Философы и псевдофилософы: как отличить одних от других?
Несколько лет назад я (доктор экономических наук) попытался опубликовать в одном из философских научных журналов статью, посвященную методологии. В статье я обосновывал мысль, что методология как система принципов и методов решения той или иной проблемы наукой не является. А принципы и методы решения тех или иных проблем, которые многие диссертанты (с благословения Ученых Советов) относят к научной новизне своих диссертаций, к собственно науке отношения не имеют.
При этом я опирался на такое общепринятое определение «науки» как «система знаний о закономерностях в развитии природы, общества и мышления». Логика моя была проста. Если в результате своей деятельности диссертант не выявляет новые законы (закономерности), то результаты его деятельности научными по определению не являются.
Другими словами, последовательность действий при поиске эффективного решения той или иной проблемы выглядит так: 1) выявление новых законов (закономерностей); 2) разработка новых принципов и методов решения проблемы на базе новых выявленных законов (закономерностей); 3) разработка технологии решения проблемы на базе новых принципов и методов.
Из чего следует, что к науке п. 2 отношения не имеет.
В опубликовании статьи мне было категорически отказано.
Я решил познакомиться со статьями, опубликованными в журнале за последние несколько лет, и ужаснулся…
Ни в одной из публикаций не содержатся сведения о выявлении новых законов (закономерностей) развития природы, человека и мышления.
Столь низкая планка, установленная для современных философов, стала причиной того, что сегодня великое слово «философ» полностью обесценено. Сегодня «философ» - это синоним безответственного болтуна, не имеющего к философии как науке даже отдаленного отношения. И неудивительно, что сегодня «философом» называют даже Ницше, в работах которого можно найти что угодно, но только не новые законы (закономерности).
Комментарии
Описал терию нравственного.
Но поскольку такой парадигматической полноты, цельности и системности представления о нравственном в науке даже близко не существует.
То и отношение учёных авторитетов к моей работе как к народной самодеятельности.
Ну не хотят как хотят, пусть прозябают во тьме заблуждений и пустозвонства. )
Да так смирился, что когда другую статью всё же опубликовали, то не испытал никакого удовлетворения. (
Комментарий удален модератором
%8-)
Комментарий удален модератором
Деньги можно было считать товаром до тех пор, пока они изготавливались из драгметаллов.
Простая бумажка не может быть товаром, потому, как лишена основного признака товара - потребительских качеств.
Капиталистическая теория, сама загнала себя в эту ловушку, "спрос рождает предложение",
поскольку деньги всегда пользуются спросом, появилась возможность производить сразу, конечный товар - деньги!)))
Эволюция развития производственных отношений можно выразить цепочкой: "товар - деньги - товар";..."деньги - товар - деньги";..."деньги - деньги - деньги"!!!)))
Результат на лицо!(((
люди мыслят не поисковиками а понятиями в рамка логики..
но если для вас поисковик-это рамки ВАШЕЙ логики- то вы робот- я вас поздравляю!
.
Причина отказа? А то, как то не пофилософси идёт обсуждение).
(Роджер Бэкон)
о результатах расскажите!
Открытия в философии совершаются не чаще, чем раз в сто-двести лет, т.к. философия даёт максимальное обобщение всего знания! Даже математика ступенью слабее.
На 1 настоящего философа (Пифагор, Демокрит, Платон) нужно 3 Гаусса+10 Ньютонов и 10000 обычных докторов наук - эмпир. наук и 1 млн. кандидатов наук.
Но как поддерживать приличный уровень исследований в философии? - Приходится снижать планку.
Ряд направлений в философии при защите кандидатских - вообще на уровне студента-магистра. - Например, в истории философии: Платон сказал то, а Гегель это ... а защищающийся сказал НИЧЕГО нового. - К.ф.н.!
Нужно РАДИКАЛЬНО поднимать планку на защитах!
Это же Основа. Та точка ОпорЫ " Очага Забытых ИС-тин"
(что искал Архимед чтобы Перевернуть СПАСТИ Мир,
погрязший во Зле)
для Целостного Восприятия и Применения его без Напрасных Ошибок.
Как её оценить Не Целостно Воспринимающим Ограниченным(в Философии)?
Это не блеф.
