АЛЬТЕРНАТИВА - ЭТО ЧТО? (ч. 1)
На модерации
Отложенный
АЛЬТЕРНАТИВА - ЭТО ЧТО? (ч. 1)
Элита Чернова написалa сегодня в 14:08
0 оценок,
0 просмотров Обсудить (0)
АЛЬТЕРНАТИВА - ЭТО ЧТО? (ч. 1)
Элита Чернова написалa сегодня в 13:05
0 оценок,
5 просмотров Обсудить (0)
АЛЬТЕРНАТИВА - ЭТО ЧТО? (ч. 1)
Альтернатива – это (Из свободной энциклопедии: «Альтернатива (от лат. alternatus — другой) — ситуация, в которой надлежит произвести выбор одной из двух исключающих друг друга возможностей»).
Альтернатива - это запасной выход из безвыходного положения.
Я – народный избиратель, неоднократно принимала непосредственное участие в выборах народных избранников-законодателей, которые обязаны по долгу своей службы заниматься совершенствованием законодательной базы.
О качестве законодательной базы лучше всех сказал экс-министр МО: «Закон об образовании» может быть качественным только на качественной всей законодательной базе".
Вывод: Если до сих пор нет качественного «Закона об образовании», значит, до сих пор нет качественной всей законодательной базы.
Если нет качественной всей законодательной базы, значит, работа народных избранников-законодателей признана неудовлетворительной.
- Что делать народному избирателю?
- Народному избирателю надо изучать всю законодательную базу: http://maxpark.com/user/4114413872/content/742040
и сделать её качественной, что и было сделано в 2012 году: http://www.sovsemi.ru/idea
"ОСНОВНОЙ ЗАКОН-2012"
Введение
Все люди на планете "ЗЕМЛЯ" делятся на две группы: родители и дети.
Родители делятся на две подгруппы: матери и отцы.
Дети делятся на две подгруппы: дочери и сыновья.
Каждый человек на планете "ЗЕМЛЯ" рождается не по своей воле, а по воле своих родителей.
Достойная жизнь каждого человека зависит от общественных отношений::
- от отношения к новорожденному родной матери,
- от отношения к новорожденному родного отца,
- от взаимоотношений между родителями, - от отношения к новорожденному родственников,
- от взаимоотношений между родственниками,
- от отношения к новорожденному соседей,
- от взаимоотношений между соседями,
- от взаимоотношений людей на всей планете "ЗЕМЛЯ".
Общественные отношения регулируются "Основным Законом".
ПРАВО
Каждый человек имеет право на достойную жизнь.
Пункт 1. На самоопределение в жизни.
Пункт 2. На имя собственное. Имеет право изменить имя, если ему не нравится то имя, которое дали ему его родители.
Пункт 3. На фамилию собственную. Фамилия собственная должна быть по имени родной матери. Имеет право изменить фамилию.
Пункт 4. На отчество собственное. Отчество собственное должно быть по имени родного отца. Имеет право изменить отчество.
Пункт 5. Жить в семье. Имеет право выйти из состава семьи на самоопределение.
Пункт 6. На признание его физическим, одновременно, юридическим лицом с того момента, когда будущая мать приняла ответственное решение: "Рожать".
Пункт 7. На имущество собственное.
Пункт 8. На отдых.
Пункт 9. На труд.
Пункт 10. На свободу передвижения.
Пункт 11. На свободу объединений.
Пункт 12. На общественный порядок.
Пункт 13. На достоверную информацию (получение, хранение, распространение, свободное выражение мысли).
Пункт 14. На защиту чести и достоинства "Основным Законом".
Пункт 15. На защиту прав "Основным Законом" и соответствующими подзаконными актами, написанными на его основе.
Пункт 16. На гражданство.
***
На основании «Основного Закона – 2012» создавать соответствующие ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СЛУЖБЫ.
Комментарии
На основе "Основного закона" созданы СПЕЦ. СЛУЖБЫ. Так что депутатам можно с законотворчеством не заморачиваться. Не даром у нас ГОСДуру называют "сбесившийся принтер".
Народные избранники-законодатели нового времени должны были своевременно внести изменения и дополнения, предложенные народными избирателями.
А когда стоишь в очереди на ВАЗ-2103 5 лет без возможности выбора даже цвета - это вот альтернативы нет.
Слово "ХОНДА" навеяло воспоминания об одной житейской истории.
Мама привезла своего шестилетнего сына к репетитору (пенсионерке).
- Скоро в школу. Научите, пожалуйста, читать.
***
Репетитор спросила мальчика:
- Какие-нибудь буквы знаешь?
- Знаю.
- Написать можешь?
- Могу.
- Напиши, пожалуйста, в тетради буквы, которые ты знаешь.
Пишет H, озвучивает Х.
Пишет О, озвучивает О.
Пишет N, озвучивает Н.
Пишет D, озвучивает Д.
Пишет А, озвучивает А.
- И какое слово у тебя получилось?
- ХОНДА - произносит вслух, а написано HОNDА.
- ХОНДА - это что?
- ХОНДА - это мамина машина, на которой мы приехали, - у папы тоже есть своя машина.
- Какая?
- ОПЕЛЬ.
- Можешь это слово написать?
- Могу.
- Напиши, пожалуйста.
Написал слово ОPEL.
- Так, он же у Вас по-английски уже умеет и читать, и писать.
Мама удивилась:
- Вот чудеса! А я и не знала.