НЕМНОГО О СССР

Люди, с которыми довелось общаться, делятся на две категории: те, кто застал СССР и те кто не застал. Очень часто они не могут понять друг друга, отличия в мировосприятии бывают колоссальные. Итак, я родился в СССР в разгар застоя, в семье простого московского токаря и простой лаборантки. Первое своё сознательное устремление я помню так: сидит мой дед, читает газету. Я подхожу, смотрю на колонки букв, спрашиваю: "Дед, ты что делаешь?" "Читаю".
Я очень захотел научиться читать. Бабушка работала учителем русского языка в начальных классах. Научила быстро. К шести годам я уже читал довольно бегло. Помню, очень сильно хотел в школу. Всё было интересно, хотелось так много узнать. В нашем первом классе было сорок два человека. В школе было шесть первых классов, и я был в первом Е. Потом, когда я уже учился классе в четвёртом, первых классов стало десять. Да-да, у нас в школе был 1-й К! Ну это я к тому, что детей было очень много, очень.
Надо сказать, что чтение стало моим любимым занятием. Я читал всё, что только попадалось — вплоть до отрывных календарей (кто не в курсе или забыл, там, на обороте каждой отрывной страницы была размещена разная полезная информация). Я выписывал и прочитывал от корки до корки журналы "Юный техник", "Техника - молодёжи", "Наука и жизнь", иногда читал что-то из журнала "Радио", который выписывал отец, долго уговаривал родителей выписать журнал "За Рулём", и уговорил таки.
В "Роман-Газете" читал про Аниськина, в "Юности" прочёл "Заводной апельсин", "Историю любви", "Остров Крым". Отец где-то доставал "Искатель" — это было целое сокровище! Я читал "Пионерскую правду", а потом "Комсомольскую правду", газету "Труд" и "Вечерняя Москва".
Бабушка собирала и сдавала макулатуру. За 20кг сданной макулатуры можно было получить талон на книгу. У нас все шкафы были заставлены книгами, приобретёнными таким образом: Дюма и Джек Лондон, Фенимор Купер и Морис Дрюон, Жюль Верн и Мопассан, Конан Дойл и Эдгар По — всех и не вспомнить уже.
Три года подряд проводил по два месяца на Черном море, в пионерлагере. Там и научился плавать в шесть лет. Лет в 10-11 спаял акустический выключатель — хлопаешь в ладоши, свет включается! Да, я знал, как работает транзистор и что такое конденсатор до того, как мы проходили это в школе по физике. Собрали как-то с отцом один планер, а как-то катерок, там ещё нужно было резинки закручивать и потом они крутили винт, но увлечением не стало, не пошло. Дома отец собрал маленький токарный станок и я уже классе в шестом умел точить детальки разные и резьбу нарезать. В 9-м — 10-м классах на УПК было автодело, после 10-го класса получил права категории С, то есть уже по достижении 18 лет спокойно мог работать водителем грузовика: профессия была сразу по окончании школы.
Естественно мог починить автомобиль, протекающий кран, ну и вообще почти любой механизм. Вбить гвоздь, просверлить отверстие в стене. Благодаря отцу мог ориентироваться в лесу и отличать съедобные грибы от несъедобных. Развести костёр в дождь. Рыбы наловить в речке. Не Бог весть что для большинства жителей нашей необъятной страны, но для жителя мегаполиса?
Мы жили не бедно и не богато — в достатке. Государство предоставило трёхкомнатную квартиру на четверых. Одежда была по потребности — носил и ватник и валенки с галошами когда мелкий был. Кроссовки свои первые помню до сих пор. Велосипеды покупались по мере подрастания: "Бабочка", "Школьник", "Салют".
Те, кто дочитал до этого места, возможно, подумали: а зачем я это всё рассказываю? А вот зачем: нигде я не прочитал тогда, никто мне не сказал, ни родители, ни учителя, ни телевизор, что человек живёт ради бабла!
Я из тех, кто не вписался в рынок. Не стал капиталистом. Нет, конечно, я не бедствовал, нужных навыков, чтобы не голодать, было выше крыши. Я очень много знал об окружающем мире, но! ничего не знал я в своём детстве про бабло. Я не знал, что нужно заводить связи. Не знал, что юристы и экономисты это самые нужные и уважаемые и распространённые профессии. В союзе за спекуляцию была уголовная статья, а надо было, оказывается, учиться спекулировать — был бы сейчас "уважаемым человеком"!
