итоге.
Воспитание детей - уже даже не обязанность родителей. Главное - дети сыты и одеты. А воспитывать детей можно только улыбкой, лаской и подарками.
Дети живут в безопасной среде, и ничего не боятся.
А как эти дети общаются между собой, как они "взаимодействуют", какие нравственные ценности они разделяют - это их "личное дело".
И какие микросообщества возникают в школе и среди соседей, во дворе - это никого не волнует.
Индивидуализьм правит...
Ломать - не строить, и ломали ТАКОЕ сообщество, такое государство - втихаря, надеясь каждый утащить свою "гайку".
И тащили - в переносном и в прямом смысле...