Познавать, созидать, защищать

Комсомол – один из активных строителей СССР

Глубоко убежден, что ни одной в мире молодежной организации не повезло так, как повезло Российскому коммунистическому союзу молодежи, которому помог создаться и стать на ноги не просто талантливый человек, не просто гениальный ученый-теоретик, но и величайший на земле практик-организатор, реально создавший своим трудом и организаторскими способностями первое на земле социалистическое государство по имени в начале РСФСР, а затем и СССР. И этот человек – В.И. Ленин.

Владимир Ильич не только поддержал создание в 1918 году РКСМ, но и фактически вручил ему компас действий в виде своей исторической речи на III съезде комсомола, которую он произнес 2 октября 1920 года. Эта его речь настолько социально-политически выверена, настолько важна для воспитания юношества, что и учеными, и публицистами, и практиками разобрана давно, как говорится, «по косточкам». Потому мы не будем повторять многие уже известные азы ленинских рекомендаций, за исключением одной сферы, которая была, да и есть, крайне актуальна, особенно в тот период, когда Советское государство только становилось на ноги и укреплялось. Эта сфера – труд.

Ленинская прозорливость просматривается уже и в том, что труд, работу, он рассматривал не только в узком, чисто физическом смысле действий, но в гораздо более широком аспекте. Владимир Ильич уточнял: «Без работы, без борьбы книжное знание коммунизма из коммунистических брошюр и произведений равно ничего не стоит, так как оно продолжало бы старый разрыв между теорией и практикой».

Ленин и сам следовал вышесказанным принципам, давая комсомольцам рекомендации не общего, а более конкретного плана. «Перед вами, – говорил он, – стоит задача хозяйственного возрождения всей страны, реорганизация, восстановление и земледелия, и промышленности на современной технической основе, которая покоится на современной науке технике и электричестве». Владимир Ильич четко конкретизировал в то время задачи, в том числе, именно для РКСМ: «…Нужно, чтобы Коммунистический союз молодежи свое образование, свое учение и свое воспитание соединил с трудом рабочих и крестьян…» Вот, по Ленину, и задача в целом для молодого поколения: «Это поколение …должно все задачи своего учения ставить так, чтобы каждый день в любой деревне, в любом городе молодежь решала практически ту или иную задачу общего труда, пускай самую маленькую, пускай самую простую».

***

Задачи по восстановлению народного хозяйства, которые большевики во главе с Лениным наметили в то время, многие юноши и девушки, РКСМ не просто горячо восприняли, но и стали искать пути их активной реализации. И Советское государство предоставило для этого самые широкие возможности. Партия большевиков под руководством Ленина разработала план подъема советской экономики, назвав этот свой передовой долгосрочный план – ГОЭЛРО, то есть Государственный план электрификации России. Эти свои научно обоснованные планы были намечены в Постановлении «О плане электрификации России» (от 22.12.1920). Согласно ему партия наметила поначалу строительство в течение 10–15 лет не менее десяти крупнейших ГЭС и ТЭЦ, а также сотни мелких гидро- и других электростанций, которые бы удовлетворили потребности всех отраслей экономики и быта народного хозяйства.

И первой организационной силой, откликнувшейся на зов партии, оказался РКСМ, который призвал комсомольцев, всех юношей и девушек, самым активным образом откликнуться и влиться в ряды строителей энергетических объектов. Среди них оказались Волхов-строй, ДнепроГЭС, Беломоро-Балтийский канал, только в комплексе которого на водных перепадах было возведено 6 ГЭС. Вспомним знаменитую встречу английского писателя Герберта Уэллса с Лениным в 1920 году, в ходе которой Владимир Ильич поведал ему о планах большевиков полностью электрифицировать Россию за 10–15 лет. Известный писатель в то время скептически отозвался об этих планах, назвав Ленина «кремлевским мечтателем». Однако, побывав в СССР в 1934 году, писатель признал свою ошибку в отношении намерений Ленина и большевиков, которые к этому времени не только выполнили, но и трижды перевыполнили план ГОЭЛРО. Например, Советы по плану ГОЭЛРО планировали к 1930 году производить 2,8 миллиарда киловатт-часов в год, а реально произвели 8,4 миллиарда киловатт-часов.

