конфликта между народами нет, но необходимо помнить о преступных организациях ОУН и УПА
Народный депутат от фракции Партии регионов Вадим Колесниченко, пребывая в Варшаве для встреч с польскими парламентариями и общественными деятелями, был награжден Крестом памяти жертв геноцида и Дипломом Польского Комитета Увековечивания Памяти Жертв Геноцида.
Об этом Укринформу сообщили в пресс-службе политика.
"Вадим Васильевич был награжден Крестом памяти жертв геноцида и Дипломом Польского Комитета Увековечивания Памяти Жертв Геноцида, совершенного ОУН-УПА по отношению к польскому населению Восточных Кресов за участие и поддержку увековечивания памяти жертв. Награды вручал пресс-адмирал Генрих Калиневски, участник первой польской армии", - говорится в сообщении.
Колесниченко также встретился с вице-спикером Сейма Евгением Кжищаком, с которым обсудил перспективы сотрудничества и принятия закона "Об Украинских Праведниках Мира".
Депутата от ПР, среди прочего, пригласили принять участие в заседании Сейма, на котором будет рассматриваться вопрос принятия резолюции по Волынской трагедии.
В пресс-службе политика напомнили, что он также встречался с председателем Комиссии по вопросам этики польского сейма Франтишеком Стефанюком и принял участие в открытии памятной, доски посвященной польскому поэту и общественному деятелю Зигмунту Яну Румелю, который в июле 1943 года прибыл на Волынь с парламентской миссией для переговоров с ОУН и украинскими военизированными отрядами о прекращении массовой резни и заключении перемирия.
"Рефреном всех встреч звучит то, что конфликта между польским и украинским народами не было и не будет, но необходимо помнить о преступных организациях ОУН и УПА, поскольку память о невинных жертвах требует, чтобы виновники были указаны. С польской стороны также самого глубокого внимания заслуживает инициатива украинских парламентариев о принятии закона "Об Украинских Праведниках Мира", - подытожили в пресс-службе нардепа.







Комментарии
А Хатынцы сами себя сожгли и прочий бред!
=
Ведь известно, кто их сжег. Чего бредить-то?
Слава богу на Украине гораздо больше нормальных людей, но вони от меньшинства больеш!
Кому-то удалось увидеть письменный приказ Дирлевангера на уничтожение деревни Хатынь?
При советах было возбуждено уголовное дело по факту массового убийства людей в деревни Хатынь? Кто-то видели материалы этого уголовного дела? Сколько человек из числа участвовавших в убийствах жителей Хатыни были осуждены за это преступление?
Комментарий удален модератором
Сожгли именно простых людей зверьё, хуже эсэсовцев. Только после Советской власти люди узнали правду.
В ГП я уже публиковал статьи про Хатынь. Только "укрохайльбандеровцы" на слюни-вопли и визги изошли, выдумывая бред про дядю васю, злых энкаведешников и прочую...
Ну если предупреждали, тогда другое дело. Если предупреждение реально существовало - это полностью оправдывает мразей, уничтоживших полторы сотни мирных людей (ПОЛОВИНА ИЗ КОТОРЫХ - БЫЛИ ДЕТИ). Только последние ушлёпки могут оправдывать ТАКОЕ!!!
Вы хотите поговорить жертвах войны среди детей? Кто и как предупреждал население Восточной Прусии, что особи женского пола от старух до детей будут зверски изнасилованы "доблестными" бойцами и командирами Красной Армии?
Надеюсь, Вы не ушлепок, и не станете пытаться оправдывать насильников детей?
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
В отличии от Вас не стану. Насильников судили и растреливали. И это правильно. Если кто то выжил - жаль. Основное различие между нами и вами - мы оцениваем по поступкам, вы оцениваете по политической целесообразности.
Так Вы всё ещё будете оправдывать ссовцев (украинской национальности :) ) учавствовавших в этом преступлении?
БУ-ГА-ГА. Вы вообще о нюрбергском трибунале что-то слышали? а о его результатах?
извините.
Кого и когда я оправдывал?
так Вы будете продолжать оправдывать галицких недобитков?
Комментарий удален модератором
Меня не задевают Ваши оскорбления, но слить тему я Вам не позволю.
Вы полагаете что если неполучается отбелить убийц из УПА но очень хочется - надо просто слить неудобную ветку? но здесь то так не получится. :)
главное и сложное - подвести к баттхёрту. а дальше можно ничего и не делать. :)
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
пока можете быть свободными:)
Комментарий удален модератором
Можно и подвести черту под прошлым, если бы эта шваль не лезла всюду со своими флагами, митингами, терактами и прочим. "Свободе" давно пора дать по рогам.
да и из всех вариантов голосовать против ПР - голосуют именно за "свободу"
Хороший вариант - уменьшать размер госдотаций точно на стоимость памятников "бандерам-шухевичам" - раз у них есть деньги на это, то они лишние. Тогда будет понятно, за что....)))
http://kremenchug-i.com/hot-news/kandidat-neudachnik-otomstil-izbiratelyam-unichtozhiv-dorogu-kotoruyu-sam-postroil
Неужели в Кремле польскую Армию Крайову перестали вспринимать такой же преступной организацией, как и УПА с ОУН?
