В России делают платным среднее образование
На модерации
Отложенный
Согласно планируемой реформе, государство будет оплачивать три урока общеобразовательного минимума в первой половине дня, а во второй все уроки (иностранный язык, физкультура, труд, рисование, информатика и т.д.) будут платными.
Как отмечают федеральные СМИ, в общеобразовательных школах изменится профильное обучение учащихся (более известное среди родителей и школьников, как уроки УПК). Предполагается, что директор заключит договоры с руководством предприятий, и ученики будут проводить два часа на его территории, где им расскажут о различных профессиях. При этом, такие уроки государством будут финансироваться только на 30%.
Портал «Завуч.инфо» объявил о намерении провести Всероссийское родительское собрание «Гражданская инициатива по обсуждению проблем в российском образовании», во время которого родителям расскажут о всех новшествах, планируемых Министерством образования и науки России.
В частности, речь идет не только о платных услугах в школе (которые не совсем понятно как будут внедряться в сельской местности), но и о постепенной ликвидации профильных (педагогических) вузов. Часть из них либо переведут в другие университеты, либо перепрофилируют в образовательные центры. Ведь обучать детей смогут все желающие, после педагогических курсов, которые дадут право сделать в трудовой книжке запись: «педагог».
Как отмечается на портале, причина такого реформирования заключается в тотальной бесконтрольности Минобразования РФ: «Чиновники этого ведомства позволяют себе принимать решения, не считаясь с тем, что они касаются почти всех граждан страны и влияют на будущее России как государства».
Добавим, что согласно официальным данным, в РФ за чертой бедности проживают 40% населения. То есть не менее 40% детей не смогут получить среднее образование в полной мере, а значит – не смогут рассчитывать на получение средне-специального и высшего образования в дальнейшем. (источник)
Наконец-то с пережитками тоталитарного прошлого покончено и нормальное образование будут давать только детям уважаемых людей, а не всякому там быдлу. Быдло же за его деньги будут обучать различным профессиям и способности расписаться в заявлении о приёме на работу. Называется это, само собой, «гражданская инициатива». Быдло ведь само попросило.
После такой реформы, каждому ясно, педагоги в прежних количествах не понадобятся, поэтому не нужны и вузы. Хватит курсов. А то всё равно профессия учителя не востребована обществом — иначе бы у учителей были бы нормальные зарплаты, а не пять тысяч в месяц. Соответственно, после реформы всех невостребованных можно будет погнать (а то эти сволочи даже за пять тысяч почему-то продолжали работать), на оставленную же часть их мест нанять инициативных и предприимчивых.
Способных организовать наиболее востребованные уроки и заработать себе денег самостоятельно.
Некоторые нищеброды уже начали жаловаться:
Сегодня нам при поздравлении директор сказала такую вещь, что со школы снимают статус спец. школы и со след. года будет 2 часа языка (второго не будет вообще), 2 ч. математики и 2 ч. русского, 3 ч. физ-ры и 3 ч. религии. ВСЕ ОСТАЛЬНОЕ БУДЕТ ПЛАТНО. ЭТО, ЯКОБЫ, ЭКСПЕРИМЕНТ В ЮАО. Я не просто в шоке, у меня, да и у всех родителей, нет слов. А,да, расценки: Язык-1000 р. в мес., все остальные предметы – 500 р. В средней школе с 5 класса убирают экономику, а все остальные предметы, что тоже платно. Мне вот интересно посмотреть на того ИД...., кто все это придумал. И вроде даже говорят, что наш мэр одобрил. КУДА МЫ КАТИМСЯ? И если бы это сообщение исходило от родителей то еще можно понять, не до поняли или слухи, но это сказала сама директор. Вот думаем написать, а куда, если этот БРЕД и исходит сверху. ВОТ высказалась, может сумбурно получилось, но до сих пор не могу переварить. (источник)
Не понимают, не понимают они всей глубины новой инновационной стратегии России: образование должны иметь будущие специалисты (дети предпринимателей, то бишь). Остальным образование только вредит. Самое главное, оно вредит государству (из-за школ серые народные массы неожиданно могут оказаться в среднем умнее чиновников), поэтому предоставлять такое можно только за деньги. Желательно, за большие. Чтобы кто попало не лез к этой опасной штуке. Ведь вполне понятно, что неспециалисту достаточно уметь прочитать простейший текст (2 ч. русского), уметь понять слова работодателя (2 ч. английского), уметь расплатиться в магазине (2 ч. математики), быть способным к ходьбе пешком после окончательной отмены общественного транспорта (3 ч. физкультуры) и три часа религии (зачем, догадайтесь сами). Очень странно мне, что уроков религии так мало: есть риск не каждый ученик после такого поверит в бога. Всякие же там истории и географии с физиками — от лукавого. Ну зачем, зачем неспециалистам знать про революцию 1917-го? Не смотря ведь на истинно правильное освещение событий он может всё не так понять и сделать не те выводы. Тем более, по телевизору идёт масса отличных исторических фильмов, где и так уже все кровавые подробности сталинизма раскрываются в деталях.
Эксперимент, я так понимаю, заключается в проверке, будут ли после таких благих вестей народные бунты или народу и так тоже нормально. Посмотрим, посмотрим.
Комментарии
Россию готовят стать прикладной страной.
Принятие такого решения, для власти было бы самоубийством, а они этим не страдают. Кому-то выгодны беспорядки и всё. :-))
Но, что я собственно, распространяюсь, раз все всё давно знают.
А свои домыслы "типа: «А что же вы хотите? На всем шарике так!», то ли это посыл, что так быть не должно!?" не приписывайте "muskovit", а обсуждайте сами с собой.
Вопросики... .
Остался только один вопрос. Где взять умную и непродажную власть? Вы видите вокруг каких-нибудь достойных кандидатов?
Остались ли у нас еще в стране авторитетные люди, которые могут мыслить по государственному, и которые способны возродить страну из пепла? Или в нашем распоряжении уже только «эффективные менеджеры» и «успешные бизнесмены», способные только на то, чтобы раздувать угли безудержной коррупции?
Остальное я знаю столько же, сколько все. Кое-кто остался, кто по-крайней мере не продастся и не начнет набивать карманы. Но их уже давно не слышно и не видно. Т.н. мыслящее сообщество занято стенаниями, угрозами и раздорами, видно на примере инета. Политики большинство мерзавцы.
Велика вероятность, что Россия разоружится до той степени, которая даст возможность развязать агрессору-сверхдержаве 3-ю мировую за природные ресурсы России. После этого возможен переход к положению сырьевой колонии и по факту, и юридически, или к вселенскому терроризму, к мировой партизанской войне стран, потерпевших поражение в 3-й мировой.
Дурь в этой ситуации будет только с нашей стороны, если вместо активных действий, будем сидеть бубнить на форумах.
В СССР так называемый "уровень образования" населения был ого-го) И чем все закончилось?
В то же время, абсолютное большинство населения США и Китая имеют как раз три класса церковно-приходской.
Вы просто так и написали "идиотский план, все преступники-бла-бла-бла-бла".
Собственно, здесь таким же бессмысленным графоманством занято 9/10х населения портала. Поэтому и вам простительно.
Только изображать при этом мыслительный процесс не надо, ага)
Можно поподробнее, кто конкретно способен это сделать? Или это очередное благое намерение? Потому что уже за то, как учат сегодня, нужно не просто мочить, а нормально расстреливать и вешать. И что? Кто первый?
А нынешней власти - образованные и шибко грамотные не нужны - они так и норовят отсюда уехать за хорошей жизнью, митинги всякие организуют...
Поэтому - всем ЕГЭ и платное образование.
кстати в 98 году тоже думали а кого, а ведь пришёл Примаков, пригласил на пост вице примьера по экономике комуняку Маслюкова и всё же закрутилось
В ГД РФ я могу назвать всего нескольких преданных России депутатов. Но однажды назвав их фамилии я подвергся массированному нападению русофобов. Не называю не из-за страха за себя, но что бы не испачкали ветку грязью в адрес этих немногих честных людей.
Кто ведет сегодня реальную борьбу за будущее сказать затрудняюсь. Мои друзья уже все умерли. Пока внешне никто не проявился, разве, что те, кого судят за политику (Квачков, ребята-лимоно...
\"Рыбы жареной хотите? - Хочу. - Так пойдите и пожарьте\". :-))
Смотрящие от мирового масонского правителства (ММП) Чубайс-то, Кудрин-то, Игнатьев-то и Ко до сих пор руководят страной, а заодно и сменой президентов.
Непотопляемые либерасты однако ж.
Вот и клуб организуют нонче. Конский. \"Нонкон\" - новые консерваторы
Но Вы правы в главном -- судите по делам их, по достижениям, а не по словам и бумажкам.
Всё это уже о многом говорит, что пора этот самый народ загубить платной медициной, а на Красной площади праздновать "Песах" и устраивать теракты в метро. Значит российским народам уже нет места на собственной земле, эта земля теперь принадлежит правящей "еврейской элите". Многие люди скоро поймут, если ещё не все поняли, что значит дать евреям править над собой. Вот и получается тогда, когда все почти были равнодушными и к политике, и к тем, кого выбирали в эту политику "за что боролись, на то и напоролись". Но это ещё "цветочки", до "ягодок" недолго уж осталось.
Люди, будьте толерантными терпилами и дальше, "элите" ...
Пока людьми будут править только личные интересы, пока лозунги на протестных выступлениях будут носить экономический характер, вроде японских авто, или общий характер вроде статьи 31 Конституции, с протестами будут выходить сотни, или тысячи. А нужно найти такие политические призывы, что бы вышли сотни тысяч, миллион. Тогда вся милиция и весь ОМОН будут бесполезны, как 1 мая 93 года у Нескучного сада. Тогда люди шли с политическими общепонятными требованиями.
а французы
да много че натворили
королю и королеве башку отрубили - прям смакую
зато имеют сегодняшнюю францию
но если сегодня учить самому надо
завтра лечить самому близких надо
послезавтра...
валить надо тем у кого силы на все вышеназванное есть
такие вот убогенькие и сохраняют положение вещей
а что я могу
1. встать раком
2 поставить рядом дочь - тоже какую то копейку в семью принесет
3 сына - в цене педики
4 вспомнить как дед шел с гранатой на танк - умирать - чтоб вы жили
А ты здесь какую - то херню несешь.
Можешь только встать раком? Иди и становись.
Хотя среди людей принято работать для достижения своих целей.
когда я сам еще и лечить должен буду
пока слава богу есть на что и врача купить
я уеду на следующий день
ну хоть ...ну в африку
но отсуюда
а случись врачу загубить моего близкого
сколько смогу в этой больнице убью
о чем обычно предупреждаю
а по большому счету - ничего
Только зачем... Строить и улицы подметать к нам приедут таджики, а управлять ими можно и с Рублевки. Остальное население, в принципе, только мешает...
А так можно проводить бесконечный развод лохов, что нефть мало стОит. что расходы большие итд, хотя и нефть сейчас за 80-т долл., и расходы урезаны, ну итд.
Да уж, насмотревшись на этот "народ" в 90-е, стал понимать Сталина. Он суть всего этого явно понимал очень хорошо, насмотрелся после революции и понял, что власть реальную и демократию "народу" давать еще лет 200 нельзя, пока не созреет.
про рабов у вас - это от безграмотности, незнания собственной истории или любви к навязанным клише?))
На будущее. По буквам: НИ-КОГ-ДА мы, русские, не были рабами. Были терпеливыми, упорными, трудолюбивыми, но рабами... - нет) Этому - доказательство наша тысячелетняя очень непростая история.
Что касается образования... А я разве сказал, что оно должно быть НЕДОСТУПНЫМ?
Нет. Я подобного не говорил. Образование должно быть ДОСТУПНЫМ ВСЕМ. НО. НЕ ХАЛЯВНЫМ.
Например: Хочешь в университет? Ради бога. Плати по 10к уе за семестр/год, ИЛИ ЗАКЛЮЧИ КОНТРАКТ С ГОСУДАРСТВОМ. Беспроцентный кредит. Будешь его выплачивать потом пол-жизни. выплаты маленькие. незаметные. работай ради бога в стране, которая тебя выучила и вырастила. Захотел за бугор? Заплати за труд своих учителей. И вали)))
Кстати. В таком случае меньше станет и тех, кто идет в вуз "просто за дипломом")
Я о ТАКОЙ реформе говорю. Она назрела.
Изложите свои выводы, будьте добры)
Откель, говорите, инфа про количество выпускников в китае?)))
====Такими темпами, за 10 лет можно все население России переобучить.
