Божественное Учение

Ну вот "дети" и закончим пока со "сказками". Перейдём к более серьёзным "предметам".

Итак, две тысячи лет назад на "окраине" тогдашней цивилизации объявился Человек обучавший анекдотами. Да, да. Именно анекдотами.
"Фу" - можете вы опрометчиво выпалить, - "ну что это за метод такой - АНЕКДОТ; разве можно им научить чему-нибудь полезному, ха,ха,ха."

Имейте, пожалуйста, терпение. "Кое чему", оказывается можно. Впрочем не будем ходить вокруг да около, а перейдём сразу к делу, рассмотрим один из них:

Вышел Сеятель сеять. Он был очень умным, поэтому и к делу подошел на полном серьёзе - разбрасывал зёрна пошире - по дорогам, на камни и в заросли колючих кустарников.

"Что за смех" - спрашиваю я вас. А, ну да, да. Смеётесь над бедолагой. А ведь сами над собой смеёмся. Это ведь мы сами так сеем свои "зёрна". Впрочем мы несколько "отвлеклись" от анекдота.

Итак, семена упали та твёрдую "почву". Ну и конечно же с ними случилось то, что и должно случится с семенами в неблагоприятной среде. На дороге их склевали птицы. На камнях они сначала и дали корешки, немного росы было на них. Но к горести или к счастью долго мучиться им не пришлось - быстро закончилась роса на твёрдой "почве". Более всех "повезло" упавшим в колючие заросли. Они и корешки пустили, и ростки, и даже попытались дотянуться до света. Увы, все эти старания были тщетными - жизнеспособных семян от них никто так и не дождался.

"Какой-то бессмысленный и злой анекдот" - скажите вы.

Не торопитесь. Он ещё не закончился. Дело в том, что у Сеятеля были дырочки в мешке, и пока он брёл через рыхлые и грязные поля - зерно немного просыпалось.

И как раз эта "потеря" обернулась неожиданно щедрой находкой. Да, да. Этим зёрнам хватило и влаги, и тепла, и света. Да, так хватило, что иное дало в сорок раз прибыль, иное в шестьдесят, а некоторые даже в сто раз больше посеянного!
Вот так же бывает и в нашей "разумной" жизни: мы часто делаем добро тем людям, от которых ожидаем возврата - сытым, холёным, достаточно злым и "умным". Но они оказываются "дорогой", "скалами" и "терновыми зарослями".

Не смешно? Зато радостно, ведь всё таки есть плодородные "поля", хоть доже они и неприглядные - "грязные" и "рыхлые".

  Надеюсь теперь у вас уже нет такого сомнения в педагогической, так сказать, силе анекдотов. Не было сомнения и у тогдашних "учителей" народных. А таковых "пастырей" и в те времена было видимо-невидимо. Они уже и тогда приучили своих "овец", будто "процесс" обучения - это очень тяжелый, доступный лишь избранным "труд". Наш же Учитель делал это, как вы понимаете, легко, и, добавлю, очень эффективно. Его популярность росла лавинообразно. Дошло до того, что несколькотысячные "толпы" выходили за город послушать где нибудь на возвышенности "нагорный" анекдот. Масштабы "посевов" этого Учения были нешуточные.

  Как вы можете догадаться, тогдашние "учителя" нашли в чём обвинить "конкурента". Да им и искать особенно не пришлось - Он сам говорил, что принёс не мир, но меч, намекая на сатиру - на самое эффективное "оружие" всех времён. "Развязка" истории всем известна - Учителя "физически уничтожили". Да что там говорить, некоторые наивно думают, что уничножили и "духовно".
Но нет. Учение живо. Во веки веков. И никаким "вратам ада" не одолеть Его.