Волынь было общим домом для украинцев и поляков, где каждый из братских народов имел свою территорию традиционного проживания, и даже сами поляки признают, что УПА не терроризировала польское население на территориях традиционного проживания поляков, тогда как Армия Крайова терроризировала украинцев на их территориях.
Не говоря уже о том, что кровавое противостояние поляков с украинцами на Волыни возникло именно не раньше 1943 года, когда советы готовились вернуться на Волынь. Ничего подобного не было ни в 1939, ни в 1940, ни в 1941, ни в 1942, когда Москве было не до украинцев с поляками, брошенными советами на милость немцев...
Но АК воевала все-таки против Германии.
из страха перед красной армией нацики провели "небольшой" геноцид польского народа? А логика где?
Против советов АК не воевала?
Чем приниципиально АК, по-вашему, отличается от УПА?
А где в 1943 году была Красная Армия? В 1944 и 1945 страх перед Красной Армией у националистов совсем пропал, если следовать Вашей логике?
В чем преступление ОУН?
В чем преступления АК?
В чем преступления РККА?
В чем преступления НКВД?
Когда, каким Судом установлено, что это преступные организации?
А УПА советы не смогли победить ни за три дня, ни за три года....
Под советской оккупацией или забивались все от Архангельска до Астрахани, от Смоленска до Владивостока. От оккупантов или забиваются, или берут в руки оружие и воюют с оккупантами.
2. галичане одинаково плохо воевали что в СС что в УПА
3. Ну если дивизия СС Галичина сформирована на территория вермахта из жителей рейха, то УПА также состояла из жителей рейха и действовала на территории рейха.
4. :))))) конечно не смогли победить. основная проблема была - найти крыс. Не смогли победить не потому что галичане воевали хорошо, а потому что прятались хорошо :))))))))))
5. или берут в руки оружие и воюют с оккупантами
АК, возможно, хуже, но не ее последыши отравляют жизнь в Украине, а наши придурки.
iwannn nl # ответил на комментарий Савелий Савельев 11 июля 2013, 17:29
Но АК воевала все-таки против Германии.
1. 14 гренадерская дивизия "Галичина" Ваффен SS воевала на фронте.
2. УПА формировалась из волынян и подолян, а не галичан, как Вам то кажется.
Неужели галичане воевали еще хуже, чем русские? Никогда не слышал о том, чтобы у галичан было столько же коллаборантов, сколько дали русские.
3. 14 гренадерская дивизия Ваффен СС "Галичина" сформировалась на территория вермахта из жителей рейха, а УПА формировалась из жителей Рейхскомиссариата Украина.
4. Смогли, значит не смогли. Смогли бы, так победили.
Можете не отвечать, если не хотите/не можете.
Комментарий удален модератором
Чего суетесь? :)))
Вы теряете последние крохи адекватности.
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Первоначально СС предназначались для личной охраны вождя НСДАП А. Гитлера и входили в состав штурмовых отрядов (СА). С 1934 года СС были выделены из штурмовых отрядов как отдельная структура НСДАП и подчинялись лично Гитлеру и рейхсфюреру СС Г. Гиммлеру.
Украи́нская повста́нческая а́рмия (укр. Українська повстанська армія, УПА) — вооружённое крыло ОУН(б)[3][4].
Действовала с весны 1943 года на территориях, входивших в состав Генерал-губернаторства (Галиция — с конца 1943, Холмщина — с осени 1943), рейхскомиссариата Украина (Волынь — с конца марта 1943), и румынской Транснистирии (Заднестровья) (Северная Буковина — с лета 1944).
Украї́нська повста́нська (рідше — повста́нча) а́рмія (УПА) — озброєне крило Організації українських націоналістів.[2][3]
Розпочала свою діяльність з весни 1943 року на територіях, які до 1939–1940 років входили до складу Польщі і Румунії: райхскомісаріату Україна (Генеральна округа Волинь-Поділля) — з кінця березня 1943, Генерал-губернаторства (Галичина — з кінця 1943, Холмщина — з осені 1943) та румунської Трансністрії (Північна Буковина) — з літа 1944.
4. Ну так их последышей и сейчас надо в норы загнать, и пусть сидят там непобеждёнными :).
Вы тупой копировщик....
Если Вы планируете оскорблениями раскрутить меня на срач и слить неудобную для Вас тему - Вы просчитались.
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Вы здесь излагаете свою позицию не для меня. Тем более что я Вашу позицию уже понял. А вот другим наша дискуссия могла бы быть интересной.
Фотография детей повешенных сощедшей с ума (на почве голода) циганкой в 1923г1!!!
Враньё зачем постить???
Я специально двойную фотографию привёл чтобы ни у кого небыло соблазно подобную чушь написать. непомогло.
Под ссэсовским приглядом расцвели многие ультранационалистские бандформирования, скрывающиеся под личиной патриотических сил. Они убивали без всяких моральных принципов всех, кого считали неудобными. дети, старики, сомневающиеся, сопротивляющиеся, несогласные с ними.
http://maxpark.com/community/ukraine/content/2085738
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
А в чем принципиальность, если такое слово применимо к людям типа Колесникова, как агента Кремля? АК преступная для Кремля военная организация, или дружественная?