***

Авангардная роль в этом строительстве во многом принадлежала комсомольцам. Многие из них к этому времени успешно переквалифицировались из «неуловимых мстителей», умело сражавшихся с белогвардейцами в годы Гражданской войны, в передовиков и даже героев производства в годы первых пятилеток. Образцом для юношества стал незабвенный Николай Островский – автор знаменитого романа «Как закалялась сталь». Напомним только некоторые вехи его героической биографии: в 1919 году он вступил в комсомол и добровольцем ушел на фронт; в боях под Львовом его тяжело ранило; после демобилизации он становится помощником электромонтера в железнодорожных мастерских, откуда был направлен на строительство узкоколейки для подвоза дров в Киев. Здесь в ходе работ он бросился в ледяную воду спасать лесосплав; в результате «подхватил» ревматизм и заболел тифом. В 1923 году восемнадцатилетнего юношу отправили на пенсию.

Казалось бы, вследствие случившегося Островский мог бы уже засесть где-нибудь в теплой квартире и начать писать мемуары. Однако не таков был характер истинного комсомольца и трудолюбивого организатора. Он назначается военным комиссаром ВсеОбра, секретарем райкома комсомола, а  затем и секретарем окружкома комсомола в Шепетовке. Затем становится активным организатором комсомольских ячеек в пограничных районах Украины, бойцом ЧОПовских отрядов, воевавших с вооруженными бандитами и нацистами. И все потому, что без действия, без работы, без труда он не воспринимал себя в качестве полноценного человека. «Труд, – считал он, – это благороднейший исцелитель от всех недугов. Нет ничего радостнее труда». Настоящий комсомолец, затем коммунист, Островский показал всем на практике: несмотря на тяжелую болезнь, на прикованность к постели, слепоту, он умудрился написать за несколько лет замечательный роман «Как закалялась сталь», изданный в 30-х годах самым большим в мире тиражом (более чем в 50 миллионов экземпляров) и ставший компасом в воспитании и поведении нескольких поколений советских юношей и девушек. В настоящее время бандеровцы, властвующие на Украине, разрушили памятник этому героическому человеку на его родине в Шепетовке, обнажив тем самым свой фашистский облик.

Конечно, не все могли совершать подвиги, подобные тем, что осуществил Н. Островский. Но главное, что явное большинство комсомольцев и молодых людей по примеру Островского и его героя Павки Корчагина стремились внести максимальный вклад в подъем экономики, коллективизации сельского хозяйства. Среди них были шахтеры Алексей Стаханов, Никита Изотов, трактористка Паша Ангелина и миллионы других молодых передовиков производства.

Вот, к примеру, о каких успехах трудящихся, в том числе комсомольцев, в предвоенный период проинформировал в ноябре на V пленуме ЦК КПРФ руководитель коммунистов Г.А. Зюганов. Только за первую пятилетку было построено свыше 1500 промышленных предприятий. Среди них Урало-Кузнецкий металлургический комбинат, Сталинградский и Харьковские тракторные заводы, Россельмаш, Московский и Горьковский автозаводы, завершено строительство Турксиба. Всего за годы довоенных пятилеток было построено 8000 крупных предприятий промышленности. Ее валовая продукция в сравнении с 1913 годом увеличилась почти в 8 раз, производство средств производства выросло в 13 раз. Возникли сотни новых городов – Комсомольск-на-Амуре, Магнитогорск, Электросталь и многие другие. Название первого из перечисленных городов четко указывает на основную рабочую силу, которая возводила этот новый мощный промышленный центр, возведенный юношами и девушками на востоке страны под руководством партии и комсомола.

Комсомольцы в 20–30-е годы не только стремились достойно выполнять свои производственные задачи, но и проявляли инициативу по организации новых форм влияния на молодежь, организации новых видов соревнований по повышению производительности труда, совершенствованию образовательного и культурного уровня юношей и девушек. Так, комитеты комсомола развернули массовую пропаганду важности получения начального и среднего общего и профессионального образования через систему обучения на рабфаках. Комсомольские органы стали инициаторами создания комсомольско-молодежных бригад, соревнования между ними, организации конкурсов по профессиям, начало которых было положено уже в 1926 году. В начале 1928 года «Правда» писала, что 6000 деревенских ячеек комсомола, объединявших миллионы комсомольцев крепкими узами, связаны с миллионными массами трудящихся крестьян. Комсомол принял участие в создании более 5000 колхозов, направив на руководящую работу тысячи комсомольских активистов. В 1934 году 2,4 миллиона механизаторских кадров в стране составляла молодежь.

