В России всяк по- своему, с ума сходит.

В России всяк по- своему, с ума сходит.

На днях посмотрела фильм Айвенго, и он пробудил во мне школьные воспоминания, о которых хочу рассказать друзьям по МП, а почему – открою во второй части публикации..

Мы все когда-то «проходили», кажется, в 7 классе сквозь дебри  истории средних веков с ее известными в мире личностями, эпохами и датами войн и восстаний - настоящим бичом для ребят.

К этому предмету я относилась довольно равнодушно, как к обязаловке, и, как все, очень боялась его учительницу Татьяну Александровну. Наши сердца тревожно замирали в ожидании: кого она вызовет к доске, когда ее ручка с перышком «86» в руке скользила по списку в журнале, выбирая, кого вызвать к доске на расправу и насмешки. Она резко отличалась от простецких советских «училок», была интеллигенткой старого воспитания, снобом, и к нам относилась свысока и высокомерно, как к амебам, чем очень меня раздражала. А я, надо признаться, была довольно дерзкой  девицей…

 Многие, наверное, помнят имена  таких исторических личностей, как  итальянцы Галилео Галилей и  Джордано Бруно, или  английского короля Ричарда Львиное сердце и его современников - друга и соратника Айвенго и разбойника Джона Кида. Именно с этими именами, впечатлившими меня и пробудившими критическое мышление и дух бунтарства,  были связаны сложные отношения, возникшие у меня с учительницей истории, после 2 случаев.

Когда была тема правления Ричарда Львиное сердце (1189-1192 г.г) предводителя и завзятого крестоносца, завоевавшего Кипр, я уже прочитала роман «Айвенго», и восхищалась Джоном Кидом –благородным  разбойником, грабящим на дорогах английских баронов, чтобы отдать награбленное  крестьянам, в то время как Ричард шатался по всему миру во главе с крестоносцами, как и оболганного этими баронами Айвенго, сделав его с помощью фальсификаций  предателем Ричарда, которые, как наш Путин, сфабриковали против него улики, чтобы восстановить его против Ричарда и тем лишить его поддержки и помощи.. Тяжелая история.

 И вот я, возмущенная такой куцей трактовкой истории в учебнике, когда  Т.А. занесла ручку над журналом, подняла руку и вызвалась отвечать сама, добровольно. Невиданный случай! А когда я вышла к доске и стала с жаром рассказывать все классу, я перехватила пристальный и блестящий от возбуждения, интереса и подозрения, взгляд учительницы.…  А класс слушал, развесив уши и раскрыв рты. Без всяких вопросов и критики она сказала: спасибо за интересный рассказ, садись, 5, молодец.

Это был вызов с моей стороны, который в корне изменил отношение учителя к нам. Это заметил весь класс, и мы позже поняли, что  сами виноваты в ее отношении к нам, как к тупому и равнодушному быдлу.

Второй случай, почти аналогичный, возник через некоторое время, когда мы проходили эпоху итальянских философов и ученых - Г, Галилея (1564-1642) и Д. Бруно (1548-1600), первый прожил 78 лет, закончив жизнь в ссылке, второй – 52г. Оба преследовались инквизицией за  утверждение, что Земля вращается вокруг Солнца и не является центром мироздания, а совсем наоборот. Я снова напросилась отвечать,  с жаром отдавая приоритеты Дж. Бруно, который предпочел сгореть на костре инквизиции, но не изменил истине, в то время как трусливый Галилей отказался от нее для сохранения своей жизни. И что толку, высказалась я ехидным тоном, что он в ссылке шепотом, исподтишка,  повторял: «А все-таки она (Земля) вертится», мол, кому это надо, предатель!  

Подростковая категоричность, не терпящая «консенсусов» и отступничества?

И сегодня думаю, что  «после драки кулаками не машут», как наши политиканы.

Все это я так долго рассказываю потому, что мы часто, почти всю жизнь, восприняв однажды по своему разумению или вдолбленному нам наставниками и учебниками, не научены  критическому  мышлению и самостоятельному анализу фактов и событий, а узнав правду – категорически норовим ее отвергнуть.

А у нас, в отличие от животных, которые вооружены только инстинктом, есть еще интеллект, но мы даже животных не умеем понимать, не то, что друг друга.

