Другая жизнь.Проза.

    В 1961-м коду,после окончания начальной школы,наши классы были распределены по средним школам города.Отличники и хорошисты,к группе которых я имел счастье принадлежать,раскидали по элитным школам.Осталных - в школы похуже.В нашем городе,насчитывающем на тот момент меньше ста тысяч жителей,были две элитные школы.Это - №2,в которой учились дети исполкомовцев,и школа №6,в которой учились дети партийных работников и в которой в дальнейшем учился и я.Эти две школы были укомплектованы лучшими учителями.Они выпускали больше всех медалистов и показывали самый высокий процент поступивших в ВУЗы.Естественно,обе школы имели полный набор учеников.Костяк и большую часть учащихся составляли дети врачей,учителей,инженеров,преподавателей местного пединститута.И видимо,благодаря успехам в учёбе и демографическим причинам,я-сын столяра и домохозяйки-был удостоен чести учиться в передовой школе.
    И вот тут я узнал,что значит быть ,,впереди планеты всей"!Директором школы был бывший фронтовик.Педагог от Бога!Но,годы войны давали о себе знать.Он был контужен в боях под Сталинградом и после этого не переносил громкие звуки.И сам никогда не кричал.Нам было достаточно его взгляда.Когда он проходил по коридору,то можно было услышать полёт мухи в буквальном смысле слова.Наказывал он справедливо и жёстко.Утром,перед уроками,дежурные стояли у входа и проверяли форму и наличие дневника.Форма должна была быть чистой и свежевыглаженной.В противном случае учащийся отправлялся домой и на следующий день являлся с родителями.Разгильдяев,забывших дневник,ждала та же участь.Я мог бы ещё много говорить и о порядке в нашей школе, и о шерстяной форме мальчиков,и кружевных фартуках девочек.Но,перейдём к моей скромной персоне.
    В нашей школе было много разных кружков.А  школьная самодеятельность по праву занимала одно из ведущих мест в городе.Правда,об этом позже.А пока - очень быстро я стал лучшим барабанщиком пионерской дружины и на все слёты гордо шагал за знаменем,выстукивая пионерские марши.Горнистами были ребята  - один из моего класса и второй из параллельного.Оба учились в музыкальной школе по классу трубы и играть на горне им не составляло труда.И именно в силу того,что они учились в музыкалке и я считал их уже музыкантами,я был горд шествовать рядом с ними!
    Вскоре мы стали победителями городского конкурса горнистов и барабанщиков и нам было поручено готовиться к республиканскому фестивалю пионеров и школьников.
    На этом фестивале в аналогичном конкурсе мы заняли треть место.Руководители были довольны,но особо этого не выказывали.Всё таки,не первое место.Но это была наша личная победа.Она нас окрылила и мы были готовы к дальнейшим конкурсам!.
    Следующий учебный год прошёл обычно,без серьёзных событий.Мы всё так же сопровождали знамя,репетировали,учились.Ближе к концу учебного года старшая пионервожатая сказала нам чтобы мы готовились к республиканскому слёту.

И если наш первый фестиваль проходил в столичном Кишинёве,то этот слёт проводили в лесу,в оздоровительном лагере для детей работников МВД и КГБ.Оказывается,был и такой!

    Лагерь распологался в живописном месте леса,тянущегося на десятки километров.Слёт должен был проходить четыре дня,наш конкурс проводился на третий день.У нас было достаточно времени на подготовку задания,полученного по приезду в лагерь.А задание было - ни много,ни мало - сочинить свой марш!Поскольку мы приехали на место к обеду,то решили заняться сочинительством на следующий день с утра.Пообедав,мы,как все нормальные пацаны,пошли играть в футбол.Познакомившись со сверстниками и разделившись на команды,мы начали гонять мяч.Через короткое время к нам подошли несколько мужчин и попросились в команды.Они были с энтузиазмом приняты и игра продолжилась.
    На следующий день мы с утра засели сочинять марш.,,Мы" - это я и мои друзья-горнисты.Они расчертили лист бумаги на нотный стан и писали какие-то ноты,в которых я не понимал ничего.Лишь изредка я пытался вставить какое-нибудь ,,умное"слово,к которому,впрочем,друзья не прислушивались.Но и не смеялись надо мной.К обеду марш был готов и после обеда мы удалились в укромный уголок репетировать.К ужину в столовой висело объявление о том,что в 19:00 состоится встреча с ведущими мастерами искусств республики.Мы,как ,,люди искусства",решили пойти на встречу.Каково же было наше удивление когда за столом тех самых деятелей мы увидели вчерашних товарищей по команде!Фамилия одного из них,с которым я играл в защите,мне врезалась в память.Эмиль Лотяну!Тогда ни имя,ни фамилия мне не говорили ни о чём.Но спустя годы,когда на всесоюзный экран вышел его фильм ,,Табор уходит в небо",я понял с каким человеком свела меня судьба!
    На третий день,как и было предусмотрено,с утра начался наш конкурс.Возле сцены были установлены кинокамеры,а на сцене - микрофоны.Но это не внесло в наши ряды смятения.С начала - обязательная программа,затем - собственное сочинение.Конкурс нас настолько поглотил,что мы не заметили как пролетело время.К обеду конкурс закончился и мы разошлись в ожидании результатов.После обеда нас вызвали в штаб слёта и сказали,что звукооператоры хотят перезаписать наш марш.Запись проходила в комнате,задрапированной одеялами,при полной тишине.
    На этот раз мы заняли первое место и возвращались домой победителями!
    Начался следующий учебный год.Я,по обыкновению,вставал легко и рано.В обычные дни мой отец,на подпольно модернизированном приёмнике,слушал или ,,Голос Америки",или ,,Голос Израиля".В этот день отец почему-то уехал рано и приемник молчал.Я включил его и настроил на республиканскую волну.И вдруг!..я услышал наш марш!Оказывается,его перезаписали в строгих условиях для того,чтобы сделать позывными республиканской ,,Пионерской зорьки"...
    Ещё много лет,услышав эти позывные,я начинал испытывать чувство гордости и с особым теплом вспоминал те дни.Как,в прочем,и сейчас.