Основная проблема нашего образования....

На протяжении веков самым главным бюджетообразующим предприятием всегда является ШКОЛА! — 1 рубль вложенный в систему образования при Сталине давал 8 рублей прибыли в экономике!=

О мастерах кривых зеркал.

Вероятно, те немногие, кто стал редким и счастливым исключением. Ибо на практике результаты двигания науки как-то большей частью иностранного производства.

Так ведь и не проверить. Врёте Вы всё, милостивый государь мой.

>А всё чужими мозгами разжиться норовят?

Самолёт они сами изобрели. Первый контролируемый ввод самолёта в штопор и вывод из него они тоже без советских выпускников сделали. И почти половина советских моторов, автомобильных и авиационных во время войны имела американское происхождение

А вот Шаттлы что-то у них на атопилоте не хотели садиться, в отличии от нашего Бурана, который от начала до конца садился на автоматике.

Про ВОВ некорректный пример, тогда сталинская политика в образовании только начинала приносить свои плоды, а процесс набрал силу только к 60-м.

А главное, заявления нечего делать

>А вот Шаттлы что-то у них на атопилоте не хотели садиться, в отличии от нашего Бурана, который от начала до конца садился на автоматике.

"от начала до конца" это сколько миссий, с какими целями, какие грузы возил?

>Про ВОВ некорректный пример, тогда сталинская политика в образовании только начинала приносить свои плоды

Голословно

А почему у нас никто не подбирает лучших выпускников наших технических вузов? В чём причина?

Комментарий удален модератором

Через 20 лет после нас им это удалось.

Проблемы в образовании есть и в нашей школе, а в зарубежной еще больше. Различия проблем только разные - наши искусственные (организационные), у них - естественные. Интеллектуальный уровень человека не поддается пятибальной системе оценки, иногда она субъективна, иногда просто неверна.

Значит, так нужны. И не в зарплате дело - дело в жилье.

>Получается, что наш скромный бюджет оплачивает подготовку кадров для других стран.

Что конкретно такого ценного появилось на мировом рынке исключительно благодаря нашим специалистам

Во-1х, докажите, что чисто советская. Во-2х, орбитальный телескоп "Хаббл" перекрывает по технической сложности и потребности в высшей квалификации любой ракетный двигатель. А у нас на такое пока ещё только очень издалека облизываются. И не надо тут заявлять, что нам такой телескоп не был нужен. Первые два (минимум) советских спутника тоже были не нужны СССР, но их запустили, потому, что было чем, и потому, что ни перед кем не надо было отчитываться за нецелесообразное расходование ресурсов.

2. "Хаббл", может быть и хорошо. Но известно ли Вам, что наши военные подарили американским военным карту США с расположенными военными объектами на их территории и у них челюсть отвисла ниже пупка от неожиданности. И это все создано советскими учеными, не имея "Хаббла". Подумайте, кто тут "издалека облизывался".

3. "Первые два (минимум) советских спутника тоже были не нужны СССР, но их запустили, потому, что было чем...". Уж не по невежеству ли наших ученых? А может быть результат нашего образования и стремлением что-то сделать полезное?

Сначала докажите, что США именно не могли/не мугут разработать и произвести такое сами.

>Но известно ли Вам, что наши военные подарили американским военным карту США с расположенными военными объектами на их территории и у них челюсть отвисла ниже пупка от неожиданности.

Народу от этого какая польза? Правильно, никакой. Ни своих качественных автомобилей-магнитофонов, на обежды-обуви. Одни понты. Как известно, тульский Левша подковал аглицкую блоху, после чего она перестала танцевать.

>А может быть результат нашего образования и стремлением что-то сделать полезное?

И что конкретно полезное сделали эти спутники?

Проблема в том, что граждане СССР совершенно спокойно со всем этим расстались. Видать, им такая работа была не нужна. Или вообще работа была не нужна

2. Польза народу от этого заключается в том, что образование в СССР достигло высот, пока недостижимых для США в этой области.

3. "Некачественные" автомобили до сих пор экспортируются в Европу.

4 Беда большая, что аглицкая блоха перестала танцевать. Вот горе-то!. Только вы забыли, что это Лесковская сказка.

5 О пользе спутников почитайте в каком-нибудь журнале, например,типа "Юный техник".

Вы напрасно выдвигаете это тезис. Ибо, если его принять, то выходит, что СССР почти ничего не мог разрабатывать сам, буквально кроме этих вот двигателей и ещё пары десятков наименований

>2. Польза народу от этого заключается в том, что образование в СССР

Вы только что использовали типовой демагогический приём, который называется "подмена тезиса". От тех карт, про которые Вы выше заявляли, народу не было никакой пользы. А от советского образования советскому народу не было никакой пользы хотя бы потому, что советский народ с Советским Союзом расстался без сопротивления. Либо это народ просто тупо не понимал, что теряет - и тогда грош цена тому образованию, которое он получил, либо народ чувствовал, что ничего нужного он не потеряет.

>"Некачественные" автомобили до сих пор экспортируются в Европу.

Весь вопрос в цене и в количестве. И то, и другое - убогие.

>Беда большая, что аглицкая блоха перестала танцевать. Вот горе-то!. Только вы забыли, что это Лесковская сказка.

В курсе, мамка писала. Может быть, вы назовёте хоть один авиационный двигатель, который в СССР производили по лицензии и без ухудшения качества

2. Вы так и не поняли, что я не о картах говорю, а об образовании, которое получили наши ученые, инженеры, высококлассные рабочие. Результат этого образования в решении частных задач - создании этих карт.

