Работа с вашими сказками

Работа с вашими сказками

Когда я повожу тренинги и вебинары на разные темы, то часто прошу клиента написатьсказку. Да сказку, сказку волшебную! Эта сказка пишется, так как хочется вашему подсознанию, вы же не сочинение пишите и оценку, учитель не поставит «двойку».

«Двойки» ставит Жизнь.

В этом романтично-сказочном произведении, происходит разговор с собственным подсознанием. После этого мы с этим «сказочником» разбираем описанную сказочную ситуацию

И тут происходит инсайт – озарение. Наше подсознание подсказало, где лежит наша проблема. И вот уже человек начинает понимать, в какой тупик завели его детские психологические установки. Все это дает «свет в конце туннеля».

Остается начать движение, а для этого сделать первый шаг. А если человек сделал первый шаг, то он сможет осилить дорогу.

Запомните, что ваши волшебные сказки непосредственно являются отражением психических процессов. Они дают нам «ключ» для осмысления процессов вашей психики. Если вы слушаете или читаете сказки, то выстраиваете и формируете жизненный сценарий.

Как говорил Станислав Раевский: «сказка помогает психотерапевту и его клиенту разговаривать на одном языке, дает общую систему символов.

Иногда очень многое можно понять, просто спросив человека, какая у него любимая сказка».

«Важно и то, как именно человек расскажет свою любимую сказку, – добавляет Юлия Казакевич. –

Каждый по-своему расставит акценты, добавит или уберет подробности, значимые именно для него.

Следующий шаг – написать свою собственную историю.

Не случайно рождение авторской, литературной сказки исторически предшествует появлению психоанализа. Литературная сказка – это переход между народной сказкой и теми сказками,

которые каждый из нас может написать сам, пытаясь понять сложность и противоречивость своего внутреннего мира».

Дети и взрослые, мы возвращаемся к сказкам снова и снова, воссоединяясь, таким образом, с собой, помогая пробудиться ребенку, который скрывается в каждом из нас, раскрывая силы собственного воображения, способного преобразить нас и нашу жизнь.

Сказка – мостик между рациональным мышлением взрослого и образным, «волшебным» миром ребенка, в котором не существует абстракций и все происходит здесь и сейчас.

В сказкотерапии используются терапевтические сказки – истории, метафорически рассказывающие о проблемах и переживаниях, с которыми сталкивается ребенок.

В них, как и в народных сказках, ситуация всегда обретает целостность: герой (с которым ребенок охотно отождествляет себя) преодолевает трудности и становится сильнее.

Давайте поработаем со сказками. Пишите свои сказки и высылайте нам на почтуbrettor@yandex.ru

Руководитель проекта Левченко Юрий.