Увы Факт. И что с таким Делать?
Философия занимается =Только= ))))
ВСЕОБЩИМ ( по этому по сути НИЧЕМ, НИЧЬИМ).
А Чем -То частным - частные Науки.))))
А вот Целостное Восприятие
с ПОМОЩЬЮ(ПРО-Явлением Духовной Энергетики Любви и НеЛюбви(ненависти))
=Процессной Энергосхемы Жизнеустройства=.
это = НЕ ТОЛЬКО=
Оно сразу определяет Степень Лживости и Не СО-Ответственности ОГРАНИЧЕННОСТИ.
По Факту.
Этакий Простой и Мощный аппарат избежания Напрасных Ошибок,
оставляя всё же Право на Ошибку, но НЕ НАПРАСНУЮ.
Так как всё таки и:
На Ошибках УЧАТСЯ!!!!
Кроме Агрессивных Невежд которые даже на своих. Потому и НАПРАСНЫХ.
Просто невежды на Своих,
Умные На Чужих.
А Мудрым (РА-з-УМностью Души) удаётся их ИЗБЕГАТЬ.
ЗНАЯ и ПОНИМАЯ что даже они от них не Застрахованы, даже Творцом!!!
Потому и Про-Явлено в Этом что:
Нельзя Объять Необъятное!
Но МОЖНО избежать НАПРАСНОЕ, не НАУЧАЮЩЕЕ.
Быть Человеком!
Философом становится каждый, кто хотя бы на пять минут задержал свой взгляд на звездах.
.
Если словарь называют толковым, то, наверное, потому, чтобы отличить его от бестолкового. Возникает проблема - какому словарю доверять.
Каков результат?
Что касается содержания научных журналов (статей), в частности, в области экономики, то оно порой просто ужасающее, как и уровень "экспертов".
Помню, лет 10 назад подготовил несколько статей для центральных экономических журналов по направлению неоклассической экономической теории. Основную статью отправил в журнал "Экономика и математические методы", получил отличную рецензию, единственно, рецензент попросил развить статью на несколько разделов. Разбил, отправил. В результате получил отзыв другого рецензента, похоже, вообще не имевшего представления о существовании данного направления экономической науки. Будь он моим студентом, получил бы "неуд" и совет никогда не заниматься экономикой. Зато статья, подготовленная по остаточному принципу ("шелуха" от первой статьи) была без проблем опубликована в другом не менее значимом журнале, причем о факте публикации я узнал из случайного разговора с только что защитившимся доктором наук, спустя несколько лет после публикации.
Бардак и непрофессионализм - самые легкие эпитеты, приходящие в голову после такого отношения к делу.
Александр, чтобы подтвердить свою точку зрения, Вам придется "разобрать" систему на элементы и показать, что элемент инструментария в ней лишний, т.е. то, что данная система может функционировать без этого элемента.
Мне кажется, объект (предмет) изучения и способ изучения друг от друга неотделимы. Т.е., достижение цели - выявление закономерностей - немыслимо без выявления необходимого способа познания этих закономерностей.
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Что касается советских диссертаций,то все они из архива брались.Писались для денег и льгот.Чужаков не пускали - количество кандидатов и докторов было строго ограничено.
Слово "философия" переводится на русский язык как "любомудрие".А любовь должна быть бескорыстной.А поскольку в основе любой науки лежит философия,постольку любой учёный должен быть бескорыстен.А вот если философ заинтересован в результате,то он уже - софист.И это - проблема всех устоявшихся государственных научных систем.
Исторические притязания к России со стороны побеждённых европейских стран.По их мнению,Россия,обладавшая большей военной мощью,должна была вести себя агрессивно.А своей миролюбивой политикой она провоцировала нападения.Судите сами - шведы напали на россию и были разбиты на неве Александром Переяславским /Невским\.Шведов отпустили,забрав у них всё железо и броню.По всей Европе тогда выроабатывалось около ста килограммов оружейного железа в год.И бедный этот ярл,был вынужден перейти к миролюбивой политике.И ещё не скоро его потомки смогли накопить вооружение.А если бы знал,что Русь сильна,то грабить её не пошёл бы.