Только зачем...===========
Кстати. А действительно, ЗАЧЕМ нам иметь одного физика, одного инженера, одного толкового управленца и...десять абсолютно никудышнейших манагеров/маркетологов?
Может, все таки лучше подготовить толковых физика, инженера, управленца и десять хороших спецов-рабочих? (а вот это - ОЧЕНЬ злободневно! зарплаты квалифицированным работягам сейчас предлагаются такие, что офисный планктон тихо плачет в сторонке)))
В Болгарии случаем братьев нет? Ее тоже все от турков защищали... после чего в обеих мировых войнах она воевала против России.
можно рачком ожно подлизаит
те кто ЛЮДИ и зарабатывают они с этими вопросами не сталкиваются
Как только к власти в Минобразе пришел Фурсенко - это стало видно практически каждому, связанному с образованием.
Правда многие директора и учителя тех школ, которые считались в той или иной мере элитными, поддакивали новым начинаниям, надеясь, что это оценят и их не тронут.
Но лед тронулся. Оказывается отсидеться зализывая начальству причинное место не удалось.
То ли еще будет!
И после этого становится непонятным: что думал Медведев, когда призывал ученых, работающих за границей, вернуться в Россию?
Неужели найдутся идиоты, которые привезут своих детей в будущую страну дураков?
Реформаторов - в топку вместе с их всенародными партиями, гражданскими инициативами, и липовыми 100% инсценированными родительскими собраниями.
Вся их деятельность - ложь, а отец их Дьявол.
Неужели не понимают:сколько бы им не заплатили,кем бы они не были - их просто купили за маленькую косточку(собака не продастся),а эти даже и не собаки...
По теме - жуть.У меня 1 в/о технич. и 2 н/в юридич..Везде получала стипендию за успеваемость,а то что сейчас за знания дают в школе(бесплатно,да и некоторые платно,но все те же учителя) ужас...
Программы объемные(пухлые),но вот по насыщенности они в 10 раз слабее советских,вот и получаются из детей не специалисты,а манагеры.
Я пока не знаю таких предприятий, де рабочим платят зарплату больше "эффективных" манагеров. Максимум из того что знаю, около 40-50 тыс. за очень хреновые условия работы.
По себе знаю и моим друзьям - поголовно гениям.
И не пойдут они работать на государство, а создадут собственные фирмы и будут работать на себя.
Дай работу себе сам и забудь про государство!
..умело, последовательно и успешно проводимая целенаправленная политика...
А китайцы :-))) не смешно, эту пугалку я слышу сколько живу, только на все Дальнем востоке китайцев меньше чем в одном Нью-Йорке, однако пиндосы по этому поводу не переживают.
Тем более, что китайцы легко ассимилируются....в отличии от чеченцев :-)))))))
Откуда у Вас такое убеждение, что "не прокатит" и "не получится смыться как Горбачу"?
"Этому - доказательство наша тысячелетняя очень непростая история." оно и видно что только тысячелетняя история о другой вам и не ведомо!
По поводу платного обучения и захотел заграницу плати за обучения учителям и можешь уезжать. Как вы думаете много ли наших учёных уехало бы заграницу если бы их ценили на родине? За бугром их оценили и они получают не плохие деньги, а на родине 120 рублей, даже если и 300 рублей это что много, знаете у меня знакомый ездил в Америку по обмену опытом на атомную станцию, так вот говорит жил он на вилле у инженера-электронщика, виллу ему дала дирекция станции в престижном районе на природе где чистый воздух, мол мозги должны иметь удовольствие и отдых. Вот так там ценят умы.!
"Кстати. В таком случае меньше станет и тех, кто идет в вуз "просто за дипломом")" Да вы что такое говорите, почему вы так уверенны в этом, некоторые ходят в частные школы и платят хорошие деньги, а вы говорите о вузах, да те у кого есть деньги им будет всё равно г...
а что я могу?
один
это позиция многих
и мой совет - взрослая дочь - живет с мужиками - так пусть деньги в дом приносит
и сыну курсанту у кого
или студент
достойный будущего офицера или студента зароботок
русь зовите к топору
Как только это в действительности произойдёт 5-я колонна сама побежит, поджав хвосты.
Задача будет не только наказать за всё ( а это - обязательно, неотвратимо, беспощадно) , что сотворили и с великой страной и с единым народом (поделив их на враждующие нации), но и вернуть ВСЁ награбленное.
Почешутся, однако ж. и наши западные заклятые друзья, когда придёт пора возвращать награбленное. Чувствуют уже свой приближающийся конец «хозяева мира» и в Вашингтоне, и в Лондоне, и в Женеве, и в прочем распадающемся ЕС, захлёбываясь в своём зле, в кровавых войнах, и выкармливаемых ими же террористических акциях, в ворованных со всего мира обесценивающихся деньгах. Больше всего наворовано Западом и их ставленниками за последние 20 лет – в России!
Этих денег хватило бы, чтобы ввести бесплатное, высококачественное образование для всех детей всего мира!
Ещё много останется для инвестирования в развитие народов и экономик!
Комментарий удален модератором
Выбирай!\" (новость на портале Newsland -- \"Доку Умаров взял на себя ответственность за взрывы в метро\" от 31 марта 2010 в 21:42 Источник lenta Опубликовал Lvenok).
Я его понтирую и он вначале получает три минуса. Затем минусы переходят в 1 плюс. Этот \"kreuzfahre\" начинает быстро перестраиваться. Но после моего комментария о роли РСФСР в развитии Союзных республик, ныне самостоятельных государств, опять срывается, объявляя Союзные республики колониями.
Со стороны участников ветки никакой реакции. Может за сутки что-нибудь изменилось. Еще не смотрел
Может кто-нибудь умеет делать сайты? Тогда можно создать сайт для всенародного голосования по данным вопросам.
Может кто-нибудь умеет делать сайты? Тогда можно создать сайт для всенародного голосования по данным вопросам.
В США происходит расслоение по системе \"сверхдержавы\" -- установлена определенная численность обслуги и заведомых \"иждивенцев\", с молодых ногтей живущих на пособия. В то же время у них большое внимание уделяют формированию научно-технического, естественно-научного и гуманитарного потенциала.
В отношении России Ваш анализ абсолютно верный. Но похоже Россию поступательно загоняют на роль прикладной страны. Проект платности среднего образования составная часть общей политики, вероятно пробный камень. Не будет серьезных протестов -- реализуют, возможно не сразу, не полностью.
Что бы не допустить всплеска патриотизма, власть полностью игнорирует патриотическое воспитание молодежи, заменив его на пропаганду т.н. предпринимательства, на погоню за $$. В противовес создали отряды поклонников Путина, младоединороссов.
А борьба с патриотизмом ярко проявляется на портале Newsland. Я уже не раз называл ники постоянных врагов России, особенно нетерпимых к любому проявлению патриотизма.
Еще вчера на ветке "Кавказского следа в терактах в Москве нет" от 31 марта 2010 злобно выступил некий "sergoldest", искалечивший слово патриот грязным ругательством на языке иврит.
Но сейчас все гораздо острее. Вопрос заключается в выживании США и еще нескольких высокоразвитых стран. Это связано с нарастающим уменьшением запасов природных ресурсов, которых сверхдержаве и высокоразвитым промышленным странам требуется все больше и больше. Два противоположных процесса. Две ветки кривых, две асимптоты, направленные в разные стороны: рост потребностей и убытие ресурсов.
Тут нет и не может быть понятий гуманности, человеколюбия, голосований ООН и Совбеза ООН. Это уже не вопрос конкуренции на мировых рынках, даже не вопрос мирового господства как самоцели , а вопрос выживания сверхдержавы и остальных промышленных стран. У них практически НЕТ СВОИХ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ и они идут на все.
"Патриотизм"-последний довод негодяя. 2 апреля 2010 в 9:16.**
Из С. Пт.
Добавляю "bertt" и "-".
Эти "платные" предметы очень важны для формирования личности. Я учился в войну. Один учебный год школы в Москве не работали. Городские власти организовали бесплатные кружки, где дети учились рисованию, пению, играть на струнных инструментах и т.п. предметам. Т.е. знания младших классов могли дать бабушки, мамы, выбрав время от работы (10-12) часов в сутки. А вот такие "второстепенные" предметы государство считало нужным. Это в войну, в 41-42 годах. После занятий дети получали кусочек хлеба с повидлом.
В свободные минуты дети кидаются к ТВ. пытаюсь приучить читать, покупаю книги, о которых в детстве только мечтал. Я убежден, человека формирует литература, классическая музыка. Я студентом раз, а то и два раза в неделю ходил в Третьяковку, в Пушкинский музей. Раз в месяц, не реже -- театр, в т.ч. Большой. Сейчас у внуков только зоопарк. Хотя живут в Москве. Некогда и далеко.
А что делать в провинции?
Будущее закладывается в первые 10-12 лет. Страшный грех берет на себя власть.
Прихватизаторов только в Москве я думал -- 50, а меня поправили -- до 100. Может они сложатся на детское образование?
Может кто-нибудь умеет делать сайты? Тогда можно создать сайт для всенародного голосования по данным вопросам.
Возможно у Вас иной, высоко требовательный и более благонасыщенныйй круг общения.
Всесторонне образованный -- это современный Ломоносов. Из четырех знакомых мне академиков РАН, только один соответствует этому критерию. Но он, увы, не гувернантка, он всего-лишь директор очень серьезного института.
Лучше скажите, что по вашему есть "очень хреновые условия работы"?
И эт. "Эффективный" манагер ли, рабочий... будет ВСЕГДА зарабатывать больше, чем гмм... не очень "эффективный"))
Слы)) Если что. На будущее. Прежде чем говорить о чьем-то языке, читать научитесь. Хорошо?))
Говоря про рабочих, я имел в виду НЕ грузчиков-разносчиков-чернорабочих))
Удачи)
Я уже пытался призвать участников портала выйти за пределы инета с, пусть не центральной, но значимой проблемой. Тогда мы опоздали. Если среди нас найдется юрист, который, с помощью активистов портала, составит текст Открытого обращения к народам России, к представителям власти, все, кто разделяет нашу позицию подпишут. После попытаемся разместить обращение в "съедобных" газетах, на радио.
Зарплата каждого зависит все же, в немалой степени, от его активности.
Хорошим, опытным, квалифицированным рабочим можно за 50т работать. А можно и за 10.
Кстати. а что по вашему есть "офисный планктон"?
Этот "bertt" видно торопится выслужиться.
====Троллите ? Следуя вашей логике, чем менее образовано население, тем больше процветает страна. То есть если ликвидировать систему образования вообще, вот заживем то! Если Вы и в правду так думаете, то это в какая-то форма слабоумия. Если нет, то просто не дружите с логикой, не можете сделать выводы из своих же посылок. И пож-ста, не надо извиваться, как вы тролли это делаете. Прогнал херню, изволь признать.=====
Нигде про необходимость ликвидации я не говорил. Вообще нигде. Про необходимость РЕФОРМ и приведение "системы" в вид, соответствующий "злобе дня" - говорил.)
Все остальное у вас про троллей-слабоумие-логику... это гмм... левое тра-ля-ля)
Кстати. Троллизм - немного другое явление. На ЭТОМ ресурсе такого практически не наблюдается. Если чО)))
Драли всех одинаково. Выгоняли, кстати, тоже)
Да они всегда будут в шоколаде))
Мы немного о другом - о нас, простных смертных))
Уверен. Потому, что диплом не будет халявой. А будет заработанным и выстраданным. (я не знаю, чего там китайский хузинтао говорил про 7млн. специалистов в год. Рядом со мной несколько лет сидел на дороге - башмачил молодой китаец. Приезжал к нам, пытаясь заработать на очень дорогое и недоступное высшее образование у себя там, в Китае... Он - ТОЧНО не пойдет на какого нибудь историка-ИкономиЗДа. Ибо заработал саму возможность получения диплома... Своим, не самым легким трудом.)
Кстати. Ответьте на очень простой вопрос. А ЗАЧЕМ нам готовить физиков-ядерщиков...Если они у нас не нужны никому? Может ну его тогда... нафиг. Физики в Дубне-Новосибирске- ещё пятке городов сами как нибудь себе смену приготвоят. ?
===оно и видно что только тысячелетняя история о другой вам и не ведомо!====
Извините...А вы, случаем, не с независимой Украины? А то похожи... Эт у них там, говорят, придумали свою новую, многосоттыщлетнюю историю)) Хотя... они сами там с Венеры.
Врут они все. не верьте им))
Про среднюю школу...