3. Цена более важный элемент в производстве и в реализации. Этой убогостью пользуется народ, значит она нужна.

4 Назову: НК-12, Нк-84, Нк-93. НК-93 американы сейчас срочно копируют и через год - другой объявят миру о новом, конечно ими созданном, новом двигателе.

А сейчас Вы ещё и врёте

>2. Вы так и не поняли, что я не о картах говорю, а об образовании

Не катит. Образование должно иметь выход в экономике, в промышленности, в промышленной продукции, в её количестве и качестве. Её качество в массе своей было убогим

>3. Цена более важный элемент в производстве и в реализации.

Не надо увиливать, Вы писали про экспорт в европейские страны. Скорее всего в Румынию, Болгарию и прочую Албанию. А экспорт в эти страны был политическим и цены для них вполне могли быть ниже, чем нашего народ, который переплачивал в раза, да ещё и в очередях годами стоял

>4 Назову: НК-12, Нк-84, Нк-93. НК-93 американы сейчас срочно копируют

Докажите

Воспроизвести сможете?

Причём здесь математика? Здесь формальная логика. Изучите и вперёд. А теоремы не надо тут подсовывать.

Разумеется.

Только вот сравните.

Ребенок-экстерн спокойно выспался и сел за учебники, бодрый и отдохнувший. Впереди у него - целый день.

Ребенок-школьник 6 часов отсидел в духоте, гвалте, слушал ругань училки (на обязательно в свой адрес), получил дюжину пинков - пришел домой измученный, усталый, оскорбленный, избитый и подавленный мыслью, что завтра опять придется идти в это проклятое место. И сел за учебники. С больной головой, с подскочившим давлением (конечно, ему давление никто не удосужился померить - у детей, типа, вообще не бывает ни давления, ни нервов!)...

У кого больше шансов приобрести нормальные знания?

А сейчас в России вся система образования выстраивается на разрушении мотивации к получению знаний, обучению, приобщению к физическому труду, уважения к труду.

Вы считаете, что она должна была развестись с мужем, а уже потом получать "вышку"? :-)

99% детей не в состоянии без посторонней "палки" сделать волевое усилие...

А сегодня с ЕГЭ чиновники помешались на контроле и баллах. Всех заколебали: и педагогов, и учеников. А что в итоге? Покупных дипломов и квалификационных сочинений, написанных на заказ, - море разливанное. Липа на липе и липой погоняет. Такое ощущение, что власть делает все возможное, чтобы превратить Россию в страну не только дураков, но и мошенников. Но именно в мошеннике и "расцветает" негодяй. Я к тому, что знание без нравственности опасно...

очень умеют. Но помогаем, державу надо беречь.

Симптоматично. Австралийцы любят умных больше, чем дорогие соотечественники

не без недостатков конечно, но что показательно ... как границы открыли, море химиков, физиков, математиков поуезжало нахрен, и успешно поуезжало

дипломы 30 вузов признавались на западе без вопросов.

И не только теоретики уезжали а и практики.

А сейчас визги ... какое хреновое было советское образование.

кто не хочет учиться, кому не заложили ...

не будет это делать при любой системе...

Практическая сфера всегда нарабатывалась на производстве.

Просто не люблю, когда огульно говорят ... вот в союзе все было плохо в образовании

имхо... в союзе учили учиться, причем с максимальной универсальностью.

по сравнению то что сейчас творится. советское образование почти сорбонна.

как говорил наш декан принимая первый курс, один из ведущих ученых "Вас здесь не будут подгонять кнутом, вас будут учить учиться. И после выхода из ВУЗа вы будете этим заниматься всю оставшуюся жизнь. Вам никто не обязан что либо давать, контролировать и прочее. Ищите учителей"

С его тогдашнего факультета очень многие успешны как профессионалы состоялись

...На заводе было установлено 800 единиц технологического оборудования, спроектированных конструкторами объединения и выпущенных отечественными предприятиями. Впервые в мировой практике удалось совместить все многочисленные химические операции на одном конвейере...

Одна из составных частей цветного кинескопа – так называемая теневая маска. Чтобы сделать маску, утовлетворяющую требованиям по точностям, временной и температурной стабильности, нужно было прежде всего разработать специальную технологию проката металла. Представьте себе ленту толщиной с лезвие безопасной бритвы трехкилометровой длины, у которой допуск на толщину по всей длине должен составлять 10 микрон, то есть величину в 3 раза тоньше человеческого волоса. За это выдающееся достижение группа инженеров была удостоена Государственной премии СССР..

.

(А. А. Шокин. «Министр невероятной промышленности СССР», М. Техносфера, 2007 г.)

.

Интересно - что эта офисная православная торгашня может сделать сама? Или под руководством этих манагеров в Рашке что-то научилилсь делать? ВСЕ импортное. ВСЕ. В обмен на советскую нефть.

Вообще-то впервые контролируемо ввел самолет в штопор К.К. Арцеулов в 1916 году.

Сын сдавал аналитическую геометрию по старому учебнику для МИФИ. Я когда увидел новый учебник,

где авторы хотели показать какие они умные, то ужаснулся. Это ж надо простые вещи так изрыгать.

Советские учебники и научно-популярная литература, прежде чем попасть в типографию, неоднократно выверялись и проверялись на соответствие истинности и доступности. Рецензент(ты) отвечали, если не головой, то уж своим положением в научном мире - это точно! Сейчас никто ни за что не отвечает!

Комментарий удален модератором

-А про нынешних,- вообще,молчу!...