И вот я смотрю на тех, кто вырос при капитализме. Деградация — не подберу другого слова. Виртуальная реальность и деньги. Деньги и виртуальная реальность. Бабло, бабульки, капуста, грины. Бренды и тачки. Тёлки и метёлки.
Сейчас, конечно, меняется всё к лучшему. Спорт развивается, читать начали потихоньку. Кружки и секции возрождаются. И это не может не радовать. Но ведь выросло целое поколение "эффективных менеджеров". Их ведь не переделаешь уже...Ну и жертвы ЕГЭ плодятся по всей стране опять же.
Также ищу ответ, вот на какой вопрос: развитие капитализма это экспансия. Бизнес должен расти. Бизнесу нужна реклама, нужны новые и новые потребители, бизнесу не выгодны товары, которыми можно пользоваться десятилетиями, а потом передать по наследству. Бизнес давно уже не удовлетворяет потребности, а создаёт их и потом уже удовлетворяет. Бизнесу совершенно не интересна наука ради открытий, если эти открытия нельзя монетизировать. Бизнесу не интересно создавать бизнес, который окупится через двадцать-тридцать лет! Бизнесу интересен ссудный процент, акции, фьючерсы, опционы и прочие облигации. Сотни и тысячи процентов прибыли, прямо сейчас — какие двадцать-тридцать лет? Я вас умоляю...И как быть? Что у нас будет за строй? Бизнес-строй? Не, не слышал.
Какие же люди нужны этому бизнес-строю? Заинтересован ли этот бизнес-строй в умных, начитанных, с широким кругозором, спортивных? Кому они вообще нужны, такие люди? Есть ли у "современного" человека время поднять голову и смотреть на звёзды? Просто так смотреть, бесплатно, ни для чего? Но ведь это не приносит прибыль. Всё меряется прибылью в нашем бизнес-строе. А мы задумываемся для чего нам это всё? Для чего рост благосостояния отдельных индивидуумов, покупающих автомобили по цене трёх квартир? На что кладётся жизнь в битве за бабло? Вам не кажется, что вещи потеряли свой смысл? Не вещи для людей, а люди для вещей. Рынки сбыта. Не страны, не люди, а рынки сбыта. Цифры, проценты, прибыли дивиденды.
Знаете, я бы всё отдал за возможность вернуться в детство, и прожить его заново, только осознанно: осознавая, что я могу, будучи шестилетним пацаном, целый день до позднего вечера пропадать на улице с друзьями, и знать, что мама спокойна, не пьёт валерьянку и не звонит в милицию. Что цены через год и через пять лет не изменятся, и что если у меня есть работа, то я не буду испытывать нужду, и работа в моей жизни совсем не главное, а главное семья, дети, книги, спорт. Что можно мечтать о космических полётах и других планетах. Что моя страна — самая лучшая в мире страна: самая богатая на талантливых инженеров и учёных, врачей, учителей и просто хороших людей. Самая мощная страна в мире, которая помогает другим странам.
Как-то пафосно звучит, но я так чувствую, что ж поделать...
Итак, вот главный вопрос: возможно ли убрать из сегодняшней жизни финансовую доминанту? И если да, то на что заменить? Как сделать так, чтобы миллионы людей очнулись от морока финансовых чар и снова стали людьми?
Алексей Викторович 13 апреля 2016г.
https://cont.ws/post/246854?utm_campaign=transit&utm_source=mirtesen&utm_medium=news&from=mirtesen
Комментарии
Как известно, колонизаторы не развивали свои колонии, а вот республики Союза старались "выровнять" по социально-экономическому и производственному положению, учитывая специфику регионов.
Вы так шутите? США, Австралия, Канада, Новая Зеландия... Там до сих пор каменный век?
Но первое что он сказал - восстановим целостность Украины, т.е. Крым и Новороссию каким-то образом хочет вернуть под власть киевской хунты.
А не пора бы задуматься как провести федерализацию Украины и начать с особого статуса ДЛНР в составе Украины?
Потом пусть проведут референдум в Крыму - хотят ли жители вернуться под юрисдикцию Украины. И на этом поставить точку.
Австралия - это не колония, а "остров для ссыльных".