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Если Вы будете пытаться увести обсуждение преступления на обсуждение личности к этому преступлению отношения не имевшему (будь то депутат ВР или рядовой макспарковец) - ВАС БУДУТ БАНИТЬ!!!
http://maxpark.com/community/5625/content/2083755#comment-27411575
Статья посвящена кровавым преступлениям подонков, которые пытаются оправдаться спрятавшись за украинский народ и борьбу за независимость. Я рад что нашёлся человек который смог бы от имени большинства украинского народа адекватно высказаться об этой трагедии. И мне наплевать на реальные или мнимые недостатки этого человека.
Если Вы будете пытаться увести обсуждение преступления на обсуждение личности к этому преступлению отношения не имевшему (будь то депутат ВР или рядовой макспарковец) - ВАС БУДУТ БАНИТЬ!!!
Вы начинайте банить, потому, что аргументирированно Вы оппонировать не можете. :))))
Начинайте банить, так как с аргументами у Вас катастрофа! :)))
обсуждайте корректно по теме - и всё будет хорошо.
если бы я хотел Вас забанить - Вы ушли бы в ЧС. Я удалял и буду удалять посты, в которых вы используете хамство и флуд чтобы слить тему.
Комментарий удален модератором
Я понимаю что Вам по какой то причине неприятно когда преступление и геноцид называют преступлением и геноцидом. Но ради Вашего психологического комфорта кривить душой никто не станет
Он и меня этим донимал, не обращай внимания.
Мы тут все в дерьме, один он в ослепительно белом костюмчике:-))
Комментарий удален модератором
Мне Азиопа и даром не надь и с деньгами не надь.
Комментарий удален модератором
Только учтите, стоматологи нонче дороги:-))
Комментарий удален модератором
а вообщем то поржать с полудурков-азиопщиков всеегда ЗА!
Я же просил:-))
Комментарий удален модератором
Если вам так АзиОпа нужна - скатертью дорога.
Донбас - дотационный реион.
Так чьи толпы голодные?
Воистину: Если вместо мозга кал - значит ты регионал.
"і всеї тої сволочі,що лізе на екран, під маской ідентічності "обох слАвянських стран"...
а цифирки приведи - обсудим.
Шабаш незалежников начал делать из "биомассы" народ. интересно что показала бы перепись сейчас :)
О дотациях в Донбас - смотрите бюджет Украины. Там всё есть.
Як Россия газ видключить
То вона пропала
Бо за газ мы ий видключым
Наш гопак и сало.
Конкреные ублюдки это комуВниз-ты.
В опусе нет малейшей попытки разобраться в причинах трагедии.
О детишка. Что то вы скромно молчите, когда вас уличили в явном вранье - вы запостили фото, которое не имеет отношение ни к ОУН ни к УПА. Извиняться будете?
Если кабмин работает, а не пытается дотировать ЗАЗ...
Санкции бывают обоснованные, а бывают и нет. Необоснованные санккции никто, обычно, кроме явных идиотов не применяет.
На вскид, без перерываний бюджета:
http://newzz.in.ua/politic/1148852601-kto-kormit-ukrainu.html
ещё:
http://obozrevatel.com/politics/kto-kormit-ukrainu-pravda-i-mifyi.htm
здесь:
http://korrespondent.net/business/1135980-kabmin-uvelichil-na-pyat-millionov-griven-dotacii-doneckoj-oblasti-za-schet-lgot-i-subsidij-naseleniyu
и это:
http://zn.ua/UKRAINE/gigantskie-summy-gosudarstvennyh-dotaciy-zakachannye-v-doneckuyu-oblast-v-2012-g-ushli-v-nikuda-118891_.html
только вот сказки всё равно остаются сказками, правда втюхивали их ещё во времена Москвопетербургской империи, да 70 лет СеРуСеРу добавье...
Шабаш... где вы его увидели?
1.1. мнение мировых експертов есть, а цифирок то нету
1.2. Киев несмотря на десятилетия националистической пропаганды так и остался русскоязычным
1.3. На украину едут специалисты и менеджеры. естественно что после десятилетия реформ, направленных исключительно на украинизацию образования в ущерьб повышения её качества - менеджеры и управленцы в Украине являются дефицитом.
1.4. Управленцев и менеджеров из России в Украину едет больше чем строителей, нефтянников да и менеджеров из Украины в Россию (они там просто немогут конкурировать).
У меня двое детей школьного возраста. сравнивая учебники ужасаюсь тем, насколько украинские учебники и программа отстают от российских аналогов. Я вынужден дополнительно заниматься с детьми по Российским учебникам математики, информатики, а в будущем и физики с химией, потому что иначе они закончат школу неконкурентоспособными по сравнению со своими российскими сверстниками. Мой старший сын перешёл в 6 класс и все пять лет я везде говорю что у нас проблема с образованием, что Россия нас задавит не только экономически но и интеллектуально. Но я думал что это будет лет через 10, а оказывается процесс уже пошёл. горько!!!
