Работодатели предпочитают оплачивать бизнес-образование специалистов со стажем
На модерации
Отложенный
Степень MBA всегда рассматривалась соискателями, как самый быстрый способ получить престижное рабочее место, а вместе с ним и большую заработную плату. Так, согласно результатам анкетирования выпускников программы, половина поступивших сделали это с целью карьерного роста. 45% рассчитывали же, что бизнес-образование позволит им успешнее справляться со своими обязанностями на текущей должности. Оставшиеся же 5% посчитали степень MBAнеобходимой для открытия собственного бизнеса.
Интересно, что желающих открыть бизнес среди менеджеров среднего звена в 3 раза больше, чем среди топ-менеджеров. На мой взгляд, это обусловлено, прежде всего, трудностью перехода с позиции руководителя среднего звена на позицию руководителя компании. Действующий топ-менеджмент компаний, как правило, не горит желанием принимать в свои ряды амбициозных и более молодых коллег, тем самым буквально вынуждая их начинать собственное дело.
Между тем, получение степени МВА всегда было не из дешевых удовольствий.
В настоящее же время подавляющее большинство выпускников MBA (84%) оплачивает бизнес-образование самостоятельно, 10% обучаются за счет компании, еще 6% разделяют расходы с работодателем. При этом, чаще оплачивают программу сами сотрудники в возрасте до 40 лет, в то время как за работников старшего возраста платит компания.
На мой взгляд, данная тенденция никак не связана с должностью, а лишь с возрастом сотрудника. Молодое поколение сами заинтересованы в получении степени, тогда как в случае с более старшими и опытными специалистами заинтересованной стороной выступает работодатель, который не хочет терять ценные кадры. При этом он, конечно, понимает, что постоянно меняющиеся реалии требуют более современного взгляда на бизнес-процессы. Кроме того, я думаю, что вкладывая деньги в развитие сотрудников старшего возраста, работодатель рискует меньше, чем предлагая бесплатное образование молодому специалисту, который, как правило, имеет большие карьерные амбиции и может в любой момент уйти к конкуренту.
Комментарии
"Цивилизационный кризис и Деловое предложение, состоявшимся людям-элитам, страны и мира"
http://maxpark.com/community/4944/content/1791309
Любой может уйти и к конкуренту, и просто так, и на прежнюю работу. А у сотрудников старшего возраста карьерных амбиций не меньше.
Капиталисты вообще не горят желанием вкладывать деньги в рисковые активы без малейших гарантий не то, что прибыли, а простого возврата вложений. Это вообще характерно для капиталистов, знаете ли.
Их контрактная система устроена так, что вложив в обучение персонала доллар, капиталист гарантированно его вернет. Наш ТК устроен так, что никаких гарантий возврата таких инвестиций работодатель не имеет. Даже система ученических договоров имеет весьма умозрительный, декоративный характер.
Именно поэтому, как точно подмечено в статье, наш работодатель скорее вложится в сотрудника старше 40 лет, который:
- имеет, обыкновенно, приличный стаж работы в компании и связан с ней не только зарплатой, но и личными связями;
- в силу возраста менее склонен к миграции, зато существенно больше ценит стабильность.
Это что касается обучения персонала вообще.
Что же до МВА, то, Вы совершенно правы. Единственное его реальное назначение - красивая бумажка для облегчения коммуникации с пиндосскими и прочими западными партнерами.
-------------------------------------------------------------------
Вот это в основном, и говорит о пользе МВА. Только 5% выбрали его для дела, остальные - для модной бумажки.
Мы в эти игры наигрались в 90-х годах.
Сейчас в России вообще ничего не определяет образование без личных связей.
"песнь о святом менегере"?
1. Не всегда и не всеми. Те, кто «рассматривал…», те уже не рассматривают, точнее, из тех - почти все. Жизни показывала, что этот «лифт» перестал работать. Господин Минцберг подробно изложил причины в своей книге – «Требуются управленцы, а не выпускники МВА».
2. «Степень МВА» - уж слишком большое обобщение. Люди получают степень в разных учебных заведениях, соответственно, и степень разная. Есть люди, которые понимают различия, а для иных – это «братская могила». Более всего обсуждениями заняты те, иные…
«Анкетирование выпускников программы». Программы имеют свое предназначение и свою «аудиторию». Соответственно результаты опроса выпускников одной программы могут сильно отличаться от результата опроса выпускников иной программы. Аналогично и с оплатой. В одном случае платят сами, а в ином – те же 80% оплат работодателями.
Знания и умения выпускника – это его собственные ресурсы, а не «хозяина» организации. Эти ресурсы могут быть преобразованы в средства производства, средства развития бизнеса, а могут и не быть. В процессе «преобразования» участвуют две стороны: и та, которой нужны ресурсы, и та, у которой эти ресурсы имеются.
А если у выпускников есть только «корочки» кому они интересны?
Работодатели вынуждены обучать сотрудников. Просто, «люди кончились», нет на рынке труда «готовых». «Готовые» все при деле. Да на рынке много с «корочками», однако требуются управленцы, а не «корочки»!
устроиться после 55лет. А все эти степени МВА
или еще какой-нибудь импортной учебки то же
самое, что в СССР-университет марксизма-
ленинизма. Хотя в те времена это было совер-
шенно бесплатно.
"Все эти МВА". Такое заявление равноценно утверждениям: "Все бабы дуры" или "Все мужики пьяницы". Предмет обсуждения надо, как минимум, знать