ПОЧЕМУ НАУКА, ДО СИХ ПОР, НЕ МОЖЕТ ОБНАРУЖИТЬ ДУХОВНУЮ РЕАЛЬНОСТЬ И ЕЁ ВЕЛИЧИНЫ И ФУНКЦИИ?

                                    О чем нас  предупреждают Послания человечеству


                                 Краткий обзор публикаций  прошлых частей Послания               

   В  предыдущих  частях  речь  шла  о понятии  «ЭВОЛЮЦИЯ»  с точки зрения  космического  мироустройства  и библейских  Писаний.   Так  же, в этих  частях давались  подсказки,  как  преодолеть наитруднейший  для  человечества  переход  из    уходящего  прошлого,  в   прекрасное  будущее.  В  третьей  части  «Посланий»  информация  идёт о  том,


 почему НАУКА до  сих  пор  не  может  обнаружить    Духовную Реальность,  её  величины и  функции?

                                                                               часть 3 

    Нередко у людей,  сомневающихся в том, что  ДУХОВНЫЙ МИР,  о  котором  говорят  в религиях,  на  самом  деле  существует,  возникают  вопросы, к примеру:    почему НАУКА до  сих  пор  не  может  обнаружить  Духовную Реальность  и  пояснить  всем,  с  научной  точки  зрения,  её   действительное  существование,  её  функции и величины и  её  значение  для  жителей  планеты  «Земля»?  Если  все,  что  говорится  в  религиях  правда, то    почему  БОГ и Духовный  Мир,   не  заявляют  о  себе открыто, и,  к чему  такая  таинственность?  И,  если это  правда, то почему, такие  серьёзные  вопросы мироустройства,  находятся  в  ведении  не  всегда  грамотных,  или не всегда адекватно  мыслящих, религиозных  людей,  а не людей  науки?  

    - Причин  этому  несколько.  Но,  первоосновой в  данном вопросе,  является  то,   что  вся  вселенская  жизнь и  её  устройство  подчиняются  строгим Законам  Бытия (Законам  жизнеразвития).  Несомненно,  этот  факт  не  нов для  науки, тем  не  менее,  именно  наука  стала не  только  созидателем и улучшителем свойств физической  материи и человеческой  жизни, но она стала и одним из главных  участников  разрушения  земной  жизни и самой  планеты.  И  разве  этот факт не  говорит о  том,  что  вашей науке  ещё  не  достаёт  некоторых  знаний, открытий и достижений, чтобы   ей  быть только созидателем   улучшающим земную жизнь,  а не её разрушителем.

    К сожалению, ваша наука еще не  приемлет такие  знания,  которые  позволяют  знать  о  жизнеустройстве  человеческой  жизни гораздо  больше,  чем  это известно ей на  сегодня. А  без  широты этих знаний   даже хорошо развитая  наука  может не  догадываться о некоторых  простых истинах  мироустройства, которые  могут знать  совершенно далёкие от науки люди. Ибо,  человеческое развитие   так  устроено,  что  познавать   жизненную  БЕСПРЕДЕЛЬНОСТЬ   не  во  вред  себе  и  самой  Беспредельности,  человек может лишь  тогда,  когда освоит некую часть ЗАКОНОВ  ДУХОВНОГО Бытия,  Бытия невидимой, вашему  физическому  глазу жизни. Эта  жизнь опередила, по  своим функциям  и достижениям   земную  жизнь на  столько,  что поверить  в существование такой  формы жизни сложно  даже  умудрённым  учёным, не говоря  уже  об  обывателях.  Это-то и  является  основной  причиной  непризнания  ДУХОВНОЙ  РЕАЛЬНОСТИ вашей  наукой.

 В  прошедшее и в  текущее  время ваша  наука  активно познавала  Законы  физики и их  воздействие  на окружающую  среду. Этот  этап основополагающий в  вашем  физическом  и духовном развитии.   Потому что  ОН закладывает  в  разум  людей понимание о  том,  что в жизнеразвитии главенствующую роль занимают  ЗА-КО-НЫ! И  любой  учёный сегодня  понимает   важность соблюдения    Законов физических структур:  и  в  механике,  и  в  строительстве  сооружений, и  в  создании химической  продукции,  и  в  разных технологиях,  а так же, в  использовании  человеком  любой жизненно важной  продукции.

  НО!!!  При   знании  подробностей  о  свойствах ФИЗИЧЕСКИХ  ЗАКОНОВ и  об  их  большой  значимости в  вашем жизнеустройстве,  люди  науки, при  любом  строительстве, при  любом  физическом  творении, наравне  с другим населением,    могут   нарушать    Законы  ДУХОВНОГО  плана.   Это происходит потому, что   люди  науки с ДУХОВНЫМИ   Законами и формой  их  воздействия на  вашу  жизнь  НЕ – зна-ко-мы. Или  знают  них  в их ограниченном,   общепринятом  понятии, освоенном вами,  как рамки  приличия  поведения в вашей среде.   Но Духовные Законы имеют  гораздо больше понятий, правил и  функций,  которые  необходимо  знать людям,  желающим не  только  жить в  благодатной  среде, но и  познавать  широту  и долготу  мироустройства.  То  есть, - собирающимся  выйти за  пределы  познания   физических  свойств материи и космического пространства.

