Что такое развитие? Взгляд философии. Часть 11.

#11. Способы получения живой материи информации о себе. Естественный отбор.

Приступим к нашему анализу. Отмечу особую важность в этом посте явления автокатализа, следующего из теории  далеких от равновесия термодинамических процессов. Отмечу потому, что широкому кругу людей об этом явлении, о его исследованиях и результатах, ничего неизвестно, но именно оно лежит в основе биологической эволюции. Иначе возникновение жизни пришлось бы рассматривать как случайность. Подробнее о самокатализе и близких к нему механизмах можно прочесть в моем конспекте-комментарии «Эволюционизм и креационизм».

Как живая материя получает информацию о критической неверности своих представлений о собственных свойствах в реальности.

Существуют три способа получения живой материей информации о собственных свойствах в реальности:

А) естественным отбором,
Б) прямым наблюдением,
С) абстрактным обобщением.

А. Способ естественного отбора.

Живая материя (биологическая форма движения материи) является результатом эволюции (саморазвития) химической системы взаимно каталитических реакций.

Бимолекулярных – молекула Х катализирует синтез молекулы Y, а молекула Y катализирует синтез молекулы X.

B более длинной химической цепочке цикла взаимно каталитических реакций это запишется так:

X катализирует синтез Y,
Y катализирует синтез Z,
Z катализирует синтез K,
К …,
… N,
N катализирует синтез Х.

Любой химик скажет, что возникновение такой химической системы явление в природе исключительно редкое. Но, единожды возникнув, данная химическая система является самовоспроизводящимся и саморазвивающимся процессом, высоко чувствительным в своём воспроизводстве и развитии к условиям природной среды и весьма устойчивым в достаточно широком диапазоне её условий.

Поскольку химические реакции – процесс вероятностный, то в химическом синтезе самовоспроизводства и размножения данной системы, кроме основных продуктов воспроизводства (X–>Y–>Z–>K–>… N –>Х) реакции неизбежно получаются несколько иные продукты воспроизводства, зависящие от химических и физических условий среды

Т.е., химические “мутанты”.

X–> Y1,Y2,Y3,…,Yn;
Y–> Z1,Z2,Z3,…,Zn;
Y1–> Z11,Z12,…Z1n;
Y2–> Z21,…,Z2n;

Yn–> …, Znn
Z–> K1,K2,…,Kn;

Znn –> …Knnn

Nnnnn…–> Хnnnnn…

Как видно данная система может воспроизводить в среде огромное количество вариаций дополнительных продуктов, из которых в свою очередь могут сложиться в процессы химического самовоспроизводства, отличающиеся от первичной (исходной) системы.

Назовём, результаты синтеза, сложившиеся в самостоятельные процессы химического самовоспроизводства, ПОТОМКАМИ исходной химической системы.
Химическая система взаимно каталитических реакций производит спектр (множество) своих потомков, отличающихся между собой по своим химическим и физическим свойствам.

Среди всего многообразия потомков, часть из них окажется нежизнеспособным процессом самосинтеза, часть окажется таким же жизнеспособным процессом, как родительская система, а часть более жизнеспособным процессом самосинтеза, чем родительская система. Последние системы получат преимущество в дальнейшем процессе самосинтеза.

Путём производства спектра свойств во множестве потомков живой материей уже на стадии своей химической эволюции опробуются новые возможности своего взаимодействия с природной средой для своего развития через множество экспериментальных проб и ошибок развития процесса своего самосинтеза в окружающей среде.

Естественный отбор является изначальным способом развития живой материи, возникшим у неё ещё на стадии её химической эволюции.

В естественном отборе особь живой материи производит множество потомков с несколько разными химическими и физическими свойствами.
Весь спектр потомков можно разбить на три части:

(1) потомки, воспроизводящие собой только старые (родительские) способы взаимодействия с природной средой для продолжения процесса самосинтеза;

(2) потомки, производящие собой новые способы взаимодействия с природной средой, но способы оказавшиеся критически неверными для продолжения процесса самосинтеза;

(3) потомки, производящие собой новые способы взаимодействия с природной средой, оказавшиеся более эффективными для продолжения процесса самосинтеза в данной природной среде.

Для реализации развития естественным отбором необходимо, чтобы особи живой материи производили множество потомков со спектром новых, несколько отличающихся от родительской особи, свойств, реализующих собой новые способы взаимодействия с природной средой.

