Для модернизации страны нужна другая молодежь
На модерации
Отложенный
Молодежь, как адресат Послания
В статье ув. Д.А. (Дмитрия Анатольевича Медведева - прим. ред.), равно как и в ярославском выступлении, речь шла о необходимости ставки на модернизацию страны. Как я писал в своей последней (в прямом и переносном смысле) статье на Политонлайне - у нас есть 15 лет для модернизационного рывка. \"15 лет - это не временной запас, не некая фора, предоставленная нам Западом - а лишь промежуток, отведенный нам историей.\"
Соответственно, рывок за столь короткий по всем масштабам срок можно совершить, лишь сделав ставку на имеющуюся у нас в стране молодежь - по большей части сугубо аполитичную. Тем, кто сейчас получает паспорт, в 2024-м будет 29. Образование, определенный опыт работы, семья, дети. Если не объяснить им четко и ясно идеологию, не мотивировать их - не рублем, а идеей - то мы рискуем потерять не только очередное поколение, а страну. То, к чему мы должны прийти - наше светлое будущее - вполне детельно описано в медведевской статье, но там отсутствует ключевой момент - та идея, ради которой люди пойдут строить ОБЩЕЕ светлое будущее.
Образование
1. Необходима тотальная переаттестация ВУЗов и ликвидация большей части частных ВУЗов, занимающихся де-факто продажей дипломов.
2. Возрождение системы средне-технического образования - без прослойки \"мастеров\" никакая модернизация не возможна, не будут инженеры командовать работягами, не имеющими квалификации - это открывание пивных бутылок скипетром.
3. Возрождение системы профессиональной переподготовки и переквалификации - за 90-е у нас расплодилось юристов-экономистов-менеджеров широкого профиля, которые НЕ НУЖНЫ. Вариант простой - человек либо проходит переаттестацию, подтверждая свою квалификацию, либо лишается диплома, либо проходит переквалификацию, получая новое, необходимое стране образование.
4. Обязательность работы по профилю на государство в случае бесплатного образования.
5. Восстановление системы заявок на молодых специалистов от предприятий - НЕ квоты, а именно заявки.
6. Полный отказ от ЕГЭ. Если мы хотим модернизации - болванчики, решающие тесты, нам не нужны.
7. Обязательность вступительного сочинения в ВУЗах. Нам нужны ГРАМОТНЫЕ специалисты.
Кроме того, это позволит отсеять желающих получить диплом горцев.
8. Полный отказ от льгот при поступлении в ВУЗы. Никаких медалистов, никаких инвалидов - все на равных условиях.
9. Возрождение педагогических ВУЗов и техникумов, формирование новых преподавательских кадров - от детсадов до ВУЗов. Борьба с феминизацией педагогики.
Научные разработки
В Ярославле было сказано об \"умной, рациональной политике\" и о \"государственном прагматизме\". Именно это и стоит взять за основу при рассмотрении всех разработок. Во главу угла должен быть поставлен не принцип \"это клево\", а \"это практично и применимо на практике\".
Молодежи не место в мегаполисах - в осбенности той молодежи, которая ориентирована (сейчас или в ближайшем будушем) на научно-технические разработки. Причина проста - чтобы доехать от дома до работы, человеку в большинстве мегаполисов требуется минимум час (на общественном или личном транспорте). За это время он успевает: помотать себе нервы, устать, возненавидеть все и вся. Какие инновационные решения мы получим от такого человека? Правильно, никакие.
Современной России нужны научно-технические деревни. Тем самым решается еще одна задача - приучение молодежи к самостоятельной жизни - поскольку в мегаполисах молодежь длительное время находится под опекой родителей, приводящей к инфантилизации целых поколений.
Идеология
Образ прекрасного будущего - это замечательно, но необходима четкая, ясная идея, гармонирующая без цветущей сложности с медведевскими представлениями о будущем.
С внятной идеологией связано очень многое - вплоть до борьбы за здоровье молодежи. Покажите людям реалистичные цели, продемонстрируйте людям их же возможности - и это повлияет гораздо больше чем пропаганда физкультуры и спорта и уменьшение тары.
Еще один момент по идеологии - снижение возраста избрания необходимо - НО не следует доходить до крайностей. Кроме того, необходим небольшой, но вполне реальный барьер - человек без опыта работы (практической, а не идеологической) не может быть избран - в противном случае омоложение кадров на местах обернется формированием корпуса новых комсомольских работников.
Комментарии
В этом году в МАДИ на многих факультетах недобор. И это в ВУЗе, в котором всегда было престижно учиться. ( см. продолжение)
И ещё. Сейчас производствами руководят «менеджеры», умеющие, правда плохо, считать деньги, но не представляющие, что делает под их чутким руководством производство. А руководить Россией должны технари. Вспомните, Л.И. Брежнев был не юристом, а инженером-металлургом.
Инженер быстро освоит любую специфическую деятельность, а вот юрист или экономист, ни когда не сможет понять особенностей производства и всё их усилия ни чего хорошего не дадут.
Вас учили хорошо по традиции, а сегодня нашу жизнь, в том числе и воспитание и обучение - контролируют бухгалтера.