        Сегодня,  глядя на  достижения  вашей  науки и    разрушения на основе  этих  достижений, не  сложно понять,  почему  серьёзные  вопросы,  о  ДУХОВНЫХ  величинах  и  функциях,   находятся  в  ведение  не  всегда,  даже  просто  грамотных  людей,  а не людей  науки?   Ибо,  имей наука  доступ  в  ДУХОВНУЮ  сферу,  не  имея  понятий о  Законах и  функциях  ДУХОВНОЙ  области жизни,  она  и там  уже  сделала  бы  свое  черное  дело.   Поэтому,  до  поры  до  времени,  ваша  наука поставлена МИРОВЫМ ЗАКОНОМ в некие  ограничения.   К  тому  же,  представьте,  что  наука  стала  бы дополнительно  исполнять и  ту  роль,  которую  исполняют  РЕЛИГИИ?   Естественно,  это  было  бы  нелепо в  рамках уже развитой  науки.  Представьте ученого  с  кадилом и  с   убеждением верующего проповедника, что кто-то  на  Небесах за  вас  всё  решает и что-то делает.   Или  представьте  академика, убеждающего студентов, что кости  давно умершего человека,  якобы  святого,  несут  людям  пользу… А  вот  для  чего  всё  это нужно религиям и  человечеству  и  почему  эту  роль исполняют  именно  религии, а не  наука,  ответ  на  ЭТОТ  вопрос  сможет  дать  только наука,  но качественно  НОВАЯ наука,  познав   суть Духовного  мироустройства и, познав  свойства  ДУХОВНОЙ  структуры человека и мирового пространства.

        Пока  же,  направление   самой  науки,  как  уже  сказано,    было  ограничено  познанием  ФИЗИЧЕСКИХ структур.    А  в  Тонкие  (ДУХОВНЫЕ СТРУКТУРЫ)  мы  позволяли  науке  внедряться лишь  на  столько,  на  сколько наука  НЕ смогла  бы,  через таковые  познания,  навредить  человечеству и    планете.

Разве  вы  не  являетесь  очевидцами  того,  сколько, помимо  пользы,  наука  нанесла  вреда планете  и  людям?  Разве  люди  науки  уже  готовы  быть  Людьми  Высшего  Сознания,  чтобы не  разрушать   планету в  угоду своим  открытиям, изобретениям, достижениям  и  требованиям  безумия  людского?  Разве  ваша наука  не  доказала  обратного - заполонив  отходами своей  деятельности  и  изобретений  все  уголки   вашей прекрасной  Планеты, не  говоря  о  прочем  её  вредительстве, нанесённом  человечеству?

     Науке  Мы  позволили очень многое в исследовании и освоении  физических  структур. И лишь  теперь наступает  её время  осваивать и Тонкие - ДУХОВНЫЕ структуры.

 Но,  прежде,  науке придётся осмыслить,  понять и признать, что  ДВИЖУЩЕЙ  СИЛОЙ Вселенной  и  всего  сущего  в ней,  является  НЕ  ФИЗИЧЕСКАЯ  структура и сила,  как ещё  упрямо  думают   в научной  среде,  а ДУХОВНЫЕ и  СТРУКТУРЫ, и  СИЛЫ,  и   ВЕЛИЧИНЫ.    Тем  не  менее,    РЕАЛИИ  ДУХОВНЫЕ   (ПРАВДУ  о   ДУХОВНЫХ  величинах  и  функциях и их  взаимосвязях  с  вами), науке  предстоит  познавать не   религиозными  мерами-слепой верой, НЕОБХОДИМОЙ  для познающих лишь    азы  духовные ( жизненно важные  азы), а  именно  НАУЧНЫМИ,  ставящими в первооснову  ДУХОВНЫЕ  ЗАКОНЫ  и строгую  логичность  построения  идей и предположений!!! 

  Сегодня науке уже   постепенно  открываются врата в  познание  ДУХОВНЫХ  структур и их  функций, но,  вам следует учесть, что  в  сфере познаний  и достижений  структур  ДУХОВНЫХ,  существуют  свои  УСТАНОВКИ и ЗАКОНЫ для   проникновения  в   Духовную  субстанцию. И  первейшим из этих установок,  неизменных ни  в  какие  времена,  является не  просто знать  Законы  Духовных  реалий,  но  ЖИТЬ этими  Законами, то  есть,  ИСПОЛНЯТЬ их везде  и  всюду.  Ибо  вся  ваша  жизнь  зиждется  на них. А из-за  их  незнания  и их  нарушений везде  и всюду,  у вас  и идут перекосы в  ЛЮБОЙ  сфере  вашей  жизнедеятельности.  Эти  ЗАКОНЫ  РАВНЫ  для  всех  людей,  независимо  от  религиозной, оккультной, научной, социальной, национальной   и прочей  принадлежности  человека и независимо  от  величины научных, и прочих положений, регалий, наград  и признания   человека,  как  особой личности в  среде  себе  подобных.