В XIX в. завершилась колонизация Австралии. На территории Нового Южного Уэльса выделились колонии Тасмания, Виктория названные в честь голландского путешественника Тасмана и английской королевы Виктории и Квинсленд, образовались новые самостоятельные поселения Западная и Южная Австралия. Нарастал приток свободных переселенцев. В середине XIX в. они добились прекращения высылки в Австралию осуждённых. В 50-е гг. в Новом Южном Уэльсе и Виктории было открыто золото.
Это привлекло в Австралию не только новые тысячи колонистов, но и капиталы. Продвигаясь во внутренние районы континента, переселенцы подчиняли или безжалостно уничтожали местное население. В результате столетие спустя, в 30-е гг. XX в из примерно 7,8 млн. жителей Австралии 7,2 млн. составляли европейцы и только 600 тыс её коренные жители. Во второй половине XIX в. все колонии на территории Австралии добились самоуправления, в начале XX в. о...
Где берёте траву? Помните, когда появились первые университеты в США, а когда - в Сибири?
По Австралии... Сколько в Сибири и Казахстане коренных народов оcталось? На Урупе, островах Диомида?
Это Ваш недостаток:: Вы пытаетесь идиота чему-то научить, но его надо сначала ВЫЛЕЧИТЬ - вот только либер-потреблятство (как и идиотизм), не вылечивается!
Viktor Kochetkov:
Товарисчь! Дело вовсе не в "умственном и моральном высокопарении", а в качестве и глубине знаний. Я закончил школу 45 лет назад (в 1972г), по производству приходится плотно общаться со всеми поколениями, от "пенсионеров" до молодых "вундеркиндов", так вот более старшее поколение гораздо больше помнит и может воспользоваться знаниями из школьной программы, а молодых, такое впечатление что они либо не учились, либо их не учили. Живой пример, 3 дня назад. 22 летний "спец", посчитать элементарное, глазёнки вытаращил, он впервые услышал о теореме Пифагора. Ладно диплом куплен, но со школы, 7 или 8 класс, кто и как его учил? В некоторых вопросах, не спорю, они гораздо шустрей, если это касается их личного благополучия.
Далее в коменте ниже.
"Знаете, я бы всё отдал за возможность вернуться в детство, ..."
и далее:
"Итак, вот главный вопрос: возможно ли убрать из сегодняшней жизни финансовую доминанту?"
Не кажется ли что эта фраза автора и вопрос взаимосвязаны?
Во времена правления КПСС подавляющее большинство граждан страны были "великовозрастными детьми". За них думали, решали, их направляли и перевоспитывали, внушали "что такое хорошо, а что такое плохо"...
Да, они оказались неподготовленными к этим жестоким межличностным отношениям в эпоху "бандитского капитализма" 90-х и государственно-олигархического капитализма в котором мы живём с начала 2000-х годов.
"Финансовая доминанта" должна присутствовать на рынке труда, а в семье - воспитание человеческих качеств.
При этом государство не должно самоустраняться от воспитания вообще. Должна быть идеология, прежде всего - патриотического воспитания подрастающего поколения.
Каждый занимался своим делом на своём уровне
И каждыц отвечал за результаты своего труда
Года три тому ко мне, главному энергетику большого предприятия, знакомый привел своего родственника, выпускника электрофака Симферопольского ВУЗа, для устройства на работу.
Попытался выяснить его знания, они оказались нулевыми, этот юноша не знал даже закона Ома для участка цепи, т.е школьной программы.
Хорошего инженера сейчас найти сложно!
Даже последний референдум в СССР - тому яркое свидетельство.
Вы помните как Горбачёв с помощью зала, который громкими аплодисментами просто "захлопывал" неугодного Сахарова, пытавшегося с трибуны Съезда народных депутатов что-то сказать, просто "затыкал" ему рот?
Это разительные примеры, а кто Вас лично спрашивал каким курсом и куда идёт страна?
Вот и именно, за Вас, за меня, за всех думали "избранники народа" с идеологией тов. Суслова.
И ещё - "бесплатные" знания не ценятся, хотя за них платим все мы, точнее государство из наших налогов.
Я бы неуспевающим рекомендовал перейти на обучение профессии не с 8-го или 9-го классов, а с 5-го.
Не хочу повторяться, просто почитайте, если хотите:
http://newsland.com/community/5548/content/marafon-neotpravlennoe-pismo-golub-pervyi-pismo-ministru-obrazovaniia/5178637#/comment-79901189
Вывод - хочешь, учись "как все", а хочешь (можешь) - учись в престижной школе.