Бухгалтер спрашивает: "Зачем человеку, который будет всю жизнь пришивать пуговицы, или лечить только правую пятку - хорошее образование?".
А Министру образования ответить нечего!
Его в совпартшколе учили, что экономика должна быть экономной.
Пока в министрах военные, а в заместителях бухгалтеры - Россия будет успешно катиться в пропасть.
За рубежом тоже так-же!
Разница в том, что в тот момент, когда бухгалтеры взяли власть в Бельдербургском клубе - в западных странах уровень развития технологии был выше, чем у нас, но...
За рубежом тоже не внедряются прорывные технологии. Они застыли на уровне добухгалтерском!
как проедет, так дышать нечем...
и вообще, смысл того, что по Москве передвигаются длинные громоздкие гормошки-икарусы?
я не говорю про тех, что доставляют москвичей с окраин города до ближайшего метро, а про те, что ездят уже в пределах Москвы на довольно незагруженных маршрутах?
Я не глумлюсь над Декабристами, просто не надо идеализировать прошлое. Всему своё время. Умная и талантливая молодёжь была и будет. И кто семечки лузгает на лавочке тоже были и будут.
Другой вопрос - можно ли ее перевоспитать? Автор говорит, что можно. С ним можно согласиться лишь в этом. Да, можно. Но кто будет ее воспитывать? Вот проблема. Медведев? Путин? Чубайс? Зюганов? Эти болезнетворные спирохеты, кишашие в больном сифилисом организме? Кто?
Не будет модернизации страны, пока у власти эта мразь. Не пойдет молодежь на трудовые подвиги по призыву этой падали. И случись завтра серьезная война, за Россиянию по взрослому никто не встанет. А если встанет, то только перестреляв падаль. Нужны простые и ясные национальные лозунги. Нужна опричнина. Нужен национальный лидер. Вы в одном правы: молодежь четко понимает, где правда, а где ложь, и не идет за ложью. Уже только поэтому Медведев обречен на крах. Он никакой.
Каждый должен на своем рабочем месте добросовестно относиться к своим обязанностям, приносить пользу своей стране, быть честным и ответственным; а учась в учебном заведении (в школе, ВУЗе и пр.), ответственно относиться к учебе, набираться знаний и опыта, чтобы стать грамотным высококлассным специалистом, а не прожигающим-пропивающим жизнь почем зря.
Нет нет нет нет, мы хотим сегодня,
Нет нет нет нет, мы хотим сейчас.
И свалить отсюда нафиг!
В России очень трудно бороться с пережитками и рутиной. Я сторонник непротивления торжествующему абсурду. Нельзя самоотверженным трудом продлевать жизнь системы в принципе нежизнеспособной и активно сопротивляющейся любой модернизации. Мы просто не способны на эволюционное развитие, общественная организация у нас примитивная.
Всё будет хорошо)
А между тем,Россия еще пока держится за счет именно нас.Уйдем мы на пенсию,и кто тогда будет работать на малооплачиваемых должностях на производстве,в науке,в больницах,на селе?
И куда пойдет вся эта "продвинутая" молодежь,все эти менеджеры по продажам,аналитики,пиарщики,маркетологи,когда им исполнится 35 лет и их вышвырнут из офисов ? Они же ничего не умеют.
Так и было задумано - оболванить ее упрощенным образованием, напугать псевдо-истроическими страшилками, поссорить с предками-лузерами. А потом - стричь, и стричь. Точно так, как в Пиноккио или у Носова - на Дурацком острове.
В крайнем случае, кинуть отвлекающий клич - убей хрыча - и втянуть в войну со своими врагами.
А какую цель для молодежи назвал автор? Что ей строить-то, какой светлый капиталистический рай? Мир из серии - \"загнанных лошадей пристреливают\"?
а может нужны другие руководители?
более амбициозные, жертвенные, не хапки, с идеями и с желанием воплотить их НЕ ЖАЛЕЯ СЕБЯ
но это идеализм и мечты об утопии :(:(
Задумали играть квартет...
И.Крылов
Единственное , что с моей точки зрения необходимо сделать, это создать нормальное государство, государство одинаковых возможностей и для ребенка министра и ребенка слесаря.
Школа, где будут отестовывать по знаниям, а не статусу родителей и каждый человек должен иметь возможность учиться в любой школе - бесплатно.
И экзамены сдавать в любой ВУЗ на равных со всеми остальными.
И на работу должны брать наиболее трудолюбивых и грамотных, и когда наша молодежь ивидит, что можно занять любую должность в госудастве
благодаря своим знаниям и трудолюбию, опыту работы и компетентности она начнет по другому себя вести.
Дайте ребятишкам хоть какую то надеждц, что в нашей стране можно все изменить и построить страну закона и справедливости и вы увтдите, что произойдет.
А пока кругом одна безнадега, молодежь думает об одном, как отсюда сбежать как можно дальше, а если и это невозможно, спиваеться или предаеться грезам от наркотиков.
Интересно: слова те же, а какой смысл...