Да и статья сама похожа на провокацию.
Во Владивостоке у среднего программиста зарплата выше, чем у среднего бухгалтера. (кстати. а вот Хороший маркетолог-пиарщик - ооочень дорого стоит. вы уж мне поверьте) не надо всех под одну гребенку).
Рабочим же предлагают зарплату ещё выше чем у программера.
Понятно, что работяги нужны с опытом-стажем-разрядами и т.д.
Цифры не привожу. Про свою зп говорить не хочу, лезть на сайт биржи труда сейчас влом. Хотя завтра могу и цифири найти, если настолько принципиально.
Переход на "душевое" финансирование школ приводит к тому, что школа в небольших сельских поселениях практически прекратит свое существование. Дети останутся безграмотными. Существовать им можно будет только разбоем.
Дальнейшие "реформы" губят образование, не говоря уже о воспитании.
Существующая власть, в большинстве своих представителей, аморальна.
Эгоистическая этика приводит к тому , что общество поглощается чужаком.
А статья-то похоже заказная..к сожалению. Желание раскачать социальную среду на волнения или как? Нехорошо это.
Мы и так всё это знаем, так зачем об этом ещё рассуждать здесь..? Модераторы как вы это допускаете?
Впрочем, известно, что всесторонние гувернеры секли детей.
Я всё-таки не верю в реализацию этого проекта. По крайней мере, в ближайшем будущем. Уж очень всё это дико. Искусственное создание нового класса. Эксперимент над громадной страной.
Россия обладает почти полным спектром невозобновляемых минеральных ресурсов, колоссальными запасами водных ресурсов, обширными лесами. Уникальны черноземы России. Россия -- страна САМОДОСТАТОЧНАЯ. И России легче бороться с ресурсным кризисом, чем любой другой стране. России легче бороться за выживание, чем любой другой стране. Нам опасна только агрессия, распад страны.
И мы плохо хозяйствуем. Например, у нас не хватает собственного алюминиевого сырья. На получение 1т алюминия из натурального сырья приходится затрачивать 18-20 тыс. кВт/ч электроэнергии. На получение алюминия из использованных алюминиевых банок необходимо затратить лишь 5 % этого количества электроэнергии.
Степень утилизации алюминиевых банок в промышленно развитых странах: в странах Западной Европы -- 13 %, а в США -- 55 %. Кроме того, при предварительной обработке банок собирается значительное количество олова. У нас -- доли %.
Саморазвитие - это фактор вселенной!
У меня такие коммунисты, как Вы украли право мыслить индивидуально. Теперь я его имею, пишу книги без Вашего разрешения и не обменяю это право на коммунистическую баланду.
До встречи на баррикадах... с разных сторон.
Больше ко мне не обращайтесь. Такие комменты не минусую и на них не отвечаю.
Пока высшее руководство страны не обратит внимание на то, что в конституции - основном законом документе, Цель государства - это социальное развитие, а не экономика, которая должна рассматриваться как средство, \"слуги народа\" будут уничтожать все, что не приносит прибыль и быстрой материальной выгоды (для кого - думаю понятно) и в первую очередь образование и здравоохранение.
Так что все президентские и правительственные оды инновационным технологиям и модернизации - это все реквием по возрождению России.
Мне кажется есть смысл написать открытое письмо президенту страны о катастрофических реформах в образовании, которые могут привести, да уже и приводят к деградации молодого поколения.
Это должно быть Письмо -требование, а не письмо - просьба.
Причем, если ситуация не измениться, президент должен принять на себя обязательство сложить свои президентские полномочия.
Без эффективного, всеобщего и бесплатного образования у России нет будущего!
Я лично воспринимаю либеральную реформу образования в современной России как показатель политической и социальной некомпетентности высшего руководства государственного управления, а не только, как часто многие обосновывают их поведения, с их личностных экономических интересов.
А то что Вы можете сегодня что-то написать, даже если Вас никто читать не будет, уже говорит о том, что Вы получили приличное образование, причем благодаря советскому периоду, а не вопреки ему. Не стоит хулить то, благодаря чему Вы стали самостоятельным человеком.
А по поводу баррикад... сомневаюсь, что Вы там окажитесь, такие люди как Вы только потребляют, а не отдают.
Учитель был уважаемым и почитаемым человеком, несущим не только знание , но добро в мир ребенка.
А что сейчас, любой с улицы может преподавать в школе. По моему "круче" маразма придумать уже нельзя. И так за время Новой России в школе подвязались и гомосексуалисты, и педофилы. И что будет, когда им наши политики откроют на распашку дверь, недаром с таким трудом двигался в госдуме закон об этих группах. Так и хочется сказать "О себе любимых они пекутся, уж точно в таких условиях у них будет полная свобода действия".
А манагер который получает минимум раз в 10 больше сидит в конторе этого самого завода и 3/4 рабочего времени на форумах постит :-))
Можно ли назвать хоть одну инициативу правительства и ГД после захвата большинства в ней ЕР, которая бы одобрена независимыми экспертами и гражданами страны?
Отмечается , что значительная часть населения России испытывает пограничные состояния. Душевные волнения часто провоцируют соматические заболевания.
Продолжительность жизни уменьшается.
На словах, конечно, правительство делает все для того, чтобы продлить срок жизни, но дела то говорят об обратном. Подобные инициативы вызывают расстройства нервной системы. Но как говорится:"Бог то простит, а нервная система никогда". Вот и ударяются от невозможности что-то изменить в наркотический дурман и прибл...
90% знаний - мусор.
Мою "Роскошь системного мышления" не только всю разобрали, но даже переводят.
Конечно. я дурак. но на баррикады не пойду, не такой уж я дурак.
Отдаю теорию Системно-векторного психоанализа почти даром.
А кто этих книг не читал, с теми мне, действительно, говорить не о чем.
Ну скажем для того, что бы одарённый физик не ехал из владика например через полстраны поступать там, возможно Дубне-Новосибирске- ещё пяти городах сами как нибудь себе найдут смену, ну а во владике том же, более одарённый и ещё более умной головой молодой человек живёт.
В летописях европейских ещё до христианизации Руси писали что они ведут торговлю с востоком и закупают древесину, первые католические священники которые приехали на Русь описывали в летописях Идолов и дома очищения войнов, не так как описано в наших летописях наших попов, Аркаим, на Украине укреп районы возведены давненько, а нам втирают что 1000 лет назад города построили
Есть и одиночки, появляются изредка, выпустить пар.
Тем более, что разрушение системы образования это только звено в цепи серии подобных действий: оборона, международная политика уступок, провал энергетики, финансовая политика, узконаправленное, сырьевое использование богатства недр, многолетние разговоры об инновациях, нарастающее загрязнение природной среды. Например, концентрации загрязняющих веществ большей части водоемов европейской части России существенно превышают предельно допустимые и т.д.
К сожалению, действия российских властей за последние 20 лет направлены не на использование уникальных возможностей России, а на безусловное содействие прежде всего интересам США и стран НАТО.
Результат: разрушение системы образования, разрушение системы здравоохранения, обороны страны и т.д..
Другой вопрос, что гмм... какого то токаря - (фиг знает, как он сказал. не разбираюсь я в этом), сейчас не найти. А предложить начальник цеха ему мог бы горааааздо больше.
Скажу сразу что бы не было дальше приреканий в умном государстве торговые сети облагают хорошими налогами, а предприятия наоборот потому магазинный торговец не имеет такого приемущества в зарплате
Шоб им...(не цензурно)
(Правда, если Шекспир вообще-то был?)
Народу объявлена война! Где вы, защитники Земли Русской? Повымирали в пьянках от безысходности? Не верите уже ни во что? Так может тогда лучше, чтобы долго не мучиться, намылить веревки, да сразу в мир иной? Вместе со своими детьми, как многие уже сейчас и делают?
Давайте попробуем сказать решительное НЕТ хотя бы этой очередной «народной» реформе! Дорогие учителя! Ведь у вас есть профсоюзы! Только бросьте клич! Родители, бабушки и дедушки помогут вам организовать массовый всероссийский митинг! Ведь это касается практически каждой семьи. Если мы сейчас этого не сделаем, то у наших детей один путь – пожизненное рабство!
Но такие высказывания, типа: «На хрена копировать кремниевую долину?» для меня, например, звучат ничуть не лучше, чем «мочить в сортире» или «выцарапывать из канализации». Я не хотела бы услышать когда-нибудь что-нибудь подобное из уст моих детей или внуков. Для меня это, как раз, и есть показатель уровня образования и культуры человека и, соответственно, того, куда нас лидер, употребляющий подобные выражения, может привести. К достойному образованию? Не уверена!
Хотя должна признаться, что очень многие моменты в его программе мне более чем нравятся.
за счет организации колонизации планет проксимы центавра
неполхой вариант также был предложен остапом бендером
найдется множество причин....
как посмотрят в глаза через двадцать лет разворовав кучу денег на долинк по производству сисек из силикона
да никак
(новая редакция, принят 5 января 1996 г.)Статья 5, п. 1.
“Гражданам Российской Федерации гарантируется возможность получения образования независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям (объединениям), возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, наличия судимости”.
Все по закону.
В конце концов, что стоит принять новую Конституцию? Первый раз что ли?
Кстати, а не противоречит ли Конституции введение учебных дисциплин по религии? Ведь там оценки должны ставить, а будет 2 у всех атеистов, и получит выпускник вместо аттестата справочку, а виновато будет его отношение к религии.. Понимаю, что не в тему, но все же..
http://www.youtube.com
Какое трогательное единодушие с "тоталитарным режимом" и "кровавой гебнёй". Очевидно, что нынешняя "демократическая оппозиция", буде она у власти, делала бы всё тоже самое, что проклинаемый ею "путинизм". Это всего лишь персонажи в масках плохого и хорошего следователя. Вот поэтому все выступления Немцовых и Хакамад на оппозиционных митингах в Калининграде - это фокусы напёрсточников от "элиты", не более того. Так что кроме нас самих никто наших проблем не
решит.
Государство у нас бедное. У чиновников оклады маленькие, льгот нет. Трудятся 26 часов в сутки, а вот денег на них(чиновников) не хватает. Да и зачем нам образование ? 40- 50 м. чел. в полне справятся с обслуживанием элиты. А остальных в топку и на поля !
Россия, ты сошла с ума !
Вам гатантируется также возможность слетать на луну, достать звезду с неба и т.п.
Если бы звучало так: "гарантируется возможность БЕСПЛАТНОГО получения образования независимо...", то оно что-то бы значило. А так -- пустые слова.
Кстати, шутка или нет, но то, что почти никто не усомнился в возможности этого, само по себе говорит о многом.
образования,а не всеобщее бесплатное образование.14 лет чиновная властвующая рать
расширяла его толкование-наконец втолковали.И ах! Нас обокрали!Властвующий социум
структурированный по клановым интересам законодательно защищает свои общие
интересы-иначе он(социум) не будет властвующим.Такой государственный строй
прописан в Конституции РФ.Возмущены? Меняем Конституцию.Кто за?Я первый.
Советская система давала шанс развиться и повысить при помощи доступного образования социальный статус всем без исключения. Новодворская заявляет, что это совершенно необязательно.
“Государство гарантирует гражданам общедоступность и бесплатность начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и начального профессионального образования”.
Статья 5, п. 5
“В целях реализации права на образование граждан, нуждающихся в социальной помощи, государство полностью или частично несет расходы на их содержание в период получения ими образования. Категории граждан, которым оказывается данная помощь, ее формы, размеры и источники устанавливаются федеральным законом”.
Статья 5, п. 6
“Государство создает гражданам с отклонениями в развитии условия для получения ими образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов”.
“Государство оказывает содействие в получении образования гражданам, проявившим выдающиеся способности, в том числе посредством предоставления им специальных государственных стипендий, включая стипендии для обучения за рубежом. Критерии и порядок предоставления таких стипендий устанавливаются Правительством Российской Федерации”.
Статья 50, п. 7
“Граждане Российской Федерации имеют право на получение впервые бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального образования и на конкурсной основе среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях в пределах государственных образовательных стандартов. Граждане Российской Федерации вправе в установленном порядке неоднократно получать бесплатное профессиональное образование по направлению государственной службы занятости, в случае потери возможности работать по профессии, специальности, в случае профессионального заболевания и (или) инвалидности, в иных случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации”.