Только не всегда ученики ценят "бесплатные" знания, которые им дают в престижных школах, куда их привели родители (к знакомым).
Вы наверное полагаете, что в энергетике ПУЭ единственный документ?
Я вот например, не помню что и в какой главе там написано. Это для проектанта ПУЭ настольная книга, а энергетики, как правило, имеют дело с уже спроектированной, изготовленной установкой.
Знать документ одно, а знать его назубок совсем другое.
У меня есть ПУЭ и при необходимости, что бывает редко, я просматриваю то, что мне нужно.
Для практика важнее Правила пользования ЭЭ, и документы по электробезопасности.
Из откровений нынешнего выпускника: "Зная какой я инженер, мне страшно идти к врачу… "
Не думаю, что Ваши знания после ВУЗа были слишком обширными...
Советские ВУЗы всегда были оторваны от реальности.
"Для практика важнее Правила пользования ЭЭ, и документы по электробезопасности"
Что-что? То есть ПУЭ Вы все-таки не читали?
Зато когда они считают скидку в процентах на дисконт-карту - попробуйте пересчитать "процент на процент" :-)
Страшно далеки Вы от практики. :))
Сам не знаю чего я ввязался?
"У меня есть ПУЭ и при необходимости, что бывает редко, я просматриваю"
Пришёл к выводу, что западная модель идеальна для производства, но... нецжели производство должно быть беспредельным, вплоть до вычерпывания планеты? Для кого?!
А для развития человека, для реализации его способностей = талантов, социализм идеален.
"Спасибо судьбе, что я успел пожить в Утопии!"
Зато можно продать результаты творческой деятельности человека для обеспечения физиологических потребностей человека.
И вот тут наступает интересное дело, а у каждого есть самоограничение, когда организм перестаёт сообщать об удовлетворении потребностей?
Для производителей любого товара, в том числе и интеллектуальной продукции, важно её реализовать и получить прибыль.
Для чего, если только для того, чтобы удовлетворить своё эго, жажду власти над любви, ложно понятое превосходство...
Без экспансии в космос это невозможно.
Думаю что уже пришло понимание этого факта.
Ну и что же делать с этим хозяином теперь? Он стал олигархом. Может в суд? Зраду ведь тогда сотворили.
А может тогда их просто не покупали, мы же разоружались.
А как з/п выплачивать. Вот и сдали на металлолом, все равно бы через три-четыре года они в него превратились бы.
Неистово плюсую.
Это взгляд из современности того, кто успел пожить в Союзе.
Надо ещё отбросить ностальгию...
А так, много чего было, надо помнить об удачах и просчётах.
Все должны понять, что капитализм - говно. А поняв это, вернуться к построению социализма.
С другой стороны и без этого не обойтись.
Была же попытка экономического состязания двух систем, почему бы не вернуться к ней на многоукладной экономике в нашей стране?
Если госкорпорации нужны для реализации крупных проектов, то в малом бизнесе они только "обюрокрачиваются".
Объясните пионеру 70-х годов.
За ним стоят трансантлантические компании.
Хорошо что сейчас можно от них избавится.
И от многих тех, кто с ними связан был здесь.
Если одна съест другую - сразу революция или контрреволюция.
Вот так они и балансируют "над пропастью".
Не захотели, от налогов хотят увильнуть - получите.
И потом вдруг выяснилось, среди нас - подавляющее количество "буржуев", нет, не так, "голубковых". "Я не халявщик, я - партнёр".
Но ещё и "мальчиши" остались!
Неужели эти авторы опускались до таких выражений, даже если и были против тех, кто правил страной в то время.
Извините, мне не хочется вести разговор с Вами с употреблением таких выражений.
Надо уважать оппонентов.
Счастливо оставаться.
А самое главное, что совок воспитывал в человеке отвращение к принятию самостоятельных решений.
Если "горбачёвское наследие" ещё долго будет "икаться" всем республикам бывшего Союза и странам бывшего Варшавского договора, то "наследие" ельцинских "мальчиков" ещё долго будет довлеть над руководством России.
Это Вас украшает :-)
Можете и дальше гордится тем, что смогли "плюнуть за глаза" во власть.
Это недостойно мужчины.
Смотрю Вашу "личку" и вижу - скрываетесь, а зачем?
Все перечисленные Вами авторы произведений не скрывали своего лица.
Раз у Вас и Вам подобных слово "совок" приняло нарицательное значение, то это уже Вами признано.
