США-мировое зло

Переписанные истины

Знаете ли вы, как преподают историю в США, в частности историю второй мировой войны? 
Простая иллюстрация – в тесте в выпускном классе школы есть вопрос: «Кто победил во второй мировой войне»? И варианты ответа: «США», «Германия», «Италия», «Япония». Кстати вариантов «СССР» или на худой конец «страны антигитлеровской коалиции» просто нет. Да, да… непатриотичные ответы американским школьникам даже не предлагают, для размышления.

Мои знакомые в 90-е годы много ездили в США по программам обмена опытом. Среди прочего знакомились и с американской системой школьного образования. При этом целый ряд вопросов в тестах для школьников, повергал в шок, как матерых преподавателей, так и обычных российских школяров. Вышеназванный вопрос о победителях во второй мировой войны в их числе. При этом вступать в спор с преподавателем было просто бессмысленно. Они были свято убеждены, что по так как Америка оказывала странам Европы и СССР помощь, поставляя продовольствие и оборудование, то это вполне достаточный аргумент для того, чтобы признать их победителями. 

На этих людей не действовали фактические аргументы. 
Например, из 11,5 млн убитых немецких солдат, 10,2 млн – это потери, на Восточном фронте. Именно войска Красной армии взяли Берлин и освободили от фашистской оккупации наибольшее число стран . Но американские педагоги как заклинание повторяют о материальной помощи. 

Не помогают прояснить ситуацию и логические аргументы. Когда людей спрашиваешь, кто выигрывает спортивный трофей – спортсмен или один из спонсоров, они сразу дают правильный ответ – «спортсмен». Когда спрашиваешь, о конгрессменах и лоббистских фондах поддерживающих избирательные компании, их заминка длится дольше… пусть и не так уверенно. Но люди дают ответ, что между политиком и их спонсорами есть большая разница. Но стоит продолжить аналогию – следом спросить о второй мировой… то получаешь ответ – победитель США. Пусть некоторые, наиболее прозорливые из оппонентов и начинают понимать, что в логике американской системы образования существуют большие изъяны.

Но стоит признать, что пусть эта логика является примитивной, но она работает. Американских школьников воспитывают в духе исключительности их страны. Свою лепту вносит и голливудская продукция – с бесконечными фильмами и сериалами про героев и супергероев, которые побеждают злодеев во славу Америки. И вот «исключительная нация», уверившаяся в собственном величии и непогрешимости начинает распространять пропагандирующиеся идеи вовне. 

А для того, чтобы внедрить идею об исключительности США, надо победить всех своих конкурентов. Одним из таких является коммунистическая идеология. Пусть СССР пал, а страны варшавского блока сегодня строят капитализм, но в памяти людей все еще живы социализма – социальные блага и гарантии социализма: бесплатное образование, медицина, социальное обеспечение и попечение, гарантии трудоустройства и даже предоставление жилья. Но еще важнее символы, которые несет та или иная идеология 
Современный либерализм Запада провозглашает важнейшими ценностями: демократию, свободу выбора, толерантности. Но социализм привлекателен для очень многих людей – равенство, братство, дружба народов. Вопрос в том, как идеологию преподнести, прорекламировать, и пропагандировать. 

Вторая мировая война в этой ситуации – это не что иное как проверка – ответ на вопрос о том, какая из идеологий может лучше объединить людей, сплотить граждан страны на общее дело, мобилизовать ресурсы страны и победить агрессора?! Здравомыслящий человек, имея на руках достоверные факты о второй мировой войне и возможность сравнивать, сможет, например, сделать вывод о том, что в сложное кризисное или военное время социализм или коммунизм оказывается эффективнее. А для того, чтобы таких вопросов не возникало, то конкурирующую идеологию проще вовсе запретить. К примеру вообще запретить коммунистическую и советскую идеологию. Этим почему-то целенаправленно занимаются страны которые объявляют себя союзниками США. 

Очень любопытную статистику приводит издание «Коммерсант»: 
«В Латвии в 1991 году был введен запрет на использование советской и нацистской символики на политических мероприятиях. В июне 2013 года Сейм распространил запрет на праздничные и памятные мероприятия. Использование символики возможно, если это не связано „с прославлением тоталитарных режимов или оправданием их преступлений“.
В Венгрии парламент запретил продажу и демонстрацию коммунистической и нацистской символики в апреле 1993 года. В феврале 2013 года Конституционный суд отменил запрет из-за нечеткой формулировки обстоятельств нарушения закона, но уже в апреле того же года он был восстановлен. За нарушение предусмотрен денежный штраф.
В феврале 2007 года парламент Эстонии одобрил поправки к Уголовному кодексу, запрещающие использование в общественных местах советской и нацистской символики. По закону полагается арест или штраф до $1,5 тыс., максимальное наказание — тюремное заключение сроком до трех лет.

В июне 2008 года Сейм Литвы внес поправки в закон о собраниях, запрещающие использовать нацистскую и советскую символику на массовых мероприятиях. При этом символика может демонстрироваться в „образовательно-просветительских целях“.

С ноября 2009 года в Польше хранение, распространение или продажа вещей с коммунистической символикой влечет за собой штраф или лишение свободы сроком до двух лет. Использование возможно в образовательных или художественных целях.

В мае 2011 года парламент Грузии принял „Хартию свободы“, запретившую советскую и фашистскую символику. За первое нарушение полагается предупреждение, за повторное — штраф 1 тыс. лари ($445).

В июле 2012 года парламент Молдавии принял поправку к закону о партиях, вводящую штраф до 10 тыс. леев ($800) за использование советской символики. В июне 2013 года Конституционный суд страны признал запрет незаконным».

И вот на днях коммунистическую и советскую идеологию, запретили на Украине. Красное знамя победы приравняли в нацисткой свастике, и одновременно реабилитировали по сути своей националистическую, если не сказать нацистскую украинскую повстанческую армию (УПА). В итоге, ветераны Великой Отечественной Войны, их дети и внуки не смогут почтить память, придя к мемориалу победы с красным знаменем. Это создает почву для новых распрей и раскола. Проблемы и противоречия копятся как внутри страны, так и с соседями. Прежде всего с Россией. И главная цель – поссорить братские народы России и Украины, поссорить не только на уровне политики или экономики, а на уровне идеологии и мироощущения 

По той же схеме при помощи идеологии США дискредитируют традиционные религиозные ценности: и православие и ислам. Также дискредитируют политическое устройство Китая. Схожие технологии способствовали расколу Индии и Пакистана, на индуистов и мусульман. Заодно продолжается пропаганда экономического и идеологического превосходства США. Пропагандируется идея единственной сверхдержавы, государства доминанта. А всех несогласных с этим подходом могут убеждать – либо примитивно силой, как в Югославии, Ираке, и Афганистане, либо хитрее например, при помощи технологии цветных революций Итого выбор невелик – либо предать собственную историю и ценности государства, либо ждать в гости американских пропагандистов, а может быть даже военных.
http://ipolk.ru/blog/news/16428.html