1.2 Вы давно в Киеве небыли. Когда и где пропаганду увидели?
1.3 специалисты и менеджеры??? Статистику дайте.
1.4 Цифирки где?
2) Донецк по логике статей зарабатывает "жалкие" 117 лярдов гривен (о западных областях молчок), а из бюджета берёт "рекордные" 2 лярда гривен (о западных областях опять молчок). И на основании этого делается вывод о экономической самостоятельности западной Украины.
3) Спарведливая бюджетная политика должна выглядеть так - посчитали сколько бабла надо на содержание государственного аппарата, подилили на количество трудоспособного населения ЧИСЛЯЩЕГОСЯ в регионе и выставили сколько какая область должна сдать, а на остальное крутитесь как хотите. Хотите памятники бандеровским убийцам ставьте, хотите стадионы стройте, хотите пенсионеров субсидируйте.
Кстати база учебников по математике одна - учеебник Погорелова.
О задавит интелектуально. В космической отрасли и самолётостроении Украина начала обходить РФ, Отсюда и такое желанние РФ "гасить конкурента".
А в данном контексте неважно обоснованные санкции или нет. Важно кто может диктовать свои условия а кто нет.
Но мы с Вами отвлеклись от обсуждения основной темы - премступления организаций Оун УПА, а нынешняя слабость Украины равно как и отрицание этой слабости аргументами по основной теме статьи не являются.
аргументируйте ваш тезис о том что поляки и гебисты порядочных бандеровцев жестоко обклеветали.
А оно мне надо?:-))
1) я вам показывавю, что не всё так примитивно и просто, как вы думаете, а вы о том кто кого кормит...
И давно Киев русскоязычный?
2) Читайте внимательно о чём идёт речь.
3) С таким успехом можете и по сёлам делить бюджет... Смешно(((
бедные украинцы веками страдают от сказок коварной москвы? и столько же страдать будут если будут умнее. А поляки за 50 лет проблему украинцев решили. Где сейчас украинцы Холмщины и подляшья? Может всё таки дело не в этноживучести украинцев существующих "вопреки"?
1.2. Вы свою статью хоть читали?
http://nr2.ru/moskow/308489.html
Среда по факту русскоязычная – может, даже больше, чем в Москве, поскольку мало кавказцев. Кроме того, на Украине пока еще сохраняется конкурентность в политике и бизнесе. Поэтому туда уезжает мидл-менеджмент – руководители проектов, консультанты, бизнесмены средней руки.
2. Речь изначально шла о Преступлениях УПА. Я согласен с Вами что надо перестать флудить и вернуться к основной теме.
3. Ну Вы же в этой статье первые начали. Не получилось? я поддерживаю возвращение к первичной теме.
Проблема не в желании России мочить конкурентов, а в возможности это делать. Если мы не перестанет махать флагами (всех цветов радуги) и не начнём работать - то уже завтра нас (и восток и запад) вобьют в каменный век.
А цифирок по миграции реально в приведённой в
ами статье нет. Интересно, почему?.
Обрадовался реформе образования, думал реально добавят второй иностранный язык. Но походу это нововведение было в основном чтобы защитить русский язык. Элитные школы конечно вводям вторым действительно иностранный. Но элитные школы и от русского не отказываются.
опечатка. я говорил о учебнике под редакцией Петерсон
Хотя по опыту работы в школе и по собственному опыту участия в олимпиадах.... знаю цену эти олимпиадам.... Но судя по Вашим постам думаю к нему это не относится.
Тепрь о качестве учебников.
5-6 классы это база, которая повторяется в 7-8. Тогда же вводится отдельно геометрия.
Логика и теория множеств даётся в обязательном порядке. Не торопите события.
Жду извинений за вашу ложь.
Перевод: http://maxpark.com/community/ukraine/content/2003255
Основы геометрии тоже по Петерсон уже прошли. было поверхностное ознакомление с тригонометрией.
Логику и теорию множеств вплоть до 8 класса в классических учебниках не видел и из своего обучения не припоминаю. подскажите за какой класс в каком украинском учебнике эти темы присутствуют.
факт 30000 погибших от рук УПА поляков Вы можете также опровергнуть?
Есть два направления в учебниках геометрии. Это Колмогоров и Погорелов. По ним учились ещё при Союзе, Хотя по сути и они были продолжателями учебников ещё царской России.
База геометрии - аксиомы. Все остальное - производная от аксиоматики.
Петерсона я не смотрел, но не думаю что там может быть что то отличное от указанных мною авторов.
Логика и теория множеств. Элементы логики и теории множеств даются на уроках математики не вынося это в отдельные темы.
Смотря когда Вы учились. В 70 - начало 80-х теориии множеств в школе было ооочень много. Потом программу пересмотрели. И тогдаже от учебника Колмогорова вернулись к учебнику Погорелова в геометрии. некоторые разделы убрали и из алгебры. нужность этих разделов в вшкольной программе - вопрос спорный. Возможно для школ с углублённым обучением математике - да. А для остальных - только элементы в общей программе математики.