Так против чего Вы боритесь в "свободной, демократической России"?
Зачем общаетесь с теми, кто Вам идеологически неприемлем?
Это Ваше самостоятельное решение, так сначала из себя "выдавите раба".
Счастливо оставаться.
"И.И. Веретенников награжден медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени (1997 г.), памятной медалью «Патриот России» историко-культурного центра при правительстве РФ (1987 г.), памятной медалью «Энциклопедия «Лучшие люди России», знаком Министерства культуры РФ «Отличник культурного шефства над селом» (1987 г.), Почетными грамотами ЦК ВЛКСМ, Совета ветеранов войны, Губернатора Белгородской области. ..."
http://bgcnt.ru/about/345/367.html
Ну, положим, почётные медали, знаки и грамоты в Союзе - это понятно, ясно что тогда фольклору, народному творчеству, уделяли повышенное внимание.
И при ЕБН Ваши заслуги также отметили (1997 г.).
А после 2000 года - нет наград.
Отсюда понятные обиды на "кремлядь".
Это о личном, а по сути - моё личное мнение, что в 90-х (не хочу говорить об "эпохе СССР") общественно-политические отношения в России были гораздо менее демократические (в цивилизованном понимании этого), скорее, бандитские, нежели сейчас.
Однако Вы принимали из их рук награды...
А можно я буду просто жить, а не бороться?
И еще одно....Давайте советы своим близким...Они Вас оценят и полюбят...Возможно...
А у нас были внеклассные уроки и кружки народной самодеятельности.
Теперь вот моя внучка тоже посещает танцевальный кружок. Там они и русские народные танцы разучивают. Не надо заниматься "очернительством", просто надо самим что-то делать.
Вот родители захотели - и сделали. Нашлись те, кто фактически даром занимается с детьми. Было бы желание.
Некоторые просто не могут это признать, хотя и понимают - гонор не позволяет.
Ну а владение функциями гаджетов - так это хорошо. В своё время мы тоже "гробили" дорогое время работы на ЭВМ для "игрушек".
Главное - в оставшееся время сделать "по максимуму", может и больше, чем если бы сидели и "корпели" бы всё рабочее время над решением задачи.
Могу только отметить, что с молодёжью гораздо проще договориться не забросав дротиками (хотя это тоже неплохо), а, в большинстве случаев, просто "сразиться" на их территории.
Давайте что-нибудь про "6-ю колонну" объясните мне - недоразвитому.
https://vk.com/video203730772_456239026?list=9233325a1a4a602c7c
Да, кстати...Оно, видимо, было к вам так щедро за наш счет...
Нам оно даже одной комнаты не выделило...Мы все делали за свой счет...Только вот денег на дорогу к деревне и по деревне как-то не хватило...А газ это самое государство тоже не захотело проводить...Поэтому вместо отдыха на море пилка и колка дров в летние каникулы (+ летний трудовой лагерь)
Вот это - настоящий СССР
Хотя и нашей семье после 15 лет проживания в "смежной двушке", где нас со временем стало 7 человек, выделили 3-х комнатную квартиру 34 кв.м. жилой и 55 кв. м. общей площади.
Туда сразу вселились 4 человека, 3-е остались практически в бараке, но в 2-х комнатах и ждали ещё 24 года жильё.
Интересно, а сейчас можно ипотеку за 24 года выплатить? Когда ещё и живёшь в нормальной квартире эти четверть века.
Комментарий удален модератором
Попробуй работать головой, а не обсасывать совковые воспоминания..
Комментарий удален модератором
Часто практикуешь?
Что же...Достойная тебя роль...
Ждите экспроприации и раздела "на всех".
В том числе и на Ваших соседей, которые как жили в Союзе, так и сейчас живут :-)
Впрочем, возможно быдло опять придет к власти и опять кинет Россию на сотню лет назад...
И опять вас переселят в бараки и комммуналки...
из чего?
Если где-то что-то достать, то, при наличии мозгов, можно.
Простейший микрофон, несколько транзисторов для усиления и управления тиристором - и всё :-)
Другое дело на каждый "чих" он будет включаться/выключаться.
Тогда более "строгая" настройка (ещё несколько транзисторов) - два раза хлопнул с заданным интервалом, пожалуйста горит/гаснет.
Но это ностальгия...
Зато я вижу как ребята сами собирают и "наращивают" комп.
Их немного, да и нас тогда было не так уж много.
Отходы начали продавать только при Горбачеве.
