Победитель конкурса "Учитель года-2007" Дм. Гущин уволен за отказ подправлять оценки учащимся
Об этом -сам Дм.Гущин:
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=1007884025977153&id=100002666945328
Он- почётный работник образования РФ,
Учитель года России — 2007, победитель конкурса лучших учителей Фонда «Династия» в номинациях «Молодой учитель»,
«Наставник будущих учёных», «Учитель, воспитавший Ученика»
-----------------------------
Итак,Дмитрий Гущин:
"ПОЧЕМУ Я БОЛЬШЕ НЕ РАБОТАЮ В ПЕТЕРГОФСКОЙ ГИМНАЗИИ?
Первая причина: в конце мая я узнал, что директор гимназии Г.А. Никитина велела классным руководителям подделать четвертные, полугодовые, годовые оценки ряду учащихся, в разных случаях подтерев их в журнале бритвой, доставив липовые текущие оценки или зачеркнув оценки, выставленные учителями, и приписав «материал сдан зачетами». Под этими записями директор поставила свою подпись и печать государственного учебного заведения.

Учителям директор объяснила, что подделать оценки приказал представитель Комитета по образованию, который весной проводил в гимназии проверку и потребовал устранить неуспеваемость. Конечно, всем ясно, что Комитет по образованию подделывать оценки не приказывал, однако все понимают, что портить отношения с директором себе дороже. Работать в гимназии, где директор организует массовые подлоги, прямо или косвенно участвовать — это идти против совести.
Вторая причина: я не стал делать вид, что ничего не произошло. Я говорил учителям, завучам и директору о том, что государственная школа — не частная лавка, о том, что петербургская гимназия не должна учить детей подделывать документы, чем бы это ни оправдывалось. И о том, что ученики должны честно трудиться, а не получать оценки по прихоти директора, решающего свои конъюнктурные задачи.
Без упоминания имен на моей стене В_Контакте https://vk.com/boxdd?w=wall36288_7346 я открыто высказал своё мнение о недопустимости выставлять пятёрки медалистам рукой директора.
Так вот, по моему возвращению из отпуска Никитина Г.А. вручила мне приказ об увольнении в связи с тем, что мою нагрузку совместителя она передаёт другому учителю. На этом основании уволить совместителя нельзя, на что я директору и указал. Приказ был отменен. Но через два дня директор, улыбаясь, сообщила, что «уже всё придумала»: информатику будет преподавать только что принятый ею на работу учитель математики. Правда, он ещё не знает о её планах и никогда информатику не преподавал, но уже скоро начнёт преподавать этот предмет. И теперь уже увольнение совместителя законно. «Я не могу иначе: многие знают, что вы публично осуждаете мои действия. Это нарушение корпоративной этики. Если я вас не уволю, что мне сказать на педсовете?», — риторически спрашивала директор. В чем, по её мнению, состоит корпоративная этика, директор объяснить не смогла.
Нет, я не огорчён. Я проработал в гимназии 17 лет, мне посчастливилось работать с замечательными учителями и учить удивительных ребят; многие из них стали моими друзьями. Я точно знаю, что они согласятся со мной: лучше жить честно, чем править подло. И когда тёмные времена самодурства и беззакония пройдут, над гимназией ещё взойдёт солнце. Очень желаю моим коллегам и ученикам дождаться".
---------------По Javelin Baht (Жорик Бахтин)14 часов назад
ХХХИнт.Нов.ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
Комментарии
Если сильно совесть гложет - махнуть рюмаху и успокоиться.
"За подделку оценок в классных журналах лишилась своей должности директор Петергофской гимназии имени императора Александра II Галина Никитина. Решение принято комитетом по образованию после проведенной проверки. Информацию о подделке оценок Никитина опровергала, объясняя их изменение пересдачей учениками зачетов" http://www.vesti.ru/doc.html?id=2792929&cid=8.
http://maxpark.com/user/632656317/content/662784
--Да,и это в том числе:
"Учителям директор объяснила, что подделать оценки приказал представитель Комитета по образованию, который весной проводил в гимназии проверку и ПОТРЕБОВАЛ устранить неуспеваемость. Конечно, всем ясно, что Комитет по образованию подделывать оценки не приказывал..."
-----
Ох уж это скользкое:"ПОТРЕБОВАЛ устранить неуспеваемость"
У неуспеваемости несколько причин:
1. а)Ай-кью ученика
б) его отношение к учёбе
в)отношение его родителей к учёбе и к своему чаду
2.
а)Завышенная требовательность учителя
б) заниженный стиль его работы
3.Недостаточные условия обучения (учебники,тех.оснащение и т.д.)... .
"Белые вороны" были и будут всегда, О об этом они могут даже и не догадываться.
Их ВСЕГДА двигали по горизонтали, вертикали, или отправляли на пенсию.
Так было и так будет до тех пор пока не будет воспитан ЧЕЛОВЕК, который и построит на ЗЕМЛЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ общество..
А ЭТО УТОПИЯ.
В преамбуле статьи Н.И. Пирогова "Вопросы жизни " ( 1856 г.) писал:
" К чему готовите Вашего сына? — спросил меня кто-то.
- Быть ЧЕЛОВЕКОМ, — отвечал я.
- Разве Вы не знаете, — сказал спросивший, — что людей, собственно, нет на свете: это одно отвлечение, вовсе не нужное для общества?
Нам необходимы негоцианты, солдаты, механики, моряки, врачи, юристы, а не люди".
В чем состоит цель нашей жизни? Какое наше назначение? К чему мы призваны? Чего должны искать мы?
Правда,... были люди не задававшие себе никаких вопросов при вступлении в жизнь.
Наличие этих вопросов является одной из основных черт, отличающих человека. Если он перестает о них думать и проверять себя — он перестает быть человеком.
Только два рода людей не задают себе этих вопросов при вступлении в жизнь.
Во-первых, те, которые получили от природы жалкую привилегию на идиотизм,