"Сегодня нам при поздравлении директор сказала такую вещь, что со школы снимают статус спец. школы и со след. года будет 2 часа языка (второго не будет вообще), 2 ч. математики и 2 ч. русского, 3 ч. физ-ры и 3 ч. религии. ВСЕ ОСТАЛЬНОЕ БУДЕТ ПЛАТНО. ЭТО, ЯКОБЫ, ЭКСПЕРИМЕНТ В ЮАО. Я не просто в шоке, у меня, да и у всех родителей, нет слов. А,да, расценки: Язык-1000 р. в мес., все остальные предметы – 500 р."
Наверное эта спец.школа уже была платной и ее кто то спонсировал, а оплачивать обучение спец. учеников со следующего года у спонсора видимо не хватает финансовых возможностей. Но я больше всего уверен, что это первоапрельская шутка.
Да.
А почему Вы спрашиваете? Это что, не очевидно?
Я в физике не сильна, но в обществе это точно так срабатывает.
— Их не били, не вязали,
Не пытали пытками,
Их везли, везли возами
С детьми и пожитками.
А кто сам не шёл из хаты,
Кто кидался в обмороки, —
Милицейские ребята
Выводили под руки...
...— А кто платил,
Когда я не платил?
За каждый стог,
Что в поле метал,
За каждый рог,
Что в хлеву держал,
За каждый воз,
Что с поля привёз,
За собачий хвост,
За кошачий хвост,
За тень от избы,
За дым от трубы,
За свет и за мрак,
И за просто, и за так...
А. Твардовский. \"Страна Муравия\" 1936 г.
Товарищи, сегодня 1-е апреля! Так поздравим же наше "любимое" правительство с их главным праздником, с Днем Дурака! Только полные идиоты могут устроить такую жизнь народу, среди которого живут, только дураки ничего не боятся :))
«№27 от 26 октября 1940 года
Постановление №638.
«Об установлении платности обучения в старших классах средних школ и в высших учебных заведениях СССР и об изменении порядка назначений стипендий.
Учитывая возросший уровень материального благосостояния трудящихся и значительные расходы Советского государства на строительство, оборудование и содержание непрерывно возрастающей сети средних и высших учебных заведений, Совет Народных Комиссаров СССР признаёт необходимым возложить часть расходов по обучению в средних школах и высших учебных заведениях СССР на самих трудящихся и в связи с этим постановляет:
1.Ввести с 1 сентября 1940 года в 8, 9, и 10 классах средних школ и высших учебных заведениях плату за обучение.
2.Установить для учащихся 8-10 классов средних школ следующие размеры платы за обучение:
а) в школах Москвы и Ленинграда, а также столичных городов союзных республик – 200 рублей в год;
А идиоты нонешние веруют истово в то, что так оно и было, как главный скот сказал. Сказал - стало жить лучше и веселей - значит, сумлеваться идиоты не смеют.
А сейчас вам (мн.ч.) позволено не только сумлеваться - но и вякать тут любую чушь.
Только тогда еще и дефицит был жуткий. ВСЕГО.
http://magazines.russ.ru Осокина
Вы, друг мой тупой и брехливый, совсем не завирайтесь.
Давайте-ка ссылочку на средний заработок в 40-м году.
===
РГАЭ. Ф. 1562. Оп. 41. Д. 239. Л. 219.
Таким образом видно, что в 1941 - 1942 годах произошел резкий скачок в 8-15 раз в сторону повышения стоимости продуктов питания. Между тем, рост заработной платы в рублях у советских рабочих шел намного медленнее. По данным ЦСУ Госплана СССР, средняя заработная плата рабочего в промышленности с 1940 года по 1944 год выросла с 340 до 484 рублей или же только в 1,4 раза. Заработки работников административного аппарата бюджетных организаций выросли в 1,3 раза (с 387 до 512 рублей), железнодорожники в среднем стали получать в 1,5 раза больше (518 рублей против 340), доходы медиков увеличились в 1,4 раза (с 255 до 363 рублей), а работников банков - в 1,5 раза (с 333 до 522 рублей).
http://community.livejournal.com
Главного экономического управления НКВД СССР
Б.З. Кобулова наркому торговли СССР А.В. Любимову
3 февраля 1940 года.
«По сообщению УНКВД Рязанской области, в связи с низким урожаем за последние два года и сокращением фондов муки на январь ощущается острый недостаток в снабжении населения хлебом…В результате у магазинов создаются большие очереди, как в городе, так и в деревне…В некоторых районах области имеются факты извращения принципов советской торговли. Парторг Межрайлесхоза Шелуховского района Пшеничкин установил норму отпуска хлеба в одни руки: лесорубам – 2,5 кг., а учителям – 700 грамм. Парторг совхоза «Кирица» установил норму отпуска хлеба в одни руки: многосемейным – 2 кг., одиночкам – 1 кг. В совхозе им. Кагановича – 750 грамм в одни руки. В Ухорском сельсовете работники сельпо распределяют хлеб по своему смотрению. В Данковском районе на строительстве каучукового завода продажа хлеба производится по талонам».
РГАЭ, Ф. 7971. Оп. 16. Д. 76. Л. 179-180.
Председателю СНК СССР Молотову В.М.
Конец 1939 года.
«Вопрос одежды в Киеве у нас чрезвычайно тяжелый. Позорные дела творятся. Многотысячные очереди к магазинам собираются за мануфактурой и готовой одеждой еще с вечера…Честный рабочий человек, если он даже крайне нуждается, не может купить себе белья, брюки и прочее самое необходимое, разве что у спекулянтов за удвоенную цену. Так дальше терпеть нельзя, это положение нужно изменить. Или, если есть, дать больше товаров в продажу, чтобы открыть несколько магазинов или установить какую-то норму или право всякому гражданину на покупку товара…
Дорогой Вячеслав Михайлович! Убедительнейшая просьба разобраться с этим делом. Об этом вопят сотни тысяч граждан».
ГАРФ. Ф. Р-5446. Оп. 82. Д. 112. Л. 220-220 об.
Какие нововведения? Вы об чем?
А в СССР через 5 лет после отмены карточек, хлеб, мясо, сливочное масло уже стоили в 2,5 раза дешевле, чем до отмены карточек, сахар в два раза дешевле. И за эти же пять лет в США цены на хлеб выросли на треть, в Англии — в два раза, во Франции — более чем вдвое, а цены на мясо в США увеличились на четверть, в Англии — на треть, во Франции — вдвое. В 1952 году, не только в столичных городах СССР, но и в областных центрах, уже вещало телевидение, а в европейских странах, скажем, в Италии, о нем еще и не мечтали.
... Тем более средний заработок рабочих и инженеров равнялся 4050 рублей.
===
Вас было спрошено о ссылке в подтверждение того, что Вы завысили среднюю зарплату БОЛЕЕ ЧЕМ В 10 РАЗ.
Я Вам уже говорил - ЧИТАЙТЕ ВНИМАТЕЛЬНО, прежде чем лгать.
===
По данным ЦСУ Госплана СССР, средняя заработная плата рабочего в промышленности с 1940 года по 1944 год выросла с 340 до 484 рублей
===
Доступно?
Я Вам даю ФАКТЫ со ссылками на ДОКУМЕНТЫ.
А Вы мне - пропагандонствующих мерзавцев и идиотов подсовываете. Которые только сопли красно-коричневые размазывают, не говоря ни слова правды.
Распространяйте сие промеж идиотических поцриотов - Вам спасибо скажут. А ко мне с этаким дерьмом - не по адресу.
Такая же, как про зарплату в 4050 рублей.
Не тужьтесь - неужели Вам не надоело каждый раз получать тэйблом по фэйсу за брехню (с) тупую и непрерывную?
На момент введения СССР было 18 лет. Просуществовало до 54 г - на момент отмены СССР было 32 года - т.е.е почти половину времени оно было на тот момент платным.
Т. Сталин правил формально с 24 г - до 53-го. Соответственно - 16 лет и 13 лет. Опять - почти половину времени его правления - платное обучение.
Какие претензии ко мне-то?
И к Сталину не предъявить. Но тогда время всё-же несколько потяжелей было.
Сейчас эта плата - чистый побор, без какого бы то ни было улучшения образования.
А младшую здесь брали в любой университет на выбор после школы в России - подавала в пять, из всех пришли предложения.
Может - нужно детям вовремя объяснить, что надо учитьСЯ?
А то ведь сколько ни учи - все без толку, если ребенок не учитСЯ.
Разница понятна?
Моя дочь правда учится в платном вузе - таких бесплатных нет, в академии госуправления - поступала тоже сама, без проблем сдавала экзамены, но оплачивает сама, работает.
Другие учились тоже в государственных вузах, бесплатно, без проблем.
Но вот школа съедает немало. Особенно начальная. Сумма в начале и конце года по две тысячи - вроде нормы.
Телевизор, ремонт, охрана... Причём, что случись, охрана не детей должна спасать, а имущество школы.
Так что скулить - просто НЕ О ЧЕМ.
Как и лгать не нужно, что в совке все было бесплатным.
Скулят, значит, есть у них причины. Не все живут одинаково.
Что значит, лгут? Может и не лгут, потому что я тоже в советские времена не сталкивалась с платными услугами. А теперь в школе они сплошь и рядом, и не предлагаемые услуги, а ВМЕНЁННЫЕ. То есть, это уже вовсе и не услуги, а нечто совсем другое.
Есть проблема - решай ее, а не сопли размазывай о том, что вот была халява - и не стало ее...
А то вот это Ваше - просто образец совкового подохда.
cailas комментирует высказывание sergoldest # [−]
Совершенно сами не способны мыслить. Выкапывают в анналах истории старые, давно забытые циркуляры и выдают за нововведения.
Люди пытаются свалить все на школу - и выработку морали в ребенке, и выработку приоритетов, и умение учиться (=работать) и все прочее.
Настолько внутри себя люди неспособны ривечать за свой выбор и выбор ребенка.
Это ж ведь просто тоска по временам, когда ненужно было ни за что отвечать - все катилось по рельсам и изменить ничего нельзя было.
Но вот этим перлом
==
Средняя зарплата в 4050 рубле была среди наиболее квалифицированных рабочих и инженеров, профессоров.
==
Вы даже себя самого на этом поприще превзошли. Такого выспренного кретинизма не каждый день отмечен появлением...
Остальное - брехня (с).
Вам так нравится выглядеть местным юродивым?
Совок даже колонии ограбить не смог - все добро просрал: и свое, и колоний.
Только кретинов успешно наплодил, которые воспроизводятся удивительно хорошо. Особенно - здесь.
И уместились в двухтомник???
Надо же...
Речь шла совсем не об этом, а о том, как нечего было есть в стране и как деньги брали за обучение в школе.
О какой выпивке Вы говорите-то???
2.Установить для учащихся 8-10 классов средних школ следующие размеры платы за обучение:
а) в школах Москвы и Ленинграда, а также столичных городов союзных республик – 200 рублей в год;
1 апреля 2010 в 3:48
во всех остальных городах, а также селах – 150 рублей в год.
Примечание. Указанную плату за обучение в 8-10 классах средних школ распространить на учащихся техникумов, педагогических училищ, сельскохозяйственных и других специальных средних заведений.
1 апреля 2010 в 3:48
Оправданий нет.
Да Вы не тужьтесь, не надо принимать соблазнительные позы.
Лениво мне нынче, не хочу не только лаяться, но иликбезом заниматься.
Все равно ж закончится так же, как с теми придурками, что укакивались, доказываючи, что были у ВСЕХ колхозников паспорта чуть ли не раньше, чем в городах.
И Вам не впервой сидеть будет в каке по самую макушку, как завретесь.
А завретесь обязательно - потому как уже сейчас главное для Вас - НЕ СОГЛАСИТЬСЯ...
Отдыхайте... Будет у меня настроение - ощиплю и Вас, ежели нарветесь....
А только лениво мне...
а в каке я не сижу, просто разбираюсь как есть. а вам туго это вы шаблонно
говорю же - лениво мне нынче...
отстаньте...
будет настроение - получите свое, обещаю
Примечание. Указанную плату за обучение в 8-10 классах средних школ распространить на учащихся техникумов, педагогических училищ, сельскохозяйственных и других специальных средних заведений.
1.Установить следующие размеры платы за обучение в высших учебных заведениях СССР:
а) в высших учебных заведениях, находящихся в городах Москве и Ленинграде и столицах союзных республик, - 400 рублей в год;
б) в высших учебных заведениях, находящихся в других городах, - 300 рублей в год…»
(Источник: «Собрание постановлений и распоряжений Правительства Союза ССР»).
отнесли к всеобщим постоянным(заметьте,жалуются на недостаток товаров,а не на
нехватку денег на их покупку(как сейчас).Теперь по п.6)-абсолютная правда,но
соотнесите с доходом семьи(мои родители до1954 года имели месячный доход 1500 руб.