Не нужно ничего изобретать. Достаточно учиться у Запада, у тех, кто преуспел. И не нужно плакать, молодёжь нормальная - и руки на месте, и голова на плечах.
А для модернизации страны нужно другое правительство. Только где ж его взять.....
И если не получается сделать по проекту - значит проектировщиков потрошить нужно потому что они такой проект создали, что его не воплотить. Это естественно, если проект не саботировался.
Вот последний завод откуда уволился не так давно. Сейчас выпускает 4 вида продукции из которой в 1 является монополистом, 2 уже умерли и 1 умирает. Взяли разобраться с тем почему так. Разобрался, получил по голове и уволился. Вот так сейчас нужна промышленность.
*****
Чего-о? Сам испёк, сам и кушай! Да-а... Не повезло президентам с молодежью....
Лучше правительство поменять, во главе с ....
И снова инновации, ик! - затормозятся...
Кака така молодежь...,кака така другая! Вы наверное давно смотрели юмор Задорнова,советую пересмотреть
и все пройдет! Вновь взыграет переполняющее чувство гордости за умственную способность нации,а если
еще принять на грудь, то вообще Н.Тесла юнцом необразованным покажется.
Есть вариант проще и эффективней. Должна быть в обязательном порядке репутационная ответственность для специалистов: получил диплом – получи одновременно поручительство твоих педагогов и аккаунт на специальном портале, где любой твой клиент может оставить отзыв о твоей работе (разумеется, надо исключить анонимность и пользование чужим или вымышленным именем). Получил, допустим, 50 минусов, подтверждённых экспертами, например, из страховых компаний, – прощаешься с дипломом. Если у какого-то преподавателя вуза попрощались с дипломом, допустим, 20 выпускников – преподаватель (он же поручитель) прощается уже со своим дипломом. Одновременно такая система будет работать на статус добросовестных и грамотных специалистов, которые, что называется, «без папы».
Только сейчас это не получится: у нас же защита персональных данных! Криминалитет проплатил, теперь государство ПД беречь будет.
Основой инновационной экономики могут быть только свободные специалисты. Сейчас такая «основа» - это предприятия. Чтобы работать на них (причём за гроши), специалисты должны вписывать начальников в соавторы изобретений. Вот и бегут наши инженеры за границу. Там хоть рабство более сытое.
А идея, наиболее привлекательная для молодёжи – это «Жизнь без насилия, жизнь без государства». Только по мере взросления (и улетучивания юношеского романтизма) молодые люди перестают верить, что такая жизнь возможна, и начинают готовиться к работе в госструктурах. Где-то были цифры роста количества желающих работать в силовых структурах. Быть насильником практичнее, чем быть насилуемым.
Источник: Специальная тактика (Сионистский проект) 1993 г. Автор: Любавичский ребе, Машиах седьмой, раввин Менахем Мендел Шнеерсон.
И ЕЩЁ О ТЕРРОРИЗМЕ
Террористические захваты заложников случаются в России гораздо чаще, чем принято считать. Вероятно, самым распространённым видом таких захватов является принудительный призыв в армию, по своей сути полностью соответствующий понятию «терроризм»: молодых людей, «виновных» лишь в достижении 18-летнего возраста, фактически лишают свободы, а за её возврат требуют огромнейший выкуп – 2 года абсолютного рабства. Причём, рабство это – даже более унизительное и позорное, чем, так сказать, «классическое» рабство античного мира или южных штатов США позапрошлого века, поскольку, в отличие от тех рабов, подневольных солдат заставляют не только работать на рабовладельцев, но и убивать их недругов...
(Продолжение следует.)
...Часто эту крайнюю форму рабовладения пытаются оправдывать тем, что на её отмену и переход к добровольно-профессиональной армии у государства, мол, нет денег. С таким же примерно «основанием» любой маньяк-насильник может оправдываться тем, что у него, мол, не хватает денег на бордель… Впрочем, одних лишь дополнительных государственных доходов, полученных за последние несколько месяцев от повышения цен на российскую нефть, вполне достаточно на содержание добровольно-профессиональной армии в течении почти 10-ти лет.
Кстати, так называемая «дедовщина» процветает в российской армии, на мой взгляд, потому, что является в ней не чем-то инородным, а лишь составной частью организованной «сверху» системы оскотинивания молодых людей, превращения их в абсолютных рабов, готовых на выполнение любых приказов, в том числе и самых преступных. В этом смысле организаторам и, так сказать, исполнителям воинской повинности уступают, как правило, даже самые отъявленные негосударственные террористы, т.к. они обычно не покушаются хотя бы на души своих заложников, не пытаются оскотинивать их до состояния беспрекословно-послушных убийц.
Дм.Вороб...
Без информированности нет свободы и равенства. Без информированности нет демократии. Постоянно рождаются и взрослеют молодые поколения, и они оказываются в ситуации недостаточной или извращенной информированности и через то калечат свои души, попадают в рабскую зависимость, гибнут.
Сначала поменять молодёжь в стране, потом взрослых, а потом стариков.
Тогда наступит гармония тупиц из правительства и новых граждан!