***

Наиболее активно проявил себя комсомол в мирное время в 1946–1985 годах. Именно в этот период советский социалистический общественно-политический строй наиболее успешно осуществлял свои самые грандиозные планы в сфере экономики, науки, образования и культуры. Так, в сфере экономики, например, СССР вышел по основным показателям на второе место в мире, фактически догнав ведущую капиталистическую державу мира в лице США. СССР опередил Америку в деле освоения космоса, запустив первым в космическое пространство и рукотворный спутник, и первого в мире космонавта, которым стал молодой коммунист Юрий Гагарин. СССР первым в мире применил атомную энергию в мирных целях, первым построил атомную электростанцию и первым в мире спустил на воду атомный ледокол. Авангардную роль СССР в образовательной сфере признал президент США Д. Кеннеди. Подобную же роль русского балета, русской и советской литературы, драматургии, киноискусства признавали большинство из ведущих деятелей мировой литературы и искусства.

Важным геополитическим обстоятельством, приведшим к резкому подъему авторитета СССР, являются его исторические победы в сражении с иностранными оккупантами из 14 стран, армии которых в пух и прах разбила в 1918–1922 годах плохо вооруженная поначалу Рабоче-крестьянская Красная Армия, руководимая Лениным, Фрунзе, Сталиным. В это обстоятельство целиком вписывается и глобально-историческая победа советского народа над самой сильной и большой армией германо-европейских фашистов в 1941–1945 годах. Эти грандиозные советские победы вдохнули в духовную жизнь нашего народа, особенно в образ жизни комсомольцев и молодежи гордость за нашу великую Родину-мать, победившую тогда самых сильных и жестоких западных нашественников на наше Отечество.

Победы в Отечественной войне настолько гармонично вросли в духовный облик наших граждан, особенно коммунистов и комсомольцев, что выявили не только гордость за нашу Отчизну, но и подвигли на естественную потребность в свершении ратных и трудовых подвигов, свершения особых дел и инициатив на благо дальнейшего роста величия и успехов нашей страны. Вот почему уже в конце 40-х – начале 50-х годов в комсомольско-молодежной среде стали чуть ли не ежегодно рождаться идеи и предложения о том, как можно более эффективно помочь любимой родине.

Самым первым в то время наиболее массовым трудовым подвигом комсомольцев в тот период стало активное участие молодежи в освоении целинных земель в Казахстане, на Юге Урала, в Поволжье и Сибири. Хронологически целинная эпопея началась в феврале–марте 1954 года, когда желание добровольно выехать на освоение целины заявили комсомольцы, юноши и девушки Московского завода имени Лихачева.

Они первыми изъявили желание направиться на освоение новых земель. Их примеру только в Москве последовало 25 000 молодых москвичей. Всего же в стране в 50-е–60-е годы по комсомольским путевкам на освоение целинных земель было направлено 500 тыс. юношей и девушек.

***

Я был несказанно счастлив, что в этот комсомольско-целинный водоворот в конце 50-х годов был подхвачен и я. В связи с приглашением специалистов в возрождающуюся после войны Молдавию переехала на север республики и наша семья. Здесь отцу, капитану запаса, было доверено руководить стройуправлением в райцентре Единцы. В результате после окончания средней школы я поступил в пединститут недалеко расположенного г. Бельцы. Эпопея целиномании застала меня после окончания 1-го курса, когда комитет комсомола получил разнарядку ЦК ЛКСМ республики о наборе отряда из 50 лучших студентов в состав сводного республиканского отряда. В вузе был объявлен конкурс, в ходе которого комсомольский комитет должен был из всех желающих (а конкурс был 5–6 человек на место) отобрать самых наилучших. К сожалению, по конкурсу я не прошел: подвел критерий «общественная активность». Но судьба соблаговолила мне: один из отобранных бойцов перед выездом заболел и мне предложили занять его место.

Выехал отряд в Павлодарскую область Казахстана, где ему была доверена работа на «току», под крышей которого мы с утра до вечера (рабочий день с перерывами – 12 часов) перелопачивали тонны пшеницы и проса, увозимые затем грузовиками на хранение в элеваторы. Отобран был я на целину и на следующий сезон через год. По приезду в Северо-Казахстанскую область, как более опытному, мне была доверено уже работа в качестве помощника комбайнера на комбайн, убиравший пшеницу.

Судьба благоволила мне в отношении целины еще раз. По переезду отца на работу в Кишинев, я перевелся на учебу в местный университет, где активно и с желанием занимался комсомольской работой. Мои инициативы были замечены «сверху», и мне предложили после окончания вуза поработать в Кишиневском горкоме комсомола. А поскольку в вузе военной кафедры не было, то вскоре я был призван в армию (и считаю, что это был также подарок судьбы, так как армейскую школу, считаю, должен пройти каждый стремящийся стать настоящим мужчина), где после окончания учебного подразделения был избран комсоргом батальона, затем переведен в политотдел дивизии в качестве инструктора по комсомольской работе.