в месяц и не считали обременительным платиь за моё обучение 12,5 руб.в месяц).А
высшее образование я получил уже бесплатно.Так что Ваша "документальность"
заведомая подтасовка с целью оболвания молодых поколений.Кстати,дилетантом
прошу не обзывать-в архивах имел честь работать,чиновником не приходилось.
В нем отсутствует главное - накопление результатов труда для будущих поколений. Потому что ничто никому не принадлежит.
Лгать не нужно - денег лишних не было ни у кого, кроме вертухаев. Те наживались на грабежах и мародерстве.
Далеко не все имели доход в полторы тысячи - мои тетушки учились в жуткой нищете.
А вот насчет документальности - лжете подленько.
Как все поцриоты, впрочем.
Пакостный народец - третью по счету страну добиваете за сто лет.
Я сколько помню себя - столько этот пропагандон в совке повторяют. И совка уже нет давно на карте - в мозгах- идиотических он бессмертен - а пропагандон все жуется кретинами...
Как бы Вы ни укакивались теперь со своей брехней (с).
Засим - закончим этот тупой спектакль.
А то опять будете вопить обиженно. что числа Авогадро нет бывает или еще какой-нибудь идиотизм.
начитавшись компиляций космополитов.Тётушки Вашим мировоззрением,
вероятно,занимались основательно в русофобском направлении и божественном
преклонении к поцам(если Ваши тётушки ещё живы-долгих лет жизни им-значит
Вы ровесник моей внучки),то я этим не страдаю(чистокровный русский,родители-
отец строитель,мать техничка в школе имели доход ниже среднего по Союзу).
Заслуги евреев в развале страны признаю,но не они верховоды(историю творит
народ сложением интересов борющихся социумов-осваивай,сынок,системную
логику и ,конечно,корректность).Пока.
Не задумывались: почему идиоты - за неимением аргументов - переходят на обсуждение оппонентов?
Хотя да - кого я спрашиваю...
Читать компиляции мне не особо нужно - я себя с начала 60-х помню отчетливо. Всего того, о чем Вы лжете, насмотрелся и частично поучаствовал даже.
Пассажей о еврях не понимаю - ни того, что Вы якобы русский, ни преклонения Вашего перед ними.
Нацист = скот. Независимо от национальности.
Слово "русофобия" - это о коммунистах и прочих совках. Ибо это вы (мн.ч.) уничтожили сначала РИ, потом - СССР - а теперь со скотским наслаждением добиваете Россию.
Уехали в Канаду-ну и сопите там в две дырочки.Желаете Троцкому уподобиться-и издалека участвовать в идеологической поддержке
либерастов?Вы из постхрущёвского поколения если и жили в Союзе,то
как лизоблюд западной потребкультуры(а я города строил).По тону
Ваших комментарий скорее именно вы нацист(меня,например,не интересует
ваша национальность)-главное не кто говорит,а что говорит.
России не впервой-переболеем и без эмигрантов(без садомахизма над
прошлым).Эволюция любой страны не усеяна розами,но она продолжается.
2. Вам же сказано - глупо разводить склоки, если нечего сказать по сути. Не доходит? Тогда не обижайтесь.
3. Строили? А сколько при сем уворовали, просрали и пропили? Сколько было приписано и сколько незаконных премий получено? Сколько стройматериалов налево пущено? Давайте, разоружайтесь перед партией.
Достроились, что страну развалили - а теперь еще и виновных ищете? Нет, г. Шариков, не проскочит дешевый трюк. Отвечать все одно придется.
4. Друг мой озлобленный на свою же тупость, это Вы вопить начали о своей русскости. Что сразу же выдает страх разоблачения скрытого еврея в предках.
Нехорошо это. Человек, способный отказаться от своих предков - пусть даже и еврейских - просто мразь.
5. Продолжается - это верно. Скоро большинство скотов просто перемрет - от тупости - и жизнь наладится. Как бы ни сопротивлялись вы (мн.ч.) этому.
6. А вот завидовать не надо - это Вас не красит. Хотя, конечно, выкрасить подобное подленькое и злобное сучесство - это вряд ли возможно. Все одно погань проступает...
Займитесь лучше постом и молитвой -...
2.Вам конкретно указано как вами "красиво" обставлена ложь о
жизни моих предков.
3.Прихватизировали себе функцию прокурора?А как с презумциией
невиновности?Облыжно обвинять-преступно в любом государстве.
4.Вы первым обозначили меня "скрытым евреем"(Вы нацист?)-пришлось ответить:чистокровный русский(кстати,горжусь
принадлежностью к великой нации).
5.Считать скотом народ ,среди которого,возможно,вы жили, это
идеология ЖИДА,которого не любят сами евреи.
6.Завидовать эмигранту как и предателю-противоестественно.
Молиться нет необходимости-я атеист.С приветиком.
2. Понятно - раскаянья не будет. А чего еще ждать от людей без ума, чести и совести?
3. Ну вот видите - воровали. Только не пойманы - но вором от этого быть не перемтали.
4. Нет, друг мой - Вы начали вопить о русскости своей. Как вопили фашисты об арийскости. А гордиться тут нечем - Вашего в это вклада - НОЛЬ.
К родителям, конечно, претензии - такое воспитать...
5. Народ - скотом??? Нет, народ - отдельно, скоты - отдельно.
Друг мой недоделанный, Вы-то к народу какое отношение имеете??? Никакого. Так что никто Вас не полноумочил от его имени глаголати.
Ну вот видите - как глубоко Вы знаете еврейско-жидовские отношения. Значит - я был прав.
6. Не завидуете? Эт хорошо. А чего тогда вопли и сопли?
Предатели - это к тт. лениным-сталиным-троцким - это они продали страну американцам и немцам. Ну а вы (мн.ч.) - их заветам верны.
Атеист с приветиком, говорите?
Хм... Ну-ну. Вам виднее...
рода-племени?) Родителей моих,сволочь,не смей всуе
упоминать-они страну защитили и восстановили,а такие как
вы с Чубайсом на их костях пляшете,ублюдки.Гуд бай и
не возвращайся-такого гнилья и здесь ещё хватает.
А на хрен Вы вообще полезли ко мне с тупыми пропагандонами?
И на что Вытак обижены, атеист с приветом?
Не было у Вас родителей, не лгите - зачаты Вы были Ежовым от Сталина. И рождены через задницу...
Приятно было размазать Вашу ложь ,разлитую на
пол -сайта,по тупой ЖИДОВСКОЙ морде(евреи
пусть на свой счёт не принимают).Занятно-даже про Ежова успел прочитать,а что его Сталин растрелял
не дочитал.От портяночной вони гниды,подобные
вашеству,быстро дохнут(профилактика-с).
Новоявленных господ били,бьём и будем бить.
(Ладно,на первый раз хватит)
А зачем Вы размазывали это по своей физиономии??? Мазохист?
Что значит - пусть не принимают? Т.е. Вы - не еврей, а это поганое слово - "жид"?
Ну как скажете...
Кто кого расстрелял в вашей (мн.ч.) семейке - это ваше (мн.ч.) дело, семейное.
Вот то, что эта ваша (мн.ч.) семейка еще множество людей извела - это уже не семейное.
Во как оказывается - вонью вы (мн.ч.) от людей отгораживаетесь... понятно теперь - почему предпочитаете в говне жить и не стирать портянки...
Ничего, хлорка все обеззаразит. И даже вонь Вашу перешибет.
==
Вопрос сразу всем идиотам: а ЗАЧЕМ?
СПОРИТЬ о числе Авогадро??? Друг мой идиотический, о ЧЕМ тут спорить? Оно просто ЕСТЬ.
А вот физиком того придурка называть не надобно - он в физике понимает не более Вас.
А Вы - сами знаете - что в физике, что в прочих вещах, где знание требуется - ноль полный и абсолютный.
ПОражение? Да, пожалуй...
До таких высот идиотизма, как у Вас. Калашникова и Грицкевича - мне никогда не опуститься.
2. В 1940 г средняя зарплата была 340 рублей - см. выше.
РГАЭ. Ф. 1562. Оп. 41. Д. 239. Л. 219.
Таким образом видно, что в 1941 - 1942 годах произошел резкий скачок в 8-15 раз в сторону повышения стоимости продуктов питания. Между тем, рост заработной платы в рублях у советских рабочих шел намного медленнее. По данным ЦСУ Госплана СССР, средняя заработная плата рабочего в промышленности с 1940 года по 1944 год выросла с 340 до 484 рублей или же только в 1,4 раза. Заработки работников административного аппарата бюджетных организаций выросли в 1,3 раза (с 387 до 512 рублей), железнодорожники в среднем стали получать в 1,5 раза больше (518 рублей против 340), доходы медиков увеличились в 1,4 раза (с 255 до 363 рублей), а работников банков - в 1,5 раза (с 333 до 522 рублей).
1 апреля 2010 в 12:49
Потому вряд ли она помнит зарплату Вашей матери в это время. А до 1961 г оставалось еще 20 лет.
Согласитесь - ее зарплата не була бы средней в этом случае.
Вот данные о СРЕДНЕЙ зарплате в те времена:
1897 13,58
1909 22,75
1913 37,5
1918 (конец) 600
1926 58,64
1927 63
1928 69
1929 75
1932 102
1933 125
1934 136
1938 289
1940 339
1941 (конец) 354
1944 435
1945 446
1954 699
1957 757
1958 767
1959 777
1960 783
1961 81,3
Pasted from http://www.anaga.ru
Как видите - даже в 61-м ее зарплата была чуть ли не вдвое выше, чем средняя по стране.
1. Ощепков - физик.
А вот Грицкевич, Калашников и пр. - кто идиот, кто - мерзавец.
2. А ну-ка - ссылочку на то, как Ощепков был близок "к опровержению". Только не на кретинов ссылку - на НАУЧНУЮ работу.
Где он это утверждает. А то скоты и его оболгали уже.
3. Специально для идиотов: инверсия, с которой работал Ощепков, не имеет ничего общего с нарушенями второго начала.
Он пытался преобразовывать НАПРЯМУЮ тепло в электроэнергию. Ничего, противоречащего физике, в этом нет.
Есть только технические проблемы и низкий КПД этого процесса.
Вы же, не понимая ни слова в том, что пытаетесь сказать, опятть пропагандонствуете идиотов, которые так же тупо повторяют мерзавцев.
4. НИКАКОГО сопротивления попыткам преодолеть фундаментальные законы или найти малейшие от них отклонени - НЕТ, НЕ БЫЛО и НЕ БУДЕТ.
Весь бред, что Вы повторяете - это либо идиоты, которые не понимают - как Вы, либо - мерзавцы, которые жульничают с целью денег поиметь.
О числе Авогадро "дискутировать" нечего. Оно просто ЕСТЬ. На этом работают ВСЕ т...
Зарплата средняя - В ДВА РАЗА ВЫШЕ, чем в 40-м.
Ну а то, что директор магазина - так ОЧЕНЬ многие проблемы семьи не касались тогда.
Тем более - не нужно утверждать, что у всех было так.
Итак:
- зарплата была вдвое выше средней
- магазин - это кормушка
- годы отстоят друг от друга весьма далеко
- не учитываете того, что в селе, к примеру, жилось СОВСЕМ не так, как в семье директора магазина
- хоть и кажется Вам, что не счесть директоров магазинов - их в тысячи раз меньше, чем обычных людей без кормушек
http://users.livejournal.com
http://community.livejournal.com
Вот что было спрошено с Вас.
Что Вы дали в ответ? Очередного кретина, который городит очередной бред - на большее Вы просто неспособны, как уже многократно проверено.
Вывод: идиотизм.
Спорить с человеком у которого миллион молекул в кубическрм сантиметре воды???
У которого ТРИ атома образуют пирамиду?
Друг мой, эти споры возмодны промеж таких же идиотов, как калашниковы-грицкевичи-и-прочие-идиоты-и-их-почитатели.
Нормальному человеку эти споры даже не смешны, ибо есть ЗНАНИЕ и есть шарлатаны, наживающиеся на идиотах, знанием не обремененных.
Вы от этого так же далеки, как папуасы Новой Гвинеи - хоть Вас и научили нажимать на клавиши.
Был такой переводчик французских басен - Иван Крылов.
У него есть басня о свинье под дубом. Найти сможете? Или Вы только в дерьме тт. калашниковых ориентируетесь?
Почитайте басенку - и не стесняйтесь задавать вопросы, если не поймете чего-то.