Вот, например, в Москве нынче мода на экзотических животных – крокодилов, игуан, варанов, рептилий.  Для их обслуживания  в Москве функционирует 300 ветеринарных клиник,  в которых только змей лечит более 300 тыс.

москвичей,  Один из них  хвастал, что когда он гладит свою змею, она млеет от удовольствия. В действительности  змея  замирает от ужаса: по ее представлениям, ее облизывают и приглаживают, потому что сейчас съедят,  ведь именно так  она сама так делает.  А другой  рассказал, что когда его варан  укусил его за палец, то ходил за хозяином  по пятам целый день с виноватым видом, что привело его в умиление. Знал бы он, что вараны, укусив жертву, ходят за ней по пятам, дожидаясь ее смерти, чтобы полакомиться ею. Это я узнала из рассказа  ветеринара Д. Васильева  одной из московских ветклиник, опубликованного в АиФ, №43 за октябрь этого года.

Мы не умеем не только работать своими мозгами, но и психологически грамотно ориентироваться на реакцию других людей на наши действия и слова, вникать в их ситуацию, яростно отвергая чужую позицию или мнение, а это большой недостаток в воспитании и культуре, не приучены, не научены, не привито нам с детства, мы – всегда правы, даже в своих заблуждениях!

И поэтому в России всяк по- своему, с ума сходит.

Именно поэтому наши депутаты, вроде бы такие же люди как все, издают странные законы. Например, они уверены, что если у ребенка в холодильнике нет апельсина, или мать шлепнула его по попке, то его надо отобрать у родителей и отдать тому, у кого апельсинов полно, но сам сделать себе дите не может, или молодая жена не хочет портить фигуру. Они, эти радетели-опекуны, не понимают, что ребенку дороже родные и ласковые руки нищей матери, чем апельсин, а шлепок ее любящей  руки для него полезней и дороже, чем  чужие незнакомые глаза и руки.

Или: какой-нибудь магнат, прибрав  (по законам «вертикали» власти) собственность самодостаточного  региона себе, снимает с него «сливки» и   в одночасье становится миллиардером.  Налоги с доходов   он  направляет  в столицу, где расположен его «офис»,  что весьма любезно Кремлю, а региону оставляет % в копейку, техногенную грязь, разор и социально-экономические проблемы, которые  умники из Правительства РФ по закону Думы  сбросили беззастенчиво на местный бюджет, бросая ему «дотации, а Регин числится «дотационным», требующим «милостивой» помощи заботливой власти. (на соц. нужды -по 1 тыс. руб. на жителя в русских областях, по 10 тыс, для некоторых нац. Республик.  Извините, это данные Росстата за 2012 г, современными не располагаю, их теперь не публикуют.

Вот в Иркутске, например, оказалось, что Академгородок с его землями города не является собственностью своего региона, где живут и работают его граждане. Он, оказывается,  собственность ФАНО вместе с землей (Федеральному Агенству Научных Организации), офонареть! А потому эта ФАНО потребовала убрать с Академгородка все городские службы, в том числе магазины, павильоны с продуктами питания, в том числе и самой первой необходимости – хлеба, молока  и пр. Огромный микрорайон с детьми, пенсионерами и работниками, занятыми целый день на работе, остались фактически без снабжения предметами первой необходимости. (Газета «Байкальские вести», № 48, 31.10.16)  Кому такая дурь пришла, делить городскую собственность на местную и «федеральную»?

Только в России, где всяк по-своему с ума сходит, и в первую очередь – передовики нашей власти, которую так и хочется назвать бездумной, безграмотной,антисоциальной и антинародной, озабоченной  сутяжничеством, корыстью и желанием захапать все под свою крышу и свою власть. 

Такие вот дела, друзья, с нами, самоуверенными и невежественными людьми.

 Мы живем, опираясь не только на свои собственные стереотипы, уверенные, что они – незыблемы, не желая ни в чем разобраться, не вникнуть  по существу, хотя в в стране и в мире все  меняется очень быстрыми темпами, а кто – не успел, тот – опоздал…..

А пора бы пристальнее присмотреться, кто за вами ходит как варан и выжидает, когда вы «концы отдадите», или – рептилия, которая вас облизывает, чтобы вами позавтракать.