Ницше не открыл,он сформулировал этот закон.Объяснил причины,его обуславливающие,и доказал,что,в частности,христианство действует с ним вразрез.И даже прямо противоположно законам природы./этим,кстати,можно объяснить интуитивные нападки на православие в сети - оно аномально и неестественно\.И здесь наблюдается парадокс.Не смотря на аномальность,христианская мораль действенна.
Знать не сложно - сложно точно сформулировать.
Поэтому, как мне кажется, вся проблема в общественном сознании, которое сложилось у нас в стране. В фетишизации ученых степеней. А выпуск массового продукта (кандидатов, докторов) никогда не может обеспечить высокого качества последнего. Новых законов на всех не хватает, поэтому и требования снижаются. Высококачественный продукт это, как правило, штучный товар.
Очевидно (?), что человечество находится на переходе к новому качеству. Человек может и должен овладеть собственным сознанием и - наконец-то - стать человеком вполне разумным. Для этого он должен выйти за рамки "картин мира" - мифологической, религиозной, научной, деятельностной. Новое игровое поле - сфера целостного образования. Этот ключевой переход (третья цивилизационная революция) не может быть проработан на страницах научных журналов уже потому, что наука не может отказаться (преодолеть, выйти "за") от науки. Рациональность не претендует на целостность. Когда ученый пытается осмыслить понятия "любовь", "сознание" - получается смешно. Мешает метод: мы подошли к его границе. Пора осознать, что не мышление должно владеть человеком, а человек - мышлением (деятельностью, наукой...). Прорыв - в сфере образования (где формируется осознание)
-Даааа, а Ницше - нет, не голова...
Вы получили видать еще и премию от мирового правительства за инструкцию по развитию кризиса?
А доктор экономических наук вообще нонсенс. В экономике вообще не могут быть новые законы (закономерности).
Комитет 300 и иже с ним кашу варят.
А их решение очень простое.
Стук в стену: "Мойша, тебе Изя должен. Так он завтра не отдаст!" И проблема сразу возникла у Мойши!
Не лезьте в долги!
Все это есть в философии, только:
1. Открытия законов в философии столь редки, что приходятся одно на пару столетий.
2. Методы решения проблем. Здесь несколько проще, поскольку помимо общих методов существуют частные методы решения конкретных задач.
3. А вот этот пункт к философии не применим.
У философии есть иная задача: выявить среди "словесного навоза" зерна объективной истины, т.е. найти критерии, позволяющие отделить "зерна от плевел". А эта важнейшая задача философии не решена до сих пор!
Вот почему у нас нет философии.
ПРАКТИКА - КРИТЕРИЙ ИСТИНЫ
(саркастическое эссе)
http://propaganda-journal.net/1712.html
Покопаюсь в вашей библиотеке.
специальность, которая не требует ни какого образования, это государственные
деятели, она требует только «любить народ». Жизнь государства и всей
цивилизации такая же сложная, как жизнь и здоровье человека. Чтобы понять суть
жизни людей на Земле, мне потребовалось четверть века. Моя теория жизни
сходится с Библией с Кораном и с законами природы. Деятельность политиков
сходится с Сатаной, с Шайтаном и со сказочным словоблудием, поэтому в политике
100% лжи (правдоподобной). Благо, что народ ещё более не компетентен чем
политики, а ответственности власти перед народом нет. Для того чтобы сделать
что-то хорошее для народа, нужно прежде всего ЗНАТЬ, а не хотеть как лучше.
Утопическая
революция 1917 года унесла много жизней, а нынешняя утопическая революция
унесёт ещё больше жизней, если народ и политики не ликвидируют безграмотность в
политике и в жизни народа. Система власти такова, что если её применить на
предприятиях, то ни одна машина не сдвинется с места, ни одно сооружение не устоит.
Есть детский трамвайчик, которого тащат по рельсам, а за «рулём» сидит ребёнок
и крутит «руль», который ни с чем не связан.
Когда я обратила его внимание на это, он сказал, что это- жизненный казус.
Зачем заниматься делом, которое явно не нравится, которое не понимаешь?
Комментарий удален модератором
А Потому уже со 2-3 класса при обретении Целостного Восприятия(Смыслов)
с Помощью =Процессной Энергосхемы Жизнеустройства=
ВОЗ-Можно предотвратить Деградацию Детей до Взрослых (Агрессивных Невежд)
Ведь : Взрослые это Реально Ис-Порченные дети.