Вот в этом украинские учебники от учебников РФ и не отличаюся...
30000 погибших.
Для начала вот эти размышления : http://maxpark.com/community/ukraine/content/2085738
А потом я ещё добавлю комментарии.
я учился в 85-95. тем таких не помню.
Вот в этом украинские учебники от учебников РФ и не отличаюся...
от классических учебников. в конце концов все мы из союза. Но сейчас в России много наработок в этой области. а у нас всё по старинке. чего либо реально стоящего от наших методистов я не видел. опять же с 1го класса имею возможность сравнивать официальную программу с тем же петерсоном. учительница началки сразу предупредила что к концу 4го класса программа будет соответствовать концу 2го началу 3го класса по петерсону. поэтому приходится заниматься с ребёнком чтобы идти в нормальном ритме. украинские учебники информатики (я так и не понял с какого класса информатика официально начинается в украине) - я пока не видел. говорит в школе во что-то играют, что-то рисуют. По российскому учебнику кроме основных офисных программ сразу начинают введение в программирование. причём очень интересно.
11 класс - стереометрия. Как Вы собираетесь решать задачи по стереометрии в 6кл, не пройдя геометрию на плоскости, тригонометрию и т.д.???
А общие понятия конечно же даются... Потом онни многократно повторяются ттолько и всего.
Или Вы считаете, что если некоторые основы движения в физике дали в 7-м классе, то в 9-м механику можно уже и не изучать?
Кроме того есть серия - занимательная математика...
Есть старые издания, естьи новые.
Есь задачники для школьных олимпиад, там всегда присутствует дополнительный материал.
Вы просто подняли планку обучения.
А школы у нас общеобразовательные.(как и везде впрочем). И только в школах определённого сттатуса углублённо математика, а в других углублённо иностранный или ещё что то...
В физикоматематических школах не используется только единый учебник, хотя таковые и есть(они так и называбтся кстати). репетиторы же использубт книги для каждого ученика индивидуально. Смотря какие задачи в обучении ставятся. Знаете, когда приходят и в 10 классе не могут сложить 1/2 + 1/3, тут уж не до Сканави, нужно с азов начинать(((
Ну и о учебнике. Он всётаки для некоторого закрепления материала. Основа то на уроках даётся. А в физике... Вы просто не представляете, что такое правильный урок по физике, на котором можно провести кучу опытов, завести весь класс, выяснить физику явления и только потом добавлять математический апарат.
Да и задачи в 7-8 классах нужны именно для того чтобы дать возможность понять суть явления, а не развить математические способности. Этим пусть математики занимаются.
Хотя... перед началом лекций по сферической тригонометрии мой учитель астрономии давал такой эпиграф:
"Математика это тот нож, которым физик отрезает себе кусок хлеба".
Я к чему. По опыту знаю как приходилось напоминать на уроках физики в старших классах основы математики таратя время урока на недоработку других...
Это смотря каие задачи брать.
Например правильный треугольник даётся ещё в 3 -м классе и в 5-6 упоминается. И что? Некоторые определение и в 11-ом сформулироваь не могут.
И повторюсь. геометрия начинается с аксиом.
Различие между Погореловым и Колмогоровым только в формулировании аксиом. Аксиомами мы пользуемся потом не замечая, что мы их используем.
Ну вот простой пример. Отрезок раздделён точкой на два отрезка. Как найти его длину, если изветна длина частей на которые он разделён? Из опыта - только 5-7% школьников смогут сослаться на аксиому при решении такой задачи. Истинно - печалька.
Далее в школьном курсе геометрии кроме теорем дабтся определённые задачи на доказательство.
Они не выделябтся как отдельные теоремы, НО! использубтся в старших классах как доказанные теоремы!
Учетиля обычно обращают на это внимание. Только вот кто это помнит?(((
Изучая логику сын задавал вопросы напрямую подходящие к булевой алгебре. а вот тут я прочувствовал что знаний реально не хватает.в двух словах объяснил чт такая есть, показал пару практических примеров, и сказал что подробнее пройдём года через два, не раньше. уже были вопросы касающиеся теории групп и пределов. отреагировал точно также. но это уже вышка, показательно что малой занимаясь по Петерсону (ну и добавляю немного Лёвшина, Перельмана, Смаллиана) он сам доходит до того, что по классической программе дадут только в ВУЗе.
Они для этого возраста нормально подойдут.
Ну и ко всему прочему он даёт разговорный и произношение.
Могу в личку ссылку кинуть.
а во вторых доказательство на основании аксиом - это процентов на 30 - знание аксиом, и процентов на 70 - логическое доказательство. А логики как таковой в школьном курсе нет. вот и получается что 5-7% школьников и аксиомы выучили и интуитивно (или дополнительно позанимавшись) могут строить логические следования.
Привык видеть учеников лично.
Вы просто нацелили Вашего ребёнка на математику, а ведь есть просто общеобразовательная программа.
Ктото её учваивает хорошо, кто то не очень.
Для разного возраста предусмотрены степени расширения и углублённого изучения предмета.
Кроме того стереометрия ведь не заканчивается в школе...