 Человечество  входит в этап  своего  развития, когда  соприкосновение с  ДУХОВНОЙ  реальностью,  с  Тонким  Миром, становится не  мифом,  а  именно   ОСОЗНЕННОЙ  РЕАЛЬНОСТЬЮ и  естеством. Поэтому  ИСПОЛНЯТЬ  ЗАКОНЫ  ДУХОРАЗВИТИЯ  ОБЯЗАН КАЖДЫЙ,  кто  пожелает себе  не  просто  нормальной  жизни,  а  ещё  -  изучать  Духовный  Мир,  или  внедрятся  каким-либо  способом  в  Мир  Тонких  Материй.  Иначе,  человека  ждут очень  серьёзные  последствия   и  ОТВЕТСТВЕННОСТЬ  перед  Высшими  Законами  Бытия!!!    И тут ваша человеческая изощрённость и хитрость с религиозными, мистическими и мирскими откупами,  наградами,  титулами, с  заслугами и услужливыми знакомствами, или надеждой на «авось» не  пройдёт.  Ибо  за  такими  функциями  следит Строгий  БЕЗЛИЧНЫЙ  Закон Жизнеразвития -  Закон  ПРИЧИН и СЛЕДСТВИЙ!!!  Коль пожелал человек  заглянуть  в  Высший  Мир,  будь  добр  соответствовать его  Законам и  требованиям!

   Несомненно, наука  многое  сделала (в  свое время) для  облегчения  и  окультуривания  физической  жизни  людей и,  давая человечеству возможность  расширять его поле    развития,  но   не имея  духовных  познаний,  наука  НЕ  дала  людям   главного – знания и понимания,  что  человек  является  не только  пользователем данных  ему  природных и прочих благ,  но  в  первую  очередь, жизнь человеческая  на Земле  предназначена  ДЛЯ  РАЗВИТИЯ  именно  ДУХОВНОЙ субстанции человека, а вовсе  не  физической. Знания о духовных  величинах  и  функциях,  с позиции науки,  а  не  религии,  позволили  бы людям  иметь  ПРАВИЛЬНОЕ  миропонимание,   правильное  отношение  к окружающей среде и  друг  к  другу, ибо именно  от    качества  ДУХОВНЫХ  величин,  полностью зависит  и  качество  всей  вашей  физической  жизни, а  вовсе  не  наоборот. То есть,  люди  бы понимали, что  не от  количества ваших изобретений, и их  раздачи  БЕЗдуховным  людям растёт человеческое благополучие, а от степени  ДУХОВНОГО потенциала, в человеке,  в  массах.  

       Без  осмысления духовных  понятий и без понимания того,  что подразумевается  под  самим  понятие  «ДУХОВНОСТЬ»,  ваша наука  не  смогла развить  в  массах  наиважнейшие  духовные качества, такие,  как культура,  как   любовь к труду  и  к самообразованию. Сегодня  это  упущение в прошлом,  большим негативом  отразилось на всю  вашу  жизнь.

     Не  преодолев  своего  высокомерия,  относительно  познаний  Духовной  Сферы,  наука  не  смогла    дать  людям (в  сфере  миропонимания) и  того очень важного для  вас  осознания,  что и,  после    физической  смерти,   жизнь  человека  про-дол-жа-ет-ся (продолжается в  иной своей форме), а  вовсе не является  конечным  этапом  развития  человека.  А  ведь   это  свойство  духовной  субстанции человека (ДУХА), как её беспредельная жизнь, как раз науке проще понять, чем  малообразованным, или застрявшим  в убеждениях  полудиких предков, религиозным людям, понять на  обычных  жизненных  примерах,  применив  Высокую  ЛОГИКУ.  К примеру, сопоставив  уже бытующие  слухи о загробной жизни  или о РЕИНКАРНАЦИИ с явлением особых, и рядовых талантов  человека,  уже  можно  прейти к логическому выводу,  что те люди,  в  ком  талант вдруг  пробуждается  с рождения,  не являются  особыми, одарёнными.  Такое своё достижение человек МНОГОКРАТНО  нарабатывал своим  собственным трудом. Этому  ЕСТЬ и  логическое  доказательство, и простейшее  доказательство  ОПЫТОМ  в  вашей  обыденной  жизни: 

любое  дело,  любой  труд, приобретает  качество и  красоту лишь  после  МНОГОКРАТНЫХ  его  повторений!!!  И разве  это не  так?

  А теперь,  поразмыслите, сколько ЖИЗНЕЙ  нужно  было оттачивать свой  талант великим  музыкантам,  художникам,  хорошим ученым, педагогам,  портным,  домохозяйкам и  т  д… И  поразмыслите,  сколько  талантов  «приобретают»  сегодня ваши школьники,  которых,  порой,  вы  не  учите  не  только  держать  в руках молоток, гвоздь  или иглу,  но всячески ОГРАДИЛИ их  от  малейшего  труда.  И  как  прекрасно, как  завидно бывает  вам,  когда  РАЗНЫЕ таланты  сочетаются  в  ОДНОМ человеке!!!

                                                       Продолжение о   роли  науки  читайте  в 4 части.