Забывшие Свой Жизнеутверждающий " Карапузий язык".
Увы, Факт.
Особенно если учесть что всё новое это забытое старое:
Крайне Необходимо обрести снова " Очаг Забытых ИС-Тин".
Нам до него Проследний Шаг.
Но этот Шаг - (пока) Длиннее Жизни.
А с Помощью =Процессной Энергосхемы Жизнеустройства=
ВОЗ-Можно предотвратить Деградацию Детей до Взрослых (Агрессивных Невежд)
И Этот шаг станет КОРОЧЕ.
Предотвратив Массу Напрасных Ошибок.
Как Каждого, так и Человечества в Целом.
Так как Обретённое с Помощью её Восприятие - ЦЕЛОСТНОЕ!!!
Просто Естественно Целостно.
И Именно проблема в том,
что Воспринимающий её будет
неподвластен Насаждаемым Лживым Иллюзиям.
Даже с малых лет.
Как Тогда ими управлять, если не дадут Властвовать над собой?
Ведь Вы почти и обозначили её Предназначение:
=ДЛЯ=Целостного Восприятия в Процессе познания чтобы МОЧЬ самим отыскивать эти забытые ИС-Тины.
Не Забавы ради, а ПОЛЬЗЫ.
И ухода от Пагубности Напрасных Ошибок.
Вы сейчас поставили точно те же вопросы, что у меня возникали накануне ПРО-Явления
=Процессной Энергосхемы Жизнеустройства=.(лет 5 назад)
Но потом на-Грянула "Хромая Лошадь".
И Потребовала быстрого ответа: ЗАЧЕМ?
Зачем Вина Напрасных Ошибок?
Причём ни ПРЕНЕБРЕЧЬ (даже на потом) им Нельзя.
НЕ ДАНО!!! ( прим.Творцом)
Иначе Смерть! (в Таких же ситуациях ... подобных "Хромой Лошади")
Ни Ограничиться, в Агрессивном Невежестве этого ПРЕНЕБРЕЖЕНИЯ.
Ни у-сЛОЖнить, ни у-ПРОСТИть, чрез-Мерно.
Ни Оцепенеть в Процессе РАВНО-Душие к Этому.
Так почему Вы(прим.Все) не Желаете Вос-Пользоваться
уже Проделанной титанической работой?
Ведь со всех сторон только и слышны стенания о Крайней Необходимости этого.
Но Именно Этим и ПРЕНЕБРЕГАЮТ.
По детски (пуская слюни безрезультатного философствования) забавляясь
(как игра в "Ку-Ку") с Чудовищем,
готовым Пожрать беззащитного поэтому, находящегося в колыбели Ребёнка?
Кто подаст Свой(оСвоенную ДУШУ) Голос в Защиту Человеческого Детёныша?!
(Р. Киплинг)
Актуально?
Как Никогда!!!
чем МАТЕМАТИКИ, ( субъект её - сиюминутно субъективный человеческий фактор!)
а ИДЕОЛОГИЯ (как ИЗМ ) ПРИОРИТЕТА НАКОПЛЕНИЯ
( работа на пресловутый не ЦЕЛОСТНЫЙ "результат")
- самый надежный способ влетать в кризисы один за другим.
Вам + 1000000000!!!
Могу и больше, но ведь нулей.))))
Осуществляю Целостно РЕЗУЛЬТАТИВНУЮ как раз такого рода деятельность,
которая и названа Г.П.Щедровицким
"методология мыследеятельности".
Что и отразилось в Простейшей Естественной
=Процессной Энергосхеме Жизнеустройства =
Не Рекомендую к ознакомлению! (даже если найдёте,
будет Многая Знания - Многая Печали
И Вы Пожалеете).
Вам плос. Вы мне импонируете.
Как точно Вы всё схватываете, налету
Ведь обратили внимание сразу на главное:
Слово ПРОЦЕССНАЯ в Вашей схеме меня очень заинтриговало - наши-то "экономисты" все больше процедурами усердствуют.
Откройте - Процессный подход в Бизнесе -
А Почему его нельзя Применить в Целостном Восприятии?