ЗЫ. Итак - ссылку на Ощепкова - дать так и не смогли? А пафосу развоняли...
КосТное? Друг мой, это не потому ли, что у Вас там - сплошная кость? :))))))))))
Сгиньте, неумное создание. Норму по идиотизму Вы уже перевыполнили сегодня.
Кроме того - не в дядю Вы. Природа на Вас отдохнула после него.
В смысле - все Вам говорят об неизбывной Вашей ущербности?
А насчет села... В начале 60-х годов к нам приезжали какие-то то ли родственники, то ли знакомые из деревни - привозили мясо и яйца на базар. Мать их кормила, поила, покупала то же мясо на базаре. Чтобы пожарить яичницу из "продажных" яиц или дать кусок мяса им же на щи - у наших гостей такого и в помине не было. Как! Мясо можно продать, получить деньги, положить на книжку...
Много можно рассказать про наших сельских гостей интересного.
И пожалуйста, не судите людей по СЕБЕ (это я о кормушке). Не все же по-Вашему мыслят.
Директор магазина, торговец на рынке, секретарь райкома и пр. - это РОЛЬ. ФУНКЦИЯ.
Отвечающая определенным требованиям. Выполняющая определенные действия.
НЕ выполняющий эти действия персонаж ПЕРЕСТАЕТ быть завмагом, торговцем и секретарем.
Ваши (мн.ч.) внутрисемейные отношения - это ваши (мн.ч.) внутрисемейные отношения. Мне они неинтересны. И счеты промеж вами (мн.ч.) - это не есть объективная картинка. Потому как Вы - лицо заинтересованное.
Потому пасторальные картинки можете не рисовать, девственницу можете не корчить из себя.
Как шерстили спекулянтов - можете не рассказывать. Тех, кто играл по правилам - никто не трогал. См. выше о функциях и ролях.
Вы уже показали неспособность свою к сколько-нибудь адекватному обсуждению чего бы то ни было.
Потму по себе не сужу Вас и о Вас, равно как и о персонажах Ваших россказней. Ибо многие не то что б по-моему - а ВООБЩЕ не мыслят.
Вроде идиотов, брешущих о 4000 зарплаты СРЕДНЕЙ.
Вот скажите - ЦЕЛЬ этой брехни (с) - КАКОВА?
Вот Вы персонально - ЗАЧЕМ лжет...
Я знаю многих филологов, которые по способностям к логике, знаниям в математике, истории, в мироустройстве очень немного отличаются от профессионалов в соответствующих областях.
Вы не смогли сопоставить элементарные вещи: плата за обучение была отменена в 54-м. Сестра - 37-го.
В школу она пошла в 7 лет (предположим) - а платили с 8 класса. Т.е. за нее платили - в лучшем случае - с 1953 года.
Я же говорил о 1940-м - когда средняя зарплата была 340 руб.
В 1954-м она была уже В ДВА РАЗА ВЫШЕ - 699 рублей.
Если зарплата Вашей матери росла так же, как средняя - то в 1940 г она была бы в 2.25 раза ниже.
Это должно быть понятно даже филологу, согласитесь?
Я доступно излагаю?
Далее - Вам было сказано, что ее зарплата - В ДВА РАЗА ВЫШЕ СРЕДНЕЙ на то время.
Что зесь еще непонятного?
Вам приведены данные о доходах колхозников. Тоже вроде бы вполне доступно изложено.
Далее - сами признае...
2. Лгут, когда пытаются извлечь какую-то выгоду для себя. Подскажите, какую выгоду я буду иметь , солгав на форуме? (Вы же утверждаете, что я лгу - значит Вам известна причина лжи?).
3. Я говорила о небольшом конкретном перяоде, не охватывая довоенный. О нем мне, практически, ничего неизвестно.
4. ИМХО. Больше доверяю конкретным людям, чем бумажным архивам, которые, не исключено, подделаны в угоду действующей власти.
2. Опять проблема... Вы ЧИТАТЬ умеете? А прочитанное ПОНИМАТЬ? Вас уже неоднократно спрошено: ЗАЧЕМ Вы лжете?
А Вы хотите меня об этом спросить?
3. Вам о том и говорилось - что речь идет о 1940-м. Именно ТОГДА средняя зарплата была 340 рублей.
Вы же начали рассказывать о том, как в 61-м 1400 превратились в 140. Зачем?
Тут же - о "бескорыстии" завмагов, корыстности родни, нестоянии в очередях и пр. противоречащие другу другу романтические картинки в одном флаконе.
Все это говорит о том, что Вас мучат воспоминания и Вы страстно хотите себя убедить в том, что именно так все и было, как Вы расписываете, а не так, как оно БЫЛО В РЕАЛЬНОСТИ.
4. Это - Ваши проблемы. Добавьте сюда еще то, что выбор - КОМУ ВЕРИТЬ - Вы делаете совершенно произвольно.
Т.е. - если Вам лично понраивтся человек, утверждеющий, что Гитлер или, скажем, Пол Пот - душечки и хотели добра людям - Вы в это поверите без проблем.
Именно так иманипулируют людьми - когда заставляют их ВЕРИТЬ в то, что кому-то выгодно - вместо того, чтобы ЗНАТЬ факты.
Противопостав...
Душеполезное занятие-с...
P.S. А моей душеньке полезно поваляться на диване (впрочем, как и телу - благо государство разрешило).Но настоятельная необходимость требует выхода на улицу. Засим прощайте до вечера - возможно даже до завтрашнего. Надоел этот Глюклэнд. Удачи!
А ежели он не стойкий и поддастся на уговоры!
Не статья, а брехня какая то.
Во вторых - реформа образования назрела ДАВНО.
Миллион учителей за оч. низкую зарплату пытается вбить какие-никакие "знания" (вернее, набор кусков, разработанный и утвержденный тыщу лет назад, называемый "школьной программой") в головы миллионов молодых дураков, которые НЕ ХОТЯТ учиться. А ходят в школу только гм...потому что так принято. Далее все эти орды идут в вузы... которые готовят таких же никаких никому не нужных "специалистов".
Те немногие профи, которых все же удается подготовить, преспокойно, не заплатив ни копейки, уезжают за бугор....
Хороша эта "система образования"?
В "статье" написан откровенный провокационный бред.
Но необходимость глубокой реформы образования назрела ДАВНО.
Особи, особи... На этом портале 9/10х - особи. Хотя все практически получали образование в СССР. Помогло оно им?))
И эт... Кеннеди говорил про страну, которой нет уже вот скоро 20 лет.
А мы здесь обсуждаем матушку-Россию.
На счет платной - не обязательно и не факт)
Но то, что глубокая реформа крайне необходима - факт.
Меня слушать не приходится. Мне самой нередко приходится выслушивать самые сокровенные тайны. Профессия, знаете ли, из области Системного мышления. Заменяю собой полиграф.
Короче, потрудитесь перевести; я Вас не понял.
ЕБН пришел к власти, набрав всего 36% (!) голосов избирателей (он набрал 60% от числа проголосовавших, а явка на выборы была 60%).
Вот вам и "выбрали"... Это уже давно является "назначением" под видом "выборов".
Таких \" реформаторов\" надо поганой метлой
Что -то Нанодима не пиарится об эту реформу
в придаток индустриально развитых стран Европы, США.
Это приведет к сословности образования, к еще большему разделению России на сословия и классы;
к увеличению социального разрыва между сословиями и классами людей,
к усилению классовой ненависти в обществе, к усилению социальной напряженности общества;
это приведет к осложнению развития науки, технического прогресса в России,
послужит в дальнейшем препятствием в технической модернизации в России...
(талантливые дети есть во всех социальных группах населения).
Снижение общего уровня образованности россиян скажется также на национальной безопасности России -
малограмотные люди не смогут освоить современную высокотехнологичную военную технику,
высокопроизводительное технологическое оборудование, современную технику различного назначения....
Бесплатное общее образование является социальным завоеванием предыдущих поколений россиян,
даже в Царской России понимали большое значение общего образования для развития страны...
а малограмотная российская молодежь из низших социальных слоев не сможет освоить современную военную технику -
и придется приглашать войска НАТО, наемников из других стран для защиты России - и тогда придет конец
незаисимости, и существования России, как суверенного независимого государства...
А все остальное платное.
Это не шутка!
А церковникам мало власти стало? Пора опять сносить..
А так и должно быть. Большинство должно работать руками: детальки точить и землю пахать.
А то все хотят в теплых "офисах" сидеть, ничего не делать, и при этом совершенно ничего в это не вложить.
Нет, не бывает так, что все в кабриолетах разъезжают и бездельничают. Кто-то должен лимузины отверткой собирать.
Вот Китай - там 70% населения читать-писать с трудом умеет, работает на заводах и землю пашет. Вот они и развиваются семимильными шагами, а у нации "интеллигентов" нафиг нет будущего.
На такую продукцию ОТК СССР давно бы запрет наложил. Что толку, что они брак гонят, а мы все хаваем.
Ну что ж...
На словах Власть "борется" против "расслоения" общества на бедных и богатых, против увеличивающейся пропасти между ними, а на деле - вбивают последний гвоздь в гроб "равноправия и братства" умирающей нации...
Ню-Ню...))))
Правда?..
Чтобы общество созидало а страна богатела, надо беречь свое население. Сильным и могучим, Государство может быть с грамотным и здоровым обществом, потому образование, медицина, оздоровительный отдых, должны быть бесплатны и финансироваться только из бюджета плановых расходов. Все предлагаемые способы и методы, безрассудны и приведут к полному развалу нашей Страны. rodina.cefey.eu
Беда в том, что человек так устроен, что он не ценит того, что досталось ему нахаляву и бесплатно.
Оплата за обучение должна производиться из средств бюджета. Гражданин не должен беспокоится о добыче средств на образование своего ребенка, будущего гражданина, ибо это ставит население в не равные условия, (сегодня мы это имеем в полной мере). Умные дети рождаются, не только у обеспеченных и это должно быть понятно Власти, так как Стране нужны грамотные и образованные люди, для процветания, созидания и не зависимости от вне. rodina.cefey.eu
В Стране с работающей экономикой, данные отрасли оплачиваются из бюджета, так как образование - это строительство, полноценного члена Общества, не взирая на материальное положение его родителей. Это наипервейшая задача которую Общество должно ставить перед Властью. rodina.cefey.eu
Тогда скажите, как повысить ценность (в смысле - то, чем стремишься обладать) образования в глазах учащихся (и их родителей), кроме как сделать его неравновозможным?
Хочу отметить:
1 что образование не имеющее ценности, практически не дает результатов в виде квалифицированных, подготовленных к самостоятельной деятельности специалистов.
2. именно сытая уравниловка всех во всем в 70-х в конечном итоге привела к краху СССР, а вовсе не кровавые репрессии с голодухой в 30-40-х
Ни один пункт из Вашего примера не соответствует действительности и вот почему.
1 пункт противоречит в корне своего понятия, так как сегодняшние профессионалы, занимающие государственные и бизнес посты имеют СССРовское образование. Образование получаемое в новой Российской системе, мы уже ощущаем сегодня, но в полной мере почувствуем лет через 15.
2 пункт ни в коей мере не объясняет развал Советской империи, так как ошибки в создании Государства с политической системой типа СССР были заложены в далеком 1905 году, и распад произошел не из за экономических процессов, а из за не правильного устройства Государства изначально и в целом.
Я понимаю Вашу эмоциональность, но для ученика или студента совершенно без различно, кто за него заплатит, да его это не должно интересовать вообще. От него требуются, стремление к знаниям, желание их получить в той мере в какой они им интересны. На каком уровне остановить свое обучение решает сам человек опираясь на свои способности, так как это решение и определит его место в Обществе.
Но их задача в Обществе, используя доверенную им Власть Народом не допускать обнищание населения и снижения социальной защищенности, они обязаны строить экономику так, что бы общество созидало, радовалось и гордилось за свою Страну и Народную Власть имеющею единую цель со своим населением.
Цель Вы определили правильно, но вот движение может быть продуктивным, только при " совместном стремлении к ней. Двустороннее - это определение противоположного движения.
>1 пункт противоречит
Да я не в этом смысле... Ладно, не важно.
Вот хочу я, к примеру, футболистом стать, а меня в музыкальную школу отдают. Что, из меня победитель международного конкурса вырастет? Не, ну играть-то я научусь. Но заинтересованности от меня ожидать-то не приходиться. Буду играть так, лишь бы отвязались. Ну и качество игры будет соответственное. Не Паганини, адназначна!
>От него требуются, стремление к знаниям, желание их получить в той мере в какой они им интересны.