После демобилизации был приглашен на работу в ЦК ЛКСМ Молдавии, где и «накрыла» меня вторая целинная волна. ЦК ВЛКСМ в 1965 году впервые доверил республике право сформировать сводный студенческий строительный отряд численностью в 500 человек для участия в возведении социальных объектов в Кустанайской области. Командиром отряда был утвержден ваш покорный слуга. А тот факт, что через два месяца отряд без потерь и с перевыполненным плановым заданием, с наградой большинства бойцов (в том числе командира, медалью «За освоение целинных земель», многими грамотами местных партийных, советских и комсомольских органов) успешно возвратился в родные пенаты – еще одно устойчивое свидетельство жизнедеятельности и эффективности комсомольских начинаний, организованных ВЛКСМ.

***

Я специально столь подробно осветил организационную сторону некоторых комсомольских инициатив, дел и технологию их организации. Задача участия в народнохозяйственном строительстве записана в качестве обязанности комсомольцев в последнем Уставе ВЛКСМ. Здесь говорилось: «Комсомол принимает активное участие в создании материально-технической базы коммунизма, во всем государственном и хозяйственном строительстве, в освоении природных богатств нашей страны…» Как следствие этого наказа на начало 80-х годов 58% комсомольцев трудилось в народном хозяйстве, в том числе 46,8% были непосредственно заняты в сфере материального производства. Причем в сфере материального производства роль комсомольцев постоянно возрастала. Так, если в 1922 году количество рабочих в составе комсомола составляла 28,2%, то в 1978 году – соответственно 34,9%.

ВЛКСМ активно развивал такое популярное у молодежи направление, как шефство над возведением самых важных народно-хозяйственных объектов. Так, в начале 80-х годов комсомол взял шефство и объявил Всесоюзными ударными комсомольскими стройками 145 объектов. Над 3000 объектами взяли шефство республиканские, краевые, областные, городские и районные комсомольские организации. Только в 1974–1977 годах на новостройки страны по комсомольским путевкам было направлено свыше 500 тысяч добровольцев, 98 всесоюзных отрядов в количестве 70 000 человек. Всего с 1958 по 1977 год на ударные стройки ВЛКСМ направил 2 миллиона 450 тысяч человек.

Комсомол разработал здесь уникальную систему участия в этой работе. Например, оперативно решались вопросы подготовки и переподготовки тех или иных специалистов для этих строек. Вопросами управления всеми процессами в этой сфере занимался Центральный штаб ударных комсомольских строек, организованный в структуре ЦК ВЛКСМ. В регионах подобными вопросами занимались местные штабы или комсомольские работники в структуре отделов рабочей молодежи. На самых ответственных всесоюзных стройках (например, строительство крупнейших ГЭС) ЦК ВЛКСМ организовывал работу местных штабов, которыми руководили специально отобранные и подготовленные комсомольские работники, в том числе из числа сотрудников ЦК ВЛКСМ. По подобной схеме в некоторых республиканских, краевых, областных комсомольских организациях была организована работа местных штабов в том случае, если в них были объявлены и организованы всесоюзные или региональные ударные комсомольские стройки.

Практическую работу по проведению массовой агитации, а затем и реальному подбору и направлению юношей и девушек на возведение ударных строек комсомол начал с 1929 года. К 80-м годам ВЛКСМ.

***

На счету ВЛКСМ в мирное время (а в военные годы особенно, о чем разговор отдельный) масса других мероприятий, заслуживающих внимания. Например, в 30-х годах был объявлен призыв «Комсомолец – на трактор!»; обращение к комсомольцам осваивать военное дело, учиться летному и парашютному мастерству (перед войной оборонные профессии изучили сотни тысяч молодых людей, чем абсолютно не могут похвастать современные официальные молодежные организации); бороться на производстве с недостатками с помощью «Комсомольского прожектора»; вступать в объединения «Научно-техническое творчество молодежи»; заниматься общественно-политической практикой и т.п. Главное, что все из них были направлены не на виртуальное, а практическое участие в делах государства, оказание реальной помощи в его развитии. Вот еще один факт: только в 1981 году в составе Всесоюзного студенческого строительного отряда, организованного комсомолом, трудилось более 800 000 студентов, ими выполнен объем работ на сумму более 1,5 миллиарда советских рублей.