При новых взаимодействиях собой с природной средой часть потомков (2), критически не угадавших собой новые взаимодействия с реальностью, погибнет.

Часть потомков (3), угадавших собой новые взаимодействия с реальностью, получит преимущества в процессе самосинтеза и сделает, тем самым, шаг вперёд в саморазвитии живой материи.

Часть потомков (1) так и останется на прежнем уровне развития процесса самосинтеза.

Начиная с некоторого уровня развития, потомки (3) могут оторваться от воспроизводства собой всего изначального химического цикла взаимно каталитических реакций, который привёл в развитии к их появлению, далее реализуя своим процессом воспроизводства качественно новый (свой) процесс самосинтеза – биологический.

В биологическом цикле воспроизводства может и не быть того исходного химического цикла взаимно каталитических реакций, который привёл к появлению химизма биологической эволюции, поскольку он может быть полностью подавлен в данной природной среде своими более высоко эффективными в самосинтезе потомками.

Развитие естественным отбором связано с риском и необходимостью гибели части особей в экспериментальных пробах ими новых способов взаимодействия с реальностью.

Нет опробования особями живой материи новых взаимодействий собой с окружающей средой – нет развития.

Есть опробование особями живой материи новых способов взаимодействия собой с окружающей средой – есть развитие, но часть особей гибнет в критически ошибочных способах взаимодействия собой с окружающей средой.

Естественный отбор – это чисто экспериментальное развитие методом проб и ошибок индивидуально особями живой материи новых способов взаимодействия с окружающей средой.

В таких экспериментальных пробах эволюцией уничтожаются для дальнейшего развития критически неверные способы взаимодействия особей живой материи с окружающей средой, оставляя для дальнейшего существования в реальности только цепочки критически верных способов взаимодействия особей живой материи в окружающей среде.

Каждая особь живой материи, существующая сегодня, от микроба до человека, является результатом длиннющей цепочки – эволюционной траектории развития – последовательного нахождения её предками критически верных новых взаимодействий с окружающей средой, которая ни разу не прерывалась ошибочностью так, чтобы предок погиб, не оставив после себя потомков.

Все до единого предки ныне живущих особей живой материи удачно находили собой новые взаимодействия с окружающей средой, так что в результате получились ныне существующие их потомки.

Все ныне живущие особи живой материи выражают собой текущее состояние эволюционных траекторий развития живой материи.

В естественном отборе сам организм особей живой материи является результатом реализации ни разу не прерываемой последовательности новых, критически верных, взаимодействий его предков с окружающей средой.
В естественном отборе организмами особей накапливается информация о критически правильных новых способах взаимодействий особей живой матери с окружающей средой.

Но полностью теряется информация о критически ошибочных способах взаимодействия особей с окружающей средой, поскольку эта информация погибает вместе с гибелью особи, не продлеваясь в потомках и не передаваясь другим особям.

В развитии естественным отбором реализуется чисто экспериментальный путь развития методом проб и ошибок, для которого нужно наличие множества независимых особей живой материи, экспериментирующих своей жизнью на себе.

Часть особей в экспериментальных пробах новых взаимодействий погибает, не оставив после себя потомков.

При этом, с гибелью особей полностью теряется информация о критически ошибочных способах взаимодействия особей живой матери с окружающей средой, ставших причиной их преждевременной гибели (без оставления после себя жизнеспособных потомков).

Недостатки развития способом естественного отбора:

- применим только для множества особей, независимых в своём существовании и развитии друг от друга,
- обрекает на гибель без продления себя в потомках часть особей из множества,
- не даёт особям информации о критически ошибочных для них взаимодействиях с окружающей средой.

Нам часто говорят, что нельзя вмешиваться в процессы развития общества, нельзя выступать против естественного отбора общественного строя. Мол, в этом соль исторического материализма – следовать естественным законам эволюции общества. При этом не учитывают приведенные выше недостатки естественного отбора. Наше общество на Земле одно. Удачных попыток среди возможных – крайне мало. Предоставить общественное развитие естественному отбору – стопроцентная гарантия попасть всему человечеству в собственную братскую могилу. Мы обязаны отказаться от стихийности естественного отбора общественного строя. Естественный отбор – это не основа исторического материализма, как мы еще увидим далее. Но если не отбор, то что? Рассмотрим второй способ получения информации об обществе – способ прямого наблюдения.