Во! Я ж именно об этом и говорю. Главная проблема-то как раз в этом и заключается: не хотят паразиты учиться и все тут! Демонстративно не хотят! Ничего им не интересно. Почему? Все из семьи идет. Потому, что в семье вот такое пофигистское отношение к образованию: а, как-нить до 8 класса нахаляву дотянут, а там че-нить придумаем. А это отношение как раз совковой бесплатной обязаловкой и сформировано.
А был бы класс люмпенов, которые, оставшись без образования, с хлеба на воду бы перебивались - было бы другое отношение. Подсознательно другое:"не выучусь - жрать ведь нечего будет!". А другое отношен...
У Народа должно быт одно желание, выстроить Государство и Общество в котором ему вольготно жить и чувствовать себя нужным, что гарантирует уверенность в завтрашнем дне.
Вижу ВЫ имеете взгляды отличительные от моих, переубеждать не буду ибо считаю это пустой тратой времени. Удачи Вам.
Вы пытаетесь меня переубедить и заставить понимать проблему, согласно Ваших примеров, совсем не привязанных и не зависящих от того кто оплачивает образование. Все эти доводы существуют в больном Обществе. Оставьте это занятие, так как напрасно тратим время на борьбу за место "под солнцем".
Обоснуйте и попробуйте объяснить, наверное не только мне, так как мы общаемся в доступном для всех пространстве.
Почему Вы считаете, что если образование перевести на частный уровень, оплата которого будет производится из бюджета семьи, образованность нашего Общества значительно будет качественнее, нежели в моем варианте?
Да вовсе я так не считаю. Если образование будет платным и обязательным одновременно - это ещё хуже будет, понятное дело. Дело ведь не в том, кто за кого платит. А в том, что демонстративно учиться не хотят. В том, как это самое образование родители воспринимают. А они его воспринимают не как "воспитание и обучение", а место, куда ребенка можно спихнуть чтоб под ногами не мешался, пока они по своим делам мотаются. Ну, если родители так это дело воспринимают, то и чада естественно отношение копируют. Результату удивляться не приходиться. Как сделать так, чтоб родители отношение поменяли? Я не знаю.
Жаль, что мы начали о здравии, а закончили за упокой.
Сейчас Вы изложили свою озабоченность о моральном состоянии семьи в нашем обществе.
Я полностью разделяю данное отношение к этой проблеме. В нашем обществе насильно внедрили извращенное отношение к материальным ценностям, чем опустошили духовное состояние человека. Ценностью сегодня стали деньги, и не важно каким путем они добываются, важно что их должно быть много.
В Стране отсутствует идеология, которая обязывает население к воспитанию будущего Гражданина на любом уровне, семья, школа, и т.д.
Экономические методы тут бессильны. Требуется полная переориентация Общества.
Только проведение политических реформ в целом, смена идеологии и существующего способа хозяйствования, могут решить искусственно созданные проблемы.
Я прошу одного и стараюсь Вам объяснить, что сегодняшние проблемы не решить экономическими мерами. ЖКХ, образование, медицина, транспорт, все это составляющие экономического процесса, запущенного и контролируемого порочной СИСТЕМОЙ. Чтобы ликвидировать пороки сегодняшней жизни, надо менять СИСТЕМУ, а это уже политические меры.
Я за второе, и для меня ясно, что реформация Государства в целом возможна только при иной идеологии, и другой политической системе, нежели в которой мы с вами живем. Все беды от политической не грамотности населения, и такое положение в Обществе выгодно существующему строю.
[skip]
>В Стране отсутствует идеология
Конечно. Это Вы правильно сказали, насчет морального состояния, насильного внедрения и отсутствия идеологии. Но штука в том, что почти все родители (ну за исключением может быть самых тупых отморозков, но их немного) понимают, что для их чада хорошо и правильно: регулярное систематическое внимание, забота, совместная творческая деятельность, совместные занятия спортом ну и т.д. Это как бы даже вне идеологии. Это на уровне простого здравого смысла: солнце светит, вода мокрая, с ребенком надо заниматься. С этим никто спорить не будет.
Все все понимают. но все равно делают по-своему. Но бороться с равнодушием родителей к собственному ребенку в семье бесполезно абсолютно.Никакие государственные меры не подействуют, пока родители саму не увидят, что их ребенок реально может остаться "на бобах". пока не увидят, не ужаснуться и не начнут действовать.Ужаснуться, выдерут лодыря как следует, после чего он за ум может возьмется. Ей богу, полезнее ребенка выдрать раза два,чем каждый день спрашивать "как дела в школе"...
20 лет, с экранов нашего ТВ, страниц журналов и порно реклам, идет умышленное разложение общества. Наши дети познают секс и прочие "блага" жизни, в возрасте в котором это категорически не допустимо, после таких жизненных искушений, остальное им претит, в 20 лет им уже ничего не интересно. И это не их вина и ответственны за это мы. Это испорченное поколение, произведет на свет себе подобных, но более отрешенных и безразличных к общественной жизни, чем сами. Так что они цветочки, ягодки впереди.
Наших детей воспитывает улица и Власть и наши желания там не учтены.
Бороться надо не с равнодушием родителей к своим детям, а с Системой допускающей все то, о чем мы говорим.
Согласен. Надо. Только как?
Только не говорите, что надо на митинги ходить и требовать отставки ВВП.
Это в Системе ровным счетом ничего не изменит.
И не собираюсь. У нас просто на это нет времени, идите на сайт, на форум, вот там и познакомитесь со мной поближе.
Докатимся до уровня Турции, где 40% населения не умеет читать и писать. В капстранах между прочим законодательно школьное образование бесплатное, во Франции высшее бесплатное (кроме кампуса, еды, проезда)
Вообще нет слов - мудаки там в министерстве...
Правда детей нельзя сильно напрягать и заставлять, поэтому знания поверхностные, хотя учебники и оборудование отличные. Но это как говорится другая история... похоже Россия гораздо более "капиталистическая" в дурном значении этого слова страна чем запад.
По-научному такая штука называется - пассионарность. И индивидуально она проявляется в личной заинтересованности в результатах своей профессиональной деятельности (а не в размере её оплаты). "Ну вот надо мне сделать свою работу хорошо. Потому, что жжет у меня в одном месте, а не потому, что мне заплатят за это много".
Но что-то мне подсказывает, что в россиянах эта батарейка села окончательно и уже очень давно. Так что, начинайте учить китайский, ребята. Я уже начал ;-)
Это тоже самое, что "заинтересованность", только другими словами, согласитесь ;-)
>но с выводами в отличие от Вас не спешу!
Но факты повальной повсеместной коррупции и (что на мой взгляд гораздо страшнее) тотального пофигизма на рабочих местах просто наиочивиднейши. Что же это, как не посадка батареек русской пассионарности? Хорошо, возможно я ошибаюсь и просто у меня была цепь неудачных трудоустройств и знакомств. Вы не представляете, насколько я буду вам благодарен, если вы меня убедите в том, что запас пассионарности наш этнос еще сохранил.
:-)
Это Вы про "заинтересованность/ответственность" или про "запас пассионарности"?
Вот я только что просмотрела рассылку от кедровка.ру, там приглашают в поселение, землю можно оформить в частную собственность (1 га), заверяют, что полное самоуправство - личное типа живи и занимайся только своей землёй, ан нет: целый устав требований выдвинут этими организаторами - 50 тысяч рублей на дороги центральные плюс взносы, плата за аренду и пр. Им , видите ли, КРУГЛОГОДИЧНЫЙ подъезд нужен к поселению. Получается, КАБАЛА это всё для лохов! А в нормальных странах ВСЁ в первую очередь для самих своих жителей типа СВОЙ народ и есть фундамент.
Свобода на 100 процентов возможна лишь, если у тебя есть земля в 1 гектар (земля - и кров, и стол, и доктор, да всё!).
Вчера я забыла сказать Вам, что нет необходимости изобретать велосипед, есть смысл просто ПЕРЕСМОТРЕТЬ и ПЕРЕТРЯХНУТЬ наши архивы. Например, в 1947 году (!) В. Дорогов изобрёл поистине чудодейственное лекарство АСД-2, АСД-3 (высокотемпературная возгонка КРС) буквально для любого оранизма, но этого изобретателя буквально изничтожили и свои и не свои. До сих пор этот АСД просят зарубежные знакомые прислать из России (стоит копейки). Да, только народная медицина спасает, а фарм индустрия, ясное дело, бизнес...
Сам себя не уничтожишь - так у остальных и подавно руки коротки будут.
Спасение утопающих - результат политической воли утопающих к этому спасению.
А будет платное, так хоть чуть-чуть задумаются.
"И вроде даже говорят, что наш мэр одобрил".
Какое то шушуканье получается. Надо было назвать номер школы и фамилию директора, а так смахивает на провокацию.
Кто платит сейчас зарплаты учителям? Государство. Возникает вопрос а ему это надо? Тем более что оно по сути стало частной корпорацией и благотворительность ему в убыток.
Делаем простую вещь - часть уроков делаем платными, из прибыли платим учителям ту же самую нищенскую зарплату а излишки забираем!
ТАКИМ ОБРАЗОМ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ ИЗ УБЫТОЧНОГО ПРЕВРАЩАЕТСЯ В ПРИБЫЛЬНОЕ.
Внимательно смотрите за руками! В дальнейшем, цены начинают повышать, количество бесплатных уроков уменьшать. В итоге образование
ИЗ ПРИБЫЛЬНОГО СТАНОВИТСЯ СВЕРХПРИБЫЛЬНЫМ!
Какая там нефть, пораскинув мозгами можно много чего в этой стране качать.
А эти меры против нашей заткнутости, да и сблизят родителей с детьми против НЕОБОСНОВАННОГО подхода педагогов типа конкуренция должна быть с учётом интересов самих детей!!! И запомните, БЕСплатного не бывает, да и боже упаси от такого бесплатного сыра!
В конституции сказано что религия отделена от государства. Как тогда законодательно ее ввели? Я кстати не против религии, просто не понимаю как можно писать одно а делать другое.
ЗАЧАМ ЛОМАТЬ ТО ЧТО НОРМАЛЬНО РАБОТАЕТ? ХОТИТЕ ПОТЕРЯТЬ ПОСЛЕДНЕЕ?
А, ну так я ж про это и говорю. И победить это можно только запредельной стоимостью образования. Ну или не стоимостью, а сверхдраконовскими требованиями при наборе-обучении. Главное - малодоступность обеспечить.
Почти никто не понял, что это первоапрельская шутка, и сразу кинулись обсуждать злободневность и конституционность этого. С днем дураков нас! Оказывается - наша страна - не только страна бездорожья, но и страна непуганых идиотов :-(
Люди! Включите мозги! Думайте своей головой, САМИ сопоставляйте факты.
Интересно, если бы всем нам сейчас вернуться к началу Ельцинского правления, то сколько бы теперь граждан его поддержало?
"Путин прав..." писал я. http : //lit.lib.ru/o/osxkin_i_w/ или http://lit.lib.ru Оськин Игорь
На самом деле, тема очень опасная, если мы перестанем в нашей стране получать бесплатное среднее образование, Россия скатится в каменный век. Более половины жителей через какие нибудь 15-20 лет уже не смогут не только писать и читать, но и просто перестанут ходить в школы. Мне очень интересно, чья это инициатива, и каким местом думал этот чиновник, если конечно у него есть вообще что то чем думать. За такие предложения и эксперименты нужно просто сажать лет на 5, при том за его же деньги, чтоб содержал себя в тюрьме сам.
В России и так уже количество необразованных и проще говоря быдла зашкаливает за все рамки. Почитайте КАК пишет в блогах наша молодежь, в одном слове могут сделать несколько ошибок, не говоря о знаках препинания и правильности построения предложения.
Не видите что ли, что цивильные методы не работают - это потому что одних усилий власти ой как мало, нужно ещё и гражданское содействие, вот и КСТАТИ взбучку задать таким педагогам и их сообщникам-родителям типа ВСЁ ДЛЯ ДЕТЕЙ!
Вполне реально может быть, денег на достойную оплату учителям, принципиально не хотят выделять.
Проще сократить часы и урезать образовательный план и превратить образование во всероссийский кооператив. Ведь для открытия кооператива или ИЧП не нужно сдавать экзамены на знание экономики. Следовательно будут не нужны пединституты. Каждый сможет открыть свое ИЧП и попробовать срубать бабло. Родители ведь понимают что дети год от года растут и деваться им будет некуда. Образование это тот же хлеб, требуется каждый день. Ведь уже сегодня предмет истории превратили в некую ненужную субстанцию. На самом деле ведь власти не нужно что бы дети знали - что Петр 1 поняв бессмысленность обучения барский детей и расходования на них казны, призвал учить детей холопов для развития страны, чтобы страна стала МОГУЧЕЙ ДЕРЖАВОЙ.