Эти факты объясняют и наличие основного вывода автора: если в советское время комсомольцы и явное большинство молодых людей искренне стремились принимать активное участие в трудовых делах, содействующих реальному развитию экономики, культуры, образованию общества, то большинство современной молодежи и ее организаций нацелены сегодня на участие преимущественно лишь в выполнении вспомогательных, волонтерских и других добровольных функций, находящихся, прежде всего, в системе сферы услуг. Впрочем, иначе и не могло быть: ведь бывший министр образования господин Фурсенко в этом направлении и ставил задачу перед средней школой: готовить из выпускников не патриотов страны, а прежде всего «квалифицированных потребителей». Сегодня мы пожинаем плоды такого подхода: тысячи молодых предпочитают скорее убежать из страны, чем защищать ее интересы в спецоперации на Украине.

***

Есть еще один принципиальный фактор, свидетельствующий о высоком уровне доверия общества и государства к комсомолу догорбачевского периода. Это доверие четко проявилось в системе участия представителей ВЛКСМ в управлении делами как конкретно трудовых коллективов, так и органов законодательной власти на уровне поселковых, районных, городских, областных, краевых, республиканских и общесоюзных выборных органов. И за реализацией такой иерархии принципиально следил ЦК КПСС. Последний и сам показывал пример в этом отношении: так, первый секретарь ЦК ВЛКСМ, как правило, был в составе членов ЦК КПСС. Этому примеру следовали и нижестоящие партийные органы: в составе членов ЦК республиканских, краевых, областных, городских, районных комитетов партии обязательно были коммунисты – первые секретари соответствующих комсомольских органов или их представители.

Подобная схема представительства комсомольцев действовала и в законодательных органах: от Верховного Совета СССР до сельских советов депутатов трудящихся. При этом если соответствующий комсомольский представитель по каким-то причинам покидал тот или иной совет, то, как правило, вместо него оперативно доизбирался или кооптировался другой комсомольский представитель. Так, к примеру, было и со мной. После возвращения из последней целинной командировки ЦК ЛКСМ Молдавии рекомендовал меня, и я был избран первым секретарем Бельцкого горкома комсомола. А вот депутатом городского совета депутатов трудящихся я был избран только через год – видимо, после того, как положительно зарекомендовал себя на посту руководителя горкома комсомола (например, городская комсомольская организация завоевала 1-е место из 32 идентичных комитетов в республиканском смотре-конкурсе на лучшую постановку военно-патриотического воспитания молодежи). В этот же период я был избран и членом бюро городского комитета партии. Такое положение позволяло мне систематически информировать городские власти о положении дел в молодежной среде, ставить и решать, в случае необходимости, возникающие в этой среде актуальные проблемы жизнедеятельность юношества.

Секретарь Президиума Верховного Совета СССР М.П. Георгадзе в 1975 году посвятил этому вопросу целую брошюру «Участие молодежи в управлении государством». В ней, в частности, приводятся следующие интересные факты. Так, комсомольцы и молодежь активно помогали проводить избирательные кампании по выборам депутатов в различного типа органы власти. Например, в указанный период избирательную кампанию помогали организовать 9 млн 361 тыс. молодых людей, из них членов ВЛКСМ 1 млн 494 тыс. Каждый год в этот период росло и число молодых депутатов в местных советах: если, например, в 1965 году из числа молодых людей было избрано 392 892 (19,5%), то в 1973 году – 618 129 (28,2%), из них членов ВЛКСМ соответственно 112 749 (5,6%) и 378 374 (17,3%), то есть рост в 3 раза. В состав исполкомов местных советов было выдвинуто 55 000 молодых людей, из них 27 000 комсомольцев. В верховные Советы союзных и автономных республик было избрано 1464 молодых депутата, в Верховный Совет СССР – 279.

К сожалению, в современной рыночной эпохе мы не наблюдаем примеров специального внимания капиталистического государства к вопросам развития и решения специфических проблем молодого поколения, особенно в настоящий период сложного положения нашей страны. В стране не создана система действий и структурных органов, которые бы в единой связке изучали и занимались подрастающим поколением в возрасте от рождения до 35 лет. Положительный опыт СССР в этом плане не изучается, не пропагандируется, а самое главное, в отношении молодых не принимаются принципиальные действия, прежде всего, воспитательного плана. Как следствие, после объявления чрезвычайной мобилизации в связи с военной операцией на Украине в нашей стране участвовать в этом отказались или срочно уехали из страны, по сведениям некоторых экспертов, около одного миллиона россиян, преимущественно молодежного возраста. И это, на мой взгляд, очень тревожный показатель.

Вячеслав БОВКУН

Москва