Тем более, ту часть понятия РА-з-УМ
(как РА+УМ, где буква "з" это не только +, но их СО-ЧАСТИЕ.
Тогда и Верно "Горе от Ума без "РА" в СО-Частии с Умом)))
Как УМ неплохо проработал Параджонов в Книге " Как улучшить работу ума?"
Я Только снял его умышленное ограничение -оговорку на неприменение его книги к Духовной , Энерго-информационной компоненте Человека, как Человека.
Понимаете, Пасьянс Сошёлся. Как и у Менделеева его таблица.
(по сути Приснилось в большей части, причём когда было очень сильное двустороннее воспаление лёгких, особенно после шока " Хромой Лошади",
что само собой наводит на
определённую Важность подобной ПРО-Явленной информации)
Но Самый шок был впереди.
За 4 года пока ни разу не было того, что этому противоречит.
С Другой стороны именно даже быстрее чем хотелось
помогает, не только Умнеть, но и РА-з-УМнеть.
Тема не Моя. (попал под неё, сопротивлялся даже подходить близко к этому)
Я всего лишь Индикатор Воспринимающий. и моя задача не привнести в это ничего личного.
Иначе неминуемое отвержение, за счёт не СО-Ответственности Замыслу Творца:
Обеспечение Движения Жизни.
С Чем и Поздравляю.
Всё таки это ЛУЧШЕ.
Что вы не ро-БОТ..
то, что и отразилось в Простейшей Естественной
=Процессной Энергосхеме Жизнеустройства =.
Тут Вы подметили именно то, что и Явилось
Побуждающим Мотивом обратить моё внимание на неё.
(не ПРЕНЕБРЕЧЬ)
Но Остальным то в Агрессивном Невежестве Этого ПРЕНЕБРЕЖЕНИЯ, получается
необходимы эти Напрасные Ошибки?
Думаете преувеличиваю?
Ничуть.
Фукусима-1 этому подтверждение.
Какое тут гос. регулирование по получению колоссальных убытков не считая что:
Человеческую цивилизацию Пронесло от Худшего , появись на месте Фукусимы вулкан.
А Ведь после Чилийского катастрофического землетрясения,
я (но на основе именно Помощи этой =Процессной Энергосхемы Жизнеустройства= в восприятии бессознательного и подсознательного), и многие другие (на основе иных Энерго -информационных методов в том числе Науки) Предупреждали о Возмрожности Катастрофы Именно в том числе и Японии.
Так вот (ВНИМАНИЕ!!!!) в остальных местах о которых шла речь в предсказаниях.
атомных электростанций - НЕТ!
И Этого Достаточно чтобы помножить величину Риска Ущерба от Атомной Катастрофы .
И ПРЕДОТВРАТИТЬ!
Что и ИС-Пользую.
Философия - это Влюблённость(Процесс Революция) в МУДРОСТЬ.
Как говорится, Влюблённость слепа.
(потому и Процесс Революция почти Не Управляем, только СВЯТЫМИ,
Умеющими У-ПРАВ(ь)лять ПРО-Явлением
Духовной Энергетики Любви и НеЛюбви(ненависти)
Есть Влюблённость - нет мудрости (ДУШИ в её РА-з-УМе).
Но появляются "учёные" со степенями и званиями, большой заработной платой.
Чтобы Насаждать в Агрессивном Невежестве Пренебрежения Этим
=ЗАПРЕТЫ= на Целостное Восприятие.
ПАРАДОКС!!! Они создают!!!
Но свои (не СО-Ответствующие Замыслу Творца:
Обеспечение Движения Жизни) учреждения,
свои (такие же) целые системы образования
(безОБРАЗ-ные, то есть без О-Своения Творением ОБРАЗОВ,
СО-Ответствующих Замыслу Творца.
По ОБРАЗУ и Подобию Его!!!)
и свои (Такие же ) философии.
Так появляется целый слой ВЛЮБЧИВЫХ не в МЕРУ любвеобильных паразитов,
с удовольствием пожирающих (ПОДАВЛЯЮЩИХ, ПОДАВЛЯЕМЫЙ) Человеческий РА-з-УМ,
не принося, в лучшем случае, никакой пользы.
Увы, это ТОЖЕ ВРЕД Напрасной Ошибки Агрессивных Невежд.
