Креативная биология для 9 класса

Гуляя по просторам инета, совершенно случайно наткнулся на занимательную книжку:

"Технология решения генетических задач. Для учащихся 9-11 классов"

nsportal.ru/shkola/biologiya/library/metodicheskoe-posobie-po-biologii-dlya-uchashchihsya-9-11-klassov-reshenie

Разумеется, я знаком с маразматическими учебниками, которыми пичкают наших детей, но это превзошло все:

1

 

Более подробно:

Творческий уровень

 

Все задачи по генетике можно классифицировать по двум основным критериям: А) по типу наследования; Б) по вопросу задачи (то есть тому, что необходимо найти или определить). На основании задач вариантов 1-4, а также рекомендованной учителем литературы составьте классификацию генетических задач по каждому из указанных критериев. (20 баллов). Для каждого класса задач составьте и решите пример задачи (40 баллов). Во избежание биологических ошибок, лучше всего для задач брать выдуманные организмы и признаки. (Примеры задач с выдуманными организмами и признаками смотри ниже.) Предложите свой критерий классификации генетических задач.

 (5 баллов).



У альдебаранского ноздрохвоста аллель, определяющий 3 ноздри, неполно доминирует над аллелем, определяющим одну ноздрю. Сколько ноздрей на хвосте может быть у детенышей, если у обоих родителей по 2 ноздри.

(3 балла)

 

Безмозглая женщина, отец и мать которой также были безмозглые, вышла замуж за безмозглого мужчину.

У них родился ребенок, имеющий мозг. Предложите не менее 2-х вариантов наследования данного признака.

(6 баллов)

 

В семье сумчатых микроцефалов у гетерозиготной квадратноголовой саблезубой самки и треугольноголового нормальнозубого самца появилось на свет 83 квадратноголовых саблезубых, 79 треугольноголовых нормальнозубых, 18 треугольноголовых саблезубых и 17 квадратноголовых нормальнозубых микроцефалят. Определите, как наследуются признаки.

 (9 баллов)

 

Самка выпухоли со ртом на животе и длинным яйцекладом скрестилась с самцом, имеющим рот на спине и короткий яйцеклад. Самка отложила яйца на астероиде, съела самца и улетела. Из яиц вылупились детеныши со ртами на животе и длинным яйцекладом. Они беспорядочно скрещивались между собой, итогом чего стало появление на свет 58 самок со ртом на животе и длинным яйцекладом, 21 самки со ртом на животе и коротким яйцекладом, 29 самцов со ртом на животе и длинным яйцекладом, 11 самцов со ртом на животе и коротким яйцекладом, 9 самцовхо ртом на спине и коротким яйцекладом и 32 самца со ртом на спине и длинным яйцекладом. Определите, как наследуются признаки.

(12 баллов)


Я честно постарался набрать хотя бы 3 балла в "Творческом уровне" и потерпел позорное поражение. Не смог-с.

Наверно, лучшим опровержением приведенным генетическим задачам является то, что наши дети тоже не смогут набрать хоть 3 балла.

А вы сможете?:-)