есть ещё и векторная алгеьра и аналитическая геометрия и т.д.
А Вы хотите из системного обучения, предусматривающего дифференциацию получения знаний сделать рывок. Но комуто это подходит, а комуто нет. И Вы по требованиях нужных именно Вам ругаете всю систему...
И насчёт геометрии. База - аксиомы! Я обычно требую знать на память. Поскольку теоремы на их основе уже можно доказать. Ну и определения чёкие в геометрии и алгебре. Остальное -поправимо. Это уже практика. Потому в школьном курсе и идут от простого к сложному.
Да есь ещё один момент. Психология. Я встречал учеников, которые пройдя зарание школьный курс на уроках откровенно скучали, что позже приводило к... снижению успеваемости. Бывает к сожалению и такое.
когда приходят и в 10 классе не могут сложить 1/2 + 1/3
Ооооооооооо! И я о том же. Петерсон идёт с дошколят по 7ой (пока по 7ой).
На родительском собрании родители возмущались что учительница даёт некорректные задания - сравнить дроби с одинаковыми числителями и разными знаменателями. в Петерсоне мыэто уже прошли. я у доски показал что можно не высчитывая даже сравнивать некоторые дроби с разными числителями и знаменателями. а если бы в началке шли класс в класс а не подстраивались под официальную программу да если бы в 5ом продолжили идти по петерсону - вопросов небыло бы
Это очень интересная тема. суть в следующем - мы часто слышим от родителей маленьких детей о том какие их чада талантливые. лет через 5 эти же родители начинают жаловаться на своих оболтусов. Проблема в том что набрав один темп надо его держать. до конца. а многим не хватает терпения. Было бы гораздо лучше если бы официальная программа не "тормозила". ещё раз повторяю -если мы сравниваем наши вузы, наших учёных, наши ВУЗы с зарубежным и что-то нам в этом сравнении не нравится - то причина этого не в президенте, причина в методистах средней школы. Да платить педагогам надо больше. Но уровень оплаты сам по себе НИКАК не скажется на результат. И вот в России я вижу реальные положительные тенденции. У нас ничего кроме переписывания учебников истории. И повезло ещё нашим детям, если они учатся в русскоязычной школе и имеют возможность использовть российские учебники. а в украиноязычных школах тяжело совмещать и официальную программу на украинском, и нормальную программу на русском.
http://www.sch2000.ru/faq/index.php?SECTION_ID=1608
а это решения на здачи Петерсон за 6 класс. самих учебников навскидку в инете не нашёл.
http://mirurokov.ru/гдз/по-математике/6-класс/дорофеев-петерсон/2008-2010-г-часть-3/онлайн/
Погуглите.
О плохих учителях...
Саму систему преобразовывать нужно. А этого никто не делает. Учителя бегут со школ. А особенно в сельской местности.
А переписывание истории. ИМХО Вы бы возражали, если бы история преподавалась согласно "Краткого курса"? Если да, то идите дальше. Если есть факты которые не совпадают с коммунистической или Имперской позицией, то причём здесь переписывание???
ещё одна интересная тема - послевоенная история Украины. в одном и том же параграфе рассказывается о том что трудолюбивые украинцы восстановили из руин Украину, о том что украинцы не могли восстановить культуру потому что их заставляли осваивать Сибирь и Казахстан. О том какая развитая была культура на украине и как выдающиеся деятели рассказывали народу правду и развивали украинскую культуру. И тут же как тоталитарная власть с помощью цензуры не давала рассказывать правду и развивать культуру. ИМХО водном параграфе о 4х разных Украинах рассказано! :)
Вот и я о том-же. никто систему не преобразовывает, а потом удивляемся почему мы российских менеджеров завозим.
П проблемы рнйтинга вузов Украины здесь:
http://ru.osvita.ua/vnz/news/31004/
и здесь: http://www.segodnya.ua/specprojects/highschoolrange/ukrainckie-univercitety-voshli-v-chiclo-luchshikh-vuzov-mira.html
Менжеров может и завозим... но лично для меня это вообще показатель ниочём))
А преобразование системы.
Вы же знаее, что учительская среда - самая консервативная. ИМХО это правильно.
О Мазепе. Тема большая и сложная. Там были и ошибки. Но... союх со Швецией это был шанс! Хороший шанс для Украины. А политика царей и до Петра была... начиная с предательского заключения Андрусовского перемирия...
А с Петром и посылкой козаков в северные болота на строительства и с пренебрежением и постоянными ущемлениями козацкого войска во время Северной войны...
Та что там ещё до перехода много чего было.
Я второй абзац у Вас вообще не понял. Развивали вопреки советам - так это было. Освоение Сибири и Казахстана украинцами - участвовали, а что? Если параграф вводный - то очевидно дальше будут разъяснения. Я честно не читал этого учебника. Поэтому немогу полноценно комментироватть...
Я качнул учебник для 1-го класса - ничего нового не увидел.
Методик преподавания может быть очень много. (даже лишние бывают).
Когдато в Союзе носились так так же с одной методикой (Иванова вроде бы) и что?
Да и по Перельман не все школы РФ учатся...