Вот это и есть ФИЛОСОФЫ!
Как и их Оппоненты - Псевдо!
ВНЕ ВАС!!!
Так как в Вашем случае , исключительно ПРОТИВНОМ, к тому же по НУЖДЕ, объявившихся мыслей, ВОРОВСТВО присутствует априори.
Как Примитив Упрощения Манипуляции Лживыми Иллюзиями!
Что на самом деле намного ХУЖЕ Воровства!
Именно о Ваших, Напрасно Ошибочных,
Чуждых Здравому смыслу Народной Мудрости пословиц и поговорок сказано:
Простота -Хуже Воровства!
Не иначе.
Философы и псевдофилософы: как отличить одних от других?
Первый Вопрос Всегда : ЗАЧЕМ?
На него ЗАПРЕТ?
Второй Необходимости Применения:
(Извините)
Чем Вы пользуетесь в туалете подтирая задницу?
Философией или псевдофилософией и как Вы их при этом отличаете?
То то же.
В Реальной Практике на 95% Вы Применяете:
Вульгарный Философизм.
Увы но на его ПО-Знание Понимание Применение и Поминание наложен
Властвующими и Религиями.
Чтобы Разделять и Властвовать!
Держать и Не Пущать!
Реальный не Противный в СО-Противлении ему
=ЗАПРЕТ=.
Это не Самоцель.
Это всего Часть О-СО-Знанного =Для= получения Целостного Результата.
Но даже больших Частей мало!!!
МЕРА - недостаточно.
И в Результате - НеЦелостный (Напрасно Ошибочный) Результат.
Потому и повторю Вопрос : ЗАЧЕМ?
(знаю, что на этот раз ответ, прежде всего Себе будет более целостен,
так как всё таки повторение - мать на-Учения)
пишут ради карьеры. Что то новое открывается в очень редких случаях Мыслителям и Учёным, а не философам,
о которых вы кое что сказали. Макс.
или сочинении таких новых положений, которые хуже старых. Это в технических диссертациях
может появляться что то новое, а в философии новому путь закрыт. Во всяком случае, у нас.
Если бы появилось новое, то диссертация была бы закрыта. Философия закончена. Это сказал
Хайдеггер. Новое появиться лишь в новой молодой науке - софиологии. Макс.
потребовали отказаться от моих убеждений, то есть изменить свои основные, новые
положения. Макс.
преподаю и студентам. Но диссертацию по софиологии не защитить.Макс.
Комментарий удален модератором
науки о мудрости, но он создал религиозную философию. Я работаю над созданием
именно науки софиологии с подведением числа под гуманитарное знание,
применением системного подхода и объёмного моделирования. Занимаюсь этим
уже больше 30 лет. Издал работы. Но философы правильно противятся. Число лежит
за пределами философии. Софиология это такая же наука как философия, политология
и культурология, но это другая, отдельная наука, которая имеет много общего
с философией. Но философы боятся конкуренции, и поэтому не дают мне возможности
выступить в институте философии, хотя в МГУ уже начали проводить конференции
по софиологии. Я создал софиологию и её преподаю. И это признали мои коллеги –
философы. Меня это устраивает. А тратить силы на бумаготворчество в моём
возрасте уже не желаю. С извлечениями из моих работ можно ознакомиться
в моём блоге. Макс.
http://www.proza.ru/avtor/aleksandrr
Извините, что суюсь с философией в не подходящее время.
Что считать "наиболее общими законами" - для этого четких критериев нет. Те сентенции, которые по общему согласию относятся именно к философии, вроде "трех законов диалектики", определенно помогают осмыслить, структуировать общее представление о многих предметах и явлениях. Но, по моему мнению, не дают никакого нового знания о них. И не позволяют предсказать дальнейший ход развития хоть сколько-нибудь детально. Ограничиваясь (по своей природе) общими замечаниями, вроде: нынешнее сменится другим, более сложным, а затем еще другим, содержащим черты позапрошлого, но в измененном виде. И т. п.
Тот же "закон неравномерного развития способностей" является не более, чем частным случаем закономерностей математической статистики, подходящих почти для любых явлений.
Основное сомнение в том, можно ли считать философию, в полном смысле НАУКОЙ?