О хорошем и плохом (о детях)

При рождении наши дети сразу делятся на ХОРОШИХ и ПЛОХИХ.

ХОРОШИХ рождается значительно меньше, вернее совсем маленькая часть населения, большинство детей рождается ПЛОХИХ.

ПЛОХИХ детей все время воспитывают, указывают взрослые и умные родители на их недостатки, ругают за их ужасные оценки, иногда плохим детям серьезно влетает даже за порванные или испачканные вещи, некоторые умные взрослые даже лупят ремнем своих ПЛОХИХ детей, ставят и в угол и учат жизни:

- Ну зачем я тебя родила, такую (кого) непутевого, лучше бы я тебя придушила в детстве, или утопила, или сделала аборт...

Я росла ПЛОХИМ ребенком и буду писать, словно умные и добрые родители воспитывают плохую и непослушную девочку, все будет не совсем про меня, скорее про меня и всех моих друзей детства, ведь мы рассказывали друг другу о том, как умные и добрые взрослые нас воспитывают.

- Как ты стоишь, сидишь, смотришь, пишешь, умываешься, чистишь картошку, моешь полы!!!

Надо сказать, что я все делала ПЛОХО, и когда мне совсем уж надоедало что все так плохо, я уходила от умных взрослых в лес или мир книг.

Так я и росла: сначала дурой, потом сукой, потом бля@ью и проституткой. Я все делала плохо, и все на меня всегда смотрели с сожалением. Мать со мной почти не разговаривала, если я ей что-то пыталась рассказывать она не слушала, наверное скучно разговаривать с дурой.

Закончила институт и вышла замуж, поспешно и неудачно, тоже за ПЛОХОГО. Так как и я была ПЛОХОЙ, то и жизнь как - то текла так себе.

Мой первый ребенок родился ПЛОХИМ. Он ходил в обычную школу, где часто нужно было сдавать деньги на подарки учительнице, на ремонт класса, на новую доску и новый пол... в общем по -разному... ОН не так стоял, не так сидел, не так учился: и вечное это зузузу и бубубу подвигало меня взять автомат и перестрелять этих тупых, тоже ПЛОХИХ учителей.

Но я патологически добрый человек, и просто терпела всю эту невыносимую вонь.

Уже с порога училка говорила сыну: - Ну что, пришел, дворник!

Он у нее до пятого класса дворником так и рос, хотя тетка вроде и не глупая. После пятого класса он начал прогуливать уроки, ходить в компьютерные клубы, а учебники читал дома сам, хотя запоминал лист любого текста уже в пять лет практически наизусть. С математикой я ему помогала, чтобы хоть как-то закончить эту долбанную школу.

Тренер орал на детей и унижал их. Когда я спросила: зачем он это делает, он с удивлением ответил, что, мол, они должны доказать ему свое право на существование, а так они все дебилы и их нужно срочно воспитывать или они пойдут туда -то и попадут куда-то...

И вдруг она, эта самая жизнь столкнула меня с другим видом российского человечества, с ХОРОШИМИ.

Дети их рождаются ХОРОШИМИ, даже если они что-то не могут их родители стараются понять в чем ребенок преуспевает и развить эти способности.

У этих детей все получается, и помогать по дому, и учиться... если не получается, они нанимают им дополнительно учителей, и те кропотливо объясняют основы нашего общежития и все что нужно понять и запомнить...

ХОРОЩИЕ дети это не обязательно те, на которых смотрит теперь вся наша страна, как они в шесть лет читают Бродского, Гиппиус и Ахматову с Гумилевым наизусть, они могут столько и не помнить... Но никто им не скажет: вот смотри, идиотка, какие нужно мозги иметь!

Для ХОРОШИХ детей, оказывается, есть ХОРОШИЕ школы!!! (Мои знакомые ХОРОШИЕ отдавали своего ребенка в школу для ХОРОШИХ детей и я своего туда отдала).

В школах для ХОРОШИХ детей сразу так и говорят на собрании: наши дети не все могут, но мы их научим. Они не ставят клеймо на ребенке, даже если он пол года сидит под партой, и крутит болты, ХОРОШИЙ учитель садится рядом с таким ребенком и берет его за руку, словно объясняет ему одному в классе, и к концу года ребенок сидит за партой и тянет руку как и все детки класса. Мой третий, ХОРОШИЙ сын учится сейчас в школе для ХОРОШИХ детей.

Я вообще была жутко удивлена, что такие школы бывают в нашей стране.

В большинстве стран мира воспитывают ХОРОШИХ детей. Им помогают понять мир, а не указывают на то, что они не умеют.

ПЛОХИЕ дети в период своего полового развития начинают хуже учиться, хотя в детстве могли быть отличниками.

Природа заложила в человека желание быть ХОРОШИМ, но если человеку всю жизнь пилят мозг тем, что он не такой как девочка или мальчик из соседней квартиры, а в сто раз хуже, то в период созревания происходит конфликт. Заложенное стремление природой быть ХОРОШИМ, сталкивается с внушенным родителями и обществом ты - ПЛОХОЙ.

ПЛОХОМУ человеку тяжело стать ХОРОШИМ, он терпит унижения и оскорбления, он боится принимать решения, он не может при необходимости сказать "НЕТ", он даже толком не знает что он хочет и правильны ли его желания, ведь с детства все они были не правильными. Они хорошо учатся подстраиваться и врать, ведь так в большинстве случаев хорошие родители ПЛОХИХ детей меньше знали и реже наказывали.

Я даже помню как мы друг другу говорили:

-Очень мамочка не знает, о том голова у нее не болит!

Сейчас мне, ПЛОХОЙ, тяжело воспитывать ХОРОШЕГО ребенка. Честно говоря я толком не знаю как это делается. Поэтому я решила не воспитывать его, а просто везде обучать, в разных кружках, сколько позволяет время и помогать, чем могу. Я просто внимательно смотрю ХОРОШИЕ там или ПЛОХИЕ, и если ПЛОХИЕ я либо добиваюсь ХОРОШЕГО отношения к моему ребенку, либо забираю его оттуда... секций полно, только деньги плати!