И особых открытий, для меня, как для учителя, у неё нет. Простите, это субъективно.
Если честно, я просто не представляю применение Перельман таких меодов в подаче допустим теоремы Пифагора с её доказательством или теоремы Фаллеса.
О ссылках. Я не слежу к сожаления за новостями в меодике преподавания математики, да и физики гдето с 2000г., а из школы ушёл ещё в 1997г. но то с чем сталкивался тогда и позже было на достаточно высоком уровне.
А гуглить мне просто лень. Если так уж сильно нужно можно и найти.
Зайдите на сайт КПУ им Драгоманова. Там много чего есть.
Я для 5-6 не преподавал. Всётаки я физик, а мтематика - только необходимый аппарат. Поэтому и репититорство по математике вёл начиная не ниже чем с 8-го класса(пару раз с 7-го).
Если это просто подача фигур и их разрезов, а так же методов посттроения - нормально. Только зачем? Если просто для опережения существующей программы - непонятно. Если есть в программе -то оно есть, тогда причём здесь Перельман?
я не совсем понял. для углубленного изучения физике какие то учебники есть? какой комплект учебник-задачник предпочитают в физ-мат школах?
Это не просто опережение графика. это более основательное преподнесение информации. младшая дочь без каких то ярких мат способностей. окончила первый класс. по петерсону уже убежала где-то на середину второго (сама). разобралась в умножении (сама). с сентября реально начнём учить таблицу умножения. по курсу это только конец второго. без усилий. без заставляний. год выигрыша это год более углубленного изучения любого профилирующего предмета.
Ну а книги Перельмана из серии занимательная... (если мы говорим о Перельмане а не петерсоне) = это вещь!
из того что поразило - упоминание о трисекции угла. Занимаясь с ребёнком вспоминаю свои уроки и чувствую себя обделённым.
фальш, манипуляция и последующий обман! расскажите что вас не обманули и на самом деле всё случилось именно так как вам хотелось и вам обещалось.
Вы не поняли. о этом шансе не говорится ни слова. Был хороший Мазепа а потом пришёл злой Пётр. а когда в голове у ребёнка это зафиксируется - скорее всего в следующих учебниках будет рассказываться что хороший Мазепа чтобы спасти Украину от злого Петра... И ни слова о том насколько Пётр доверял Мазепе. Сколько людей было наказано Петром только за то что Мазепу критиковали.
Это манипуляция. если кто-то считает её политически целесообразной, то зачем возмущаться манипуляции фотографии цыганки?
смысл второго абзаца, что одновременно и украину подняли (самостоятельно, только силами украинцев). И в то же время украину поднять не могли потому что надо было Сибирь с Казахстаном осваивать (опять же украинцам). Куча шаблонов и штампов. Причём ВЗАИМОПРОТИВОРЕЧИВЫХ. Вы полагаете это спосбствует развитию логического мышления? а потом удивляемся что дети что-то по математике и геометрии доказать не могут?
Физмат школы - не скажу...
Знаю только, что есть более расширенные учебники. А задачник -стандарт Ремкевич, обычно его хватает. Но можно и дополнительные поискать. У меня правда старую книгу стащили с задачниом по углублённому изучению физики... теперь ищу в тырнете, если есть необходимость, но обычно я авторв почти и не помню... такое у меня свойство памяти(?)... обращаю внимание на авторство во вторую-третью очередь...
но Российские вузы хоть и имеют схожие проблемы, но занимают всё же места получше.
ещё один показатель того что нам надо "тянуться", а главное не растратить то что осталось:
http://za-nauku.mipt.ru/hardcopies/2002/1605/megnar2002.html
Место Страна Зол Сер Бр Сумма баллов
1 Китай 4 1 0 195.75
2 Иран 5 0 0 190.55
3 Корея 4 1 0 185.90
4 Россия 3 2 0 185.25
5 Венгрия 3 1 1 182.55
6 Индонезия 3 1 1 180.80
7 Индия 1 4 0 176.70
8 Тайвань 3 1 1 173.05
9 Румыния 0 5 0 170.60
10 Грузия 2 2 1 167.58
Успешно выступили на олимпиаде команды Белоруссии (2 серебряные медали и 3 — бронзовые, сумма баллов команды — 147,00) и Украины (1 золото, 3 бронзы и 133,85 баллов). Но это позволило им в командном зачете попасть лишь в третий десяток лучших команд. В прошлом году Украина была на 7-м, а Белоруссия на 8-м местах.
Люди отстояли свой выбор, разве это фальш?
Ну надело людям постоянно ходить обманутыми, разве плохо что народ не принял очередной обман от власть имущих?
Тодашние события -это маленький шаг в сторону нражданского общества. А то что Ющ не особо лучше Янека. Так я это и тогда знал. Дело же было не в именах, не в партиях, не в политических программах( многие их вообще не читают).
А Вы как предлагаете детям рассказывать? Кстати есть канва государственных событий, есть оценки и поступки личностей, есть обобщающие описания жизни страны, есть история культуры и быта. Там обо всём рассказывается и о разных сторонах жизни народа.
Пётр доверял Мазепе...
