За все ответит министр Фурсенко
На модерации
Отложенный
В России есть шутка о том, что «за все отвечает Чубайс». Теперь, похоже, совершенно серьезно можно говорить, что за все будет отвечать министр образования и науки Андрей Фурсенко. Президент РФ Дмитрий Медведев подписал указ, согласно которому Министерству образования и науки РФ передаются функции Федерального агентства по науке и инновациям (Роснаука) и Федерального агентства по образованию (Рособразование). А сами агентства уходят в небытие.
Итак, судьба российской науки и образования оказалась в руках министра Андрея Фурсенко. Это нововведение вызвало неоднозначную реакцию. Так, вице-президент РАН Геннадий Месяц поддержал ликвидацию агентств. В интервью «Российской газете» он отметил, что их создание при Минобрнауки и других министерствах вообще было ошибочным шагом, потому что реальные деньги отдавали в руки агентств, а министерства должны были заниматься законодательной деятельностью.
Аналогичного мнения придерживается и заведующий лабораторией Института молекулярной генетики РАН и Университета Ратгерса (США), доктор биологических наук Константин Северинов. По его словам, раньше, когда министерство разрабатывало политику, а исполняли ее федеральные агентства, Минобрнауки не могло реально контролировать процесс. Оно выделяло деньги агентствам, но не имело реальных рычагов для исполнения того, что запланировано.
А вот академик-секретарь Отделения физических наук РАН Виктор Матвеев отметил, что ученые в последнее время ожидали другого решения — разделения Минобрнауки на министерство образования и структуру, занимающуюся исключительно вопросами науки. Он выразил опасение, что ликвидация Роснауки и передача его функций министерству «растворит науку в проблемах образования».
Эту точку зрения разделяет руководитель одного из петербургских НИИ, академик РАН, попросивший не называть его имени. В беседе с корреспондентом «Росбалта» он, в частности, сказал: «Все просто: в Москве идет борьба китов за большие деньги. И единственный плюс, который могут теперь ощутить академические институты и НИИ, так это уменьшение количества «бумаг», которые от них требовали эти агентства. И больше — ничего».
Однако уважаемый академик ошибается. Как сообщил «Росбалту» глава Всероссийского фонда образования Сергей Комков, следующим логическим шагом должно стать разделение Минобрнауки на два министерства.
Одно из них будет заниматься образованием, другое — наукой и инновациями. Тогда, наконец, сбудутся ожидания ученых.
Среди плюсов реорганизации некоторые эксперты отмечают сокращение аппарата чиновников, а значит — ускорение реализации решений, поскольку «станет меньше согласований». Другие же сомневаются в том, что чиновничий аппарат станет меньше. «Изменится статус агентств, но останутся те же личности», — предполагает Сергей Комков.
Что касается минусов, то многие отмечают, что Минобрнауки теперь будет само для себя запрашивать и само распределять большие деньги. Увеличившийся «кошелек» Минобрнауки может привести нерациональным тратам со всеми вытекающими из этого последствиями для академической и отраслевой науки. Что достанется при этом высшей школе — тоже вопрос. Хотя надзорные органы, начиная со Счетной палаты и Федеральной службы надзора, остаются на своих постах.
Напомним, Роснаука и Рособразование были созданы в 2004 году и находились в ведении Минобрнауки РФ. Агентство Роснаука, которое возглавлял Сергей Мазуренко, занималось распределением государственных средств по ключевым научным федеральным целевым программам, в числе которых такие важные как «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2007-2012 годы» и «Развитие инфраструктуры наноиндустрии в РФ на 2008-2010 годы». Роснаука также работала с отраслевыми НИИ вне сферы компетенции РАН.
Агентство Рособразование, которое возглавлял Николай Булаев, координировало работу всей государственной системы образования, занималось финансами национального проекта «Образование» и федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры для инновационной России на 2009-2013 годы». А также курировало правовые вопросы в сфере образования, воспитания и молодежной политики, отвечало за дополнительное образование и повышение квалификации педагогов.
Теперь ситуация меняется. Фурсенко придется отвечать действительно почти за все — за ЕГЭ, за нанотехнологии, за модернизацию с инновациями, за национальные университеты, за Болонский процесс, за зарплаты ученых, за утечку мозгов вкупе с их возвращением, за гранты всех видов и уровней... И никто не посочувствует: «Бедный Фурсенко...». Чаще говорят: «Бедная страна...»
Комментарии
Бегут Жулики и Бандиты с награбленными Деньгами???
А мы здесь Граждане Великой России!!!
Дурь и Глупость???
Через Фурсенко идут 55-6% Государственного Бюджета???
За который дерутся Жулики самые разные и коррупционеры???
Можем привести примеры - бывшие Министр Филлипов???
Разворовал 200 миллинов рублей за 2 тысячи электронных учебников
по самым лучшим вузовским учебниками??
А где теперб эти деньги и где электронные учебники???
Ответ: Спрятаны в РУДН у главного хозяйственника Филлипова??7
Я сколько Знаю Министров в Образовании в России
Все Крупные Воры, начиная с Днепрова и Тихонова???
Зато боря будет теперь иметь влиятельного компаньона в деле сокращения числа россиян через водичку из своих фильтров, получив за массовое убийство нехилые бабки!
А уж вдвоём-то они РАН точно прикончат!
1. Этап первый. Сенсация. Ученый Х изобрел генератор, позволяющий из литра воды получить два литра бензина. Биржи лихорадит, коллеги требуют формул.
2. Этап 2. Ученый Х публикует схему установки - две столовые ложки обмотаны медной проволокой - и таблицу результатов. Невероятно. Все лаборатории бросаются повторять, ничего ни у кого не получается. Нефтяные акции в минусе.
3. Этап 3. Тысяча извинений. Ученый Х с прискорбием сообщает об ошибке. Лабораторный калькулятор был неисправен, умножал неправильно. Наука, бывает.
Итого. Ученого Х знает каждая собака - не гениальный он, зато честный. Индекс цитирования в космосе. Биржевые спекули неслабо подогрелись. Газетчики с гонораром.
То есть ничего не случилось, но все в плюсе.
Вот и здесь метод тот же. Слились. Переименовались. Организовались. Выделились. Много действий и движений при результате равным нулю.