А комп собрать... отвёртка нужна. И минимум мозгов, чтобы не впендюрить плату в сокет, в который она не лезет. Закон Ома для этого знать не обязательно. Как и прочие многие.
Я не скажу о вас, но радиолюбителей было о-очень много. И квалификация - немалая у них.
Нынешние детки из всего радиолюбительства только отжатие мобил освоили. Свобода...
Из чтения Ваших постов создаётся впечатление, что из детских увлечений у Вас был только онанизм на штатовскую жвачку. Которую, действительно, было трудно достать:-))
Это для таких, как ты вполне обычно...
Ну, да ладно...Простим тебе неразумному...
А вот для своих детских шалостей я имел в неограниченном количестве любые детали с приемкой, украденные с военных заводов Раменского, Жуковского, станкостроительного в Егорьевске...
Оттуда же шли материалы...
Так что, дурашка, гордись купленными отходами..
Я у них учусь даже в плане того, как, порой несогласуемые элемены собрать в блок и чтобы он работал.
А ещё программное обеспечение... здесь мои знания на уровне ассемблера дают сбой - у них мозги "быстрее", но иногда их "заносит" :-)
Знали ли Ваши бабушки как собрать детекторный приёмник? Не думаю. Да и зачем он был им нужен.
Теперь, когда изменилась элементная база, нужны другие знания и умения.
В частности, на м. "Октябрьское поле" :-)
Вы мне еще скажите, что кадры с фарцой из "Ивана Васильевича"- фантазия сценариста...
Когда начал работать в ЦКБ (после службы в армии) понял насколько разнится "ширпотреб" от тех изделий, которые использовались для военной техники.
Но там были "некондиционные", хотя отклонения в параметрах чуть более 10%, их браковали и иногда просто без счёта выбрасывали. Их можно было вынести домой, за этим особо не следили.
Почти вся спецура была в позолоченных корпусах...
Вы утверждаете, что за их использованием не следили? А куда Вы их списывали?
Что-то Вы фантастические истории рассказываете...
Ну, какие-нибудь КТ315 и вправду могли выбросить, а вот 2Т630 нужно было списывать...Или использовать более продвинутые технологии...
А по сути...Сажали даже за не сданные обрезки выводов
Золото: 0.015 грамм, если 4-6 шт. в опытном производстве даже и не заметят.
Другое дели СБИС, такие только начинали ставить в усилители на первый касад.
Вот их я 2 шт. очень долго ждал.
Потом я работал в институте и там в конце 80-х списывали 5-6 летние ПЭВМ.
Вот там раздолье для тех, кто кусачками выдирал микросхемы и отдельного типа конденсаторов. Там как раз для выплавки золота, в основном.
Еще в 92м завлаб из НИИ Электродинамики за ради бога просил привезти ему с завода транзисторов на сдачу...
И не списывали тогда ПЭВМ...Ибо единственными подходящими под Ваше определение ПЭВМ были ДВК, а они прекрасно работали еще в начале 90х
Кстати, очень жалели "Наири" - 20 л. спирта в месяц на обслуживание, строго по инструкции производителя :-)
А в середине 90-х списывали уже "Искра-226" и очень много.
Тогда им на смену приходили "РС-286" и "РС-386". Хотя и они не выработали свой амортизационный срок просто потому, что производительность и работа с графикой потребовали их замену. Часть отдали в подшефную школу, остальные - списали и утилизировали. Но там мало было золотосодержащих элементов.
Наири 4 не относится к ПК
в 1989 году списали первые 4 шт., потом, уже в 1992 году остальные 12 шт.
Первая модель ДВК-1 была разработана в 1981 году, а после выпуска в 1982 году первой партии наш институт "выбил" целый учебный класс.
Он проработал в 1985 по 1992 год. При этом дополняли их "Искра-226", потом "РС-286".
"Наири 4" по своим параметрам уступала (во многом) даже первым "персоналкам", но я на ней работал с 1982 года и постоянно её модернизировали. Даже дисплей подключили :-)
"Именно ДВК и списывали."
"Вы, очевидно перепутали "конец 80х" с серединой 90х.."
"Потом я работал в институте и там в конце 80-х списывали 5-6 летние ПЭВМ."
Странно, что Вы, вместо того, чтобы признать ошибку, пытались меня убедить в том, что ошибки нет...
Комментарий удален модератором
Ведь можете, Игорь, если захотите. :))