А Вы думаете идея выхода из протектората Москвы у Мазепы с детсва была? Или считаете что он должен был поднять восстание неподготовившись? Заранее выдав свои планы? Мазепу критиковали? Так ведь и он дожен был во время подготовки восстания особенно тщательно избавлятся от таких критиков. Или нет?
правдиво!!!!!!!!!!!!!!!
Я говорю что нельзя всё вместить в одном параграфе.
Я отстоял шанс чтото поробовать изменить. И отстоял возможность создать гражданское общество.
были ли они реализованы - другой ворос.
Следующей была акция «Висла», вследствие которой на западные и северные земли Польши, откуда депортировали немцев, переселили и фактически распылили с целью ассимиляции 150 тысяч украинцев. Содеянное против них насилие объяснялось как акт коллективной ответственности украинцев за действия ОУН-УПА.
По данным польской переписи 2002 года (это была первая в послевоенной Польше перепись, которая учла национальный состав населения), на территории страны проживает лишь 30957 украинцев, в том числе в воеводствах: Варминско-Мазурском — 12009, Западно-Поморском — 3943, Подкарпатском — 3271, Поморском — 2987, Нижне-Силезском — 1859, Подляшском — 1441, Мазовецком — 1281, в остальных воеводствах — 4166. Лемков насчитывалось 5863 чел., в основном в Нижне-Силезском (3084), Малопольском (1584), Любушском (791) воеводствах[1]. Лиц с «обиходно-разговорным» украинским языком насчитывалось ещё меньше — 22698, с лемковским — 5627[2].
"монголокацапия" "веками зажимающая украинскую идентичность" оказалась в этом деле пижоном? Или просто кто-то нам по ушам ездит?
Ой лукавите Вы. нехорошо то как. :)))
Погуглите количество украинцев в РФ/РСФСР по годах если не лень...
А что оставить то нужно?
Ваше видение...
И их действия в бизнесе и в экономике известны были тогда и видны сейчас...
Кроме того нужно учитываь, что тогда накипело.
И как не крутите, а вспелеск народных выступлений, это был шаг к гражданскому обществу...
Там присутствовали:
1. Немецкие части
2. Польские полицаи на службе у немцев
3. Армия Людова
4. Армия Крайова
5. Советские партизаны
6. УПА
7. непонатно какие группы/шаки готовые под шумок пограбить и поубивать
Писутствовал ещё один фактор: неприязнь местного населениня к польским колонизаторам, которя очевидно не на пустом месте одилась. Вы думаете никто из местных не пылал ненавистью к "понаехавшим"?
В статье об этом и говорится. Каие ещё нужны аргументы?
Да типичный национальный конфликт со всеми вытекающими.
Поэтому если говорить о геноциде, то только о обоюдном.
Или по формуле "прощаем и просим прощения", что вполне нормальна.
А этот рыг в угоду политической коньюктуре и в предверии президентских выборов готов и к дьяволу побратиться чтобы тот признал ОУН/УПА преступной организацией.
Про помаранчевых - тоже самое.
"И как не крутите..." а регионалы всё равно пришли к власти." :)
и что?
Если защитники УПА считают что геноцид был обоюдный, то к чему было сочинять статью в которой рассказывается кто в регионе присутствовал? Поэтому я и говорю - статья абсолютно не тянет на аргумент чего бы то ни было (тем более там вообще непонятно что автор хочет доказать).
Изменение этнического состава населения за 1959-2001 годы
По данным переписи населения 2001 года на территории Украины проживали представители 134 национальностей и народностей. Наиболее важным сдвигом, обнаруженным переписью, стало изменение соотношения численности украинцев и русских. Доля русских упала с 22,1% до 17,3%, доля украинцев выросла с 72,7% до 77,8%1.
Сравните с динамикой в Польше.
Вот интересно "при помаранчевых" это какой период?
Ну и такого давления на малый и средний бизнес и такого безпредела и при Кучме небыло...
Я говорю что нужно задуматьс о причинах и участниках трагедии.
П обвинять во всём только ОУН-УПА поросту глупо.
С таким же успехли нужно объявить преступными Армию Люжлву, Армию Крайову, Советских партизан и т.д.
Знаете. На Нюрбергскои процессе УПА не была признана преступной организацией.
Решение процесса - преступники ( в том числе и военные) несут индивидальную ответственность, кроме СС и Гастапо. Даже Абыер туда не вошол. ( http://maxpark.com/community/ukraine/content/2002314 )Будем пересматривать решения Нюрнберга?
Защитники УПА официально сказали "Да, преступления были, но это преступления отдельных лиц которые мы осуждаем". - совсем другой разговор бы получился. А пока позиция будет "Это не мы и вообще они первые начали" - и реакция будет соответствующая
Только вот у приведённого Вами рыга не позиция воообще - обычная политзаказуха с элементами пропогандонизма.
шучу.
Конечно же нужно стремиться к идеалу. Не знаю правда выйдет ли.
Слишком много пропаганды и политики во всём этом замешано.
У всех геноциды, холокосты, истребления, вот только у русских - тишь да гладь. Вот только жертв не в пример больше
Комментарий удален модератором