А по вашей схеме наплодятся уголовники, которые потом все снесут на своем пути.
Я просто своими глазами вижу, что обязаловка и всеобщая доступность в конечном итоге привели к полному обесцениванию школьного образования в глазах даже не школяров (чего они понимают в свои 10-13-17 годов?), а в первую очередь родителей.
Кто выиграл войну, сделал атомную бомбу и запустил человека в космос? Люди которые в школе учились при царе-батюшке. А тогда школьное образование общедоступным ну никак не назовешь.
А чего сделали люди, которые получили "самое лучшее, самое полное и самое доступное в мире" образование в 60-70х годах?
Почему-то результаты деятельности последних хочется оплевать и поскорее забыть.
Вдобавок им разрешалось вести собственное хозяйство. Тем самым назвать бедным существованием, этот класс было сложно. И из таких бедных холопов много стало знаменитыми, чем и гордится до сих пор Россия.
Не смотря на оптимистичное название, всеобщим оно отнюдь не было. Образование не было обязательным, и в крестьянские школы пошли только те дети, отцы которых посчитали это возможнымнеобходимым. Процент от общего числа детей не столь уж велик. Полагаю, что он не превышает 20% по самым оптимистичным предположениям. И кроме-того (и самое главное) - оно не было полным. Знаменитое выражение - "4 класса" - это именно про это "всеобщее" образование. Учили грамоте, арифметике и закону божию. Все.
Насчет множества бедных холопов, ставших знаменитыми - вопрос очень и очень спорный. Самый знаменитый простолюдин - Ломоносов - холопом не был. Других простолюдинов среди знаменитостей на вскидку даже и не вспомню.
Что сегодня делают правители, нет чтобы проводить глобальную реформу всего образования - выдрали кусок из европейской системы ( форму ЕГ ) непонятно зачем то, а дальше сами не знают что с этим делать.
А теперь ответьте- как учить детей при зарплате 5-6 т.р.? При такой з/п кормить детей, одевать себя и семью, ездить на отдых, менять авто каждые 5-6 лет. В общем- вести нормальный образ жизни?
Вот когда учитель будет сыт и уважаем, тогда и требуйте без пристрастности в обучении.
1. Общеобразовательный курс в Англии делиться на 3-и уровня.
2. После окончания последнего общеобразовательного 3-го уровня не возможно поступить ни в какой университет Англии.
3. Для поступления необходимо закончить еще специализированный (платный) 1-год курса и сдать экзамены в течении года и получить соответствующие балы. После чего сдаются документы на общий конкурс в университет. Не маловажным значением кроме высоких балов является, общественное участие ученика - это может быть благотворительность, спорт, музыка и т.д.
Странно что наше правительство изобретает велосипед.
В Швеции и в Германии аналогичный принцип образования. Поэтому дети из других стран могут поступать в разные Европейские университеты. Наше образование не соответствует этой сетке, поэтому только дети алигархов могут покупать эти места в университетах.
Он обратил особое внимание на опыт Бразилии, где президент Лулу да Силва ввел выплату каждой матери ежемесячно $45 за каждого ребенка, посещающего школу. Клинтон особо подчеркнул - Mother, not father! И дети Бразилии пошли в школу. В 21 столетии мы не узнаем Бразилии, у этой страны великое будущее! - заключил этот раздел своей лекции \"презренный саксофонист\". Лекцию он читал в Лондоне.
У нас ситуация обратная - теперь с нас будут брать по $45 и в 21 веке наступит конец России. Если только Медведев пойдет на это, то он будет величайшим государственным преступником!
А Россия давно уже колония евреев, об этом только стесняются писать открыто. :)
А тупые, конечно же мы, раз введемся на эти уловки и терпим их грабиловку и геноцид физический и главное – культурный… :(
Права". Приглашала на учёбу в свой ВУЗ. В конце выступления спросила:"Вопросы будут?"
Не долго думая я выпалила:"...А кому Вы отдаёте предпочтение, умным или тем у кого
есть деньги?" Вопрос для неё оказался неожиданным и почти застал в расплох, ну и ответ
был таков:"...Вообще-то один студент в институте учится бесплатно".
Вот и выходит, что остальные тупые.
Петр 1 для того что бы Россия была ближе к Европе и грамотней, посылала учиться в европейские университеты и оплачивала эту учебу из казны, то нынешняя власть все делает чтобы среднею школу отдалить от европейских стандартов. А это означает, не возможность \"холопам\" продолжить учебу в Европе, остается только в наших вузах, что порождает вузовскую коррупцию и не желание совершенствовать учебный процесс в высшей школе.
Если правительство объявило бы переход на европейскую сетку обучения, после которого ученик мог претендовать на поступление в европейские вузы, то родители сегодняшних первоклассников смогли им объяснить последующею преспективу его жизни. И смысл обучения.
Нужно организовывать свои школы и давать своим детям ЗНАНИЯ, а не информацию. :)
Так получается больше половина города быдло и не имеют право на среднее образование в школе...
И так наше государство хочет поднимать спорт в стране, сделав его платным в школе?! И выигрывать олимпиады и всякие престижные соревнования...
И так наше государство хочет, чтобы наука в стране процветала как при советской власти, где великие умы были по нашим меркам "БЫДЛО"...
И так наше государство хочет успокоить народ, чтобы не было бунтов и беспокойств для него??? Ведь почему произошла революция 17го года? Один умный дяденька звали его Ленин, сказал пару популярных фраз, красиво описал их, а неграмотное на то время население подхватило неподумов о последствиях и целесообразности действий.....
Или я чего-то недопонимаю???
Кстати, иетересно как это делается. Может способ какой-то есть.
более сложном и глобальном. В приличном городе её не взяли на работу даже уборщицей.
Как надоело смотреть на эти тупые рожи.
Срочно вернуться к СОВЕТСКОЙ системе среднего образования, пока еще не все учителя той формации ушли на пенсию.
Ввести приказом школьные программы и учебники образца 1985 года! Переиздать методички и учебники, НЕ ПРАВИТЬ ИХ.
Убрать возможности ВЫБОРА программ преподавания учениками или учителями. Программа Едина на всей территории страны!
Любые денежные отношения в средней школе - УГОЛОВНОЕ ПРЕСТУПЛЕНИЕ!
Вернуться к формату тоталитарного отношения в средней школе ( я имею в виду, что в наше время побаивались учителей, а директора реально БОЯЛИСЬ), детская психология устроена так, что иногда её и немножко подавить не страшно ( ну не чувствую я себя после советской средней школы ущемленным, подавленным, неграмотным).
Запретить МЕНЯТЬ, РЕФОРМИРОВАТЬ школьную программу, принимать решения подобные описанные только после всенародного референдума.
Ввести обязательную школьную форму, опять же образца 80-х, мальчишкам синюю, девочкам темные платья с фартучками (категорический запрет штанов девушкам в школе).
Написал лозунги, и понял, к сожалению, ничего не изменится (((((
Управлять безграмотными проще.
В Китае в недалеком будущем планируют 80% населения с высшим образованием.
В России в недалеком будущем планируют 80% населения без образования.
На что будут собирать налоги? - дороги платные, образование платное, ЖКХ - 100%, милицию распускаем, ...., в армии бесплатно служим (отдаем какой и кому долг?).
Ей-ей, перекрашусь в китайца.
ну что, будем хлопать в ладоши?
Обязательное среднее образование заменят церковно-приходским!
Как основательно сегодняшняя РФовская власть расширяет дорогу
в "счастливое" феодальное прошлое для нашего народа!
Я о нем знаю из учебников по истории! Но тогда, когда мы его в школе проходили, я представить себе не могла, что он будет снова.
Зачем тогда платить налоги, если все равно государство нам ничего не дает взамен? Получается, чтобы ребенок получил полное среднее образование, родители должны платить за него 5 000 рублей в месяц! А в год его обучение будет стоить 50 000 рублей из семейного бюджета! Плодитесь и размножайтесь, бля, что я могу сказать!?
Когда нет надежды на будущее, когда семья не сможет содержать ребенка, дать ему образование, чтобы хотя бы он смог продвинуться в жизни и достичь успехов, чтобы дать родителям нормальную старость!
Пора от дней гнева переходить к конкретным действиям, свержению власти.
Она нас не может защитить, она просто наш нахлебник. Мы обязаны платить налоги, а что нам обязано давать государство?
Когда оно начинает нас убивать, называет себя Родиной. Это не Родина, это скотоблядство.
Поднимать всех:
- недовольных автолюбителей;
- оппозицию;
- скинхэдов и националистические партии...
- тех, кто участвует в маршах несогласных.
Устроить все в один день, одной толпой, со всеми погромами
Сдругой стороны резонный вопрос - чем у нас занимаются госмужи, кроме как уничтожением страны с одновременным набиванием собственного кармана?
И нечего сопли размазывать - сами такую выбрали.
Эксперимент проводят "высокообразованные" чины министерства образования.
Цель эксперимента: человека в стране Россия превратить в обезьяну с ядерной боеголовкой.
После этого эксперимента на образовании можно поставить жирную точку.
Итог: Армии нет, МВД в шопе, образование ликвидируется.
Господа чиновники, вы немного ошиблись - в России ещё осталось население.
А вообще очень ладно получилось: сначала метро взорвали,потом,под шумок,экспериментик поставить решили...
Интересно,а сколько автор этого предложения под водой без воздуха проживёт? Добраться бы до него только...
Грызлов Борис Вячеславович Государственная Дума:103265, Москва, улица Охотный ряд, дом 1 Блог: http://bv-gryzlov.livejournal.com://www.livejournal.com/lostinfo.bml Председатель Совета Федерации Миронов Сергей Михайлович 103426, Москва, Б. Дмитровка, 26 блог:http://sergey-mironov.livejournal.com Для писем граждан: post_sf@gov...
А уроки христианства финансироваться будут?
Идиотизм.......... =)))))))
Бесплатная медицинская помощь - растоптана и оплевана.
Так, что если государство еще раз опустит Конституцию по отношению к образованию - я пожалуй не удивлюсь.
Все делают для того, чтобы сделать безграмотных рабов.
Медицина для избранных, для обычных людей обслуживание ужасное, везде сплошные взятки.
Чиновники продажные, коррупция невероятная, образование деградирует.
Милиция, суды, прокуратура, силовые структуры - защищают интересы только власть имущих.
Такое ощущения, что мы живем в тылу врага.
О такой убийственной политики в области образования давно, но к сожалению без успешно, говорят представители вузов, но их никто не слышат.
Наверно сегодня самым действенным может оказаться предложения форма "Всеобщего родительского собрания". Хотя и это может оказаться "Гласом вопиющего в пустыне".
До тех пор пока в минобразовании будут марионетки, идущие на поводу у своих хозяев, это будет продолжаться, т.к. хозяева современной России не успокоются до тех пор, пока Россия не превратится в социальную пустыню.
Непостижимые умом "
И. Губерман
Это должно быть Письмо -требование, а не письмо - просьба. Причем, если ситуация не измениться, президент должен принять на себя обязательство сложить свои президентские полномочия.
Без эффективного, всеобщего и бесплатного образования у России нет будущего!
Не для кого не является секретом, что наша образовательная система дала серьёзную трещину. После таких глобальных преобразований родители научатся ценить труд
педагога. В свою очередь автоматически отсеются бездарные учителя, которые не могут,
не умеют, а может быть и не хотят учить по- настоящему детей.
При таком раскладе качество обучения должно повыситься.
Медицина стала слабой, но ещё задолго до того, как стала она платной. Я это поняла, когда мне было 18лет.
И по сему начала изучение её самостоятельно и активно. Тоже самое касается и педагогики, и юриспруденции. И вопрос не в том платные услуги или бесплатные, а в том, что качество услуг "ниже
плинтуса".
Единицы грамотных специалистов во всех областях, зато "блатных целое море".
Платная основа даёт преимущества как раз образованным, умным и талантливым специалистам.
барахтаемся. Неужели Вы не видите этого?!
сначала социализм, затем демократия. Это всё напоминает пирог один и тот же рецепт, та же начинка, тот же вкус, только
названия меняют. Приведу немного грубое сравнение: свинью назовите соловьём. Она от этого не запоёт, а будет всё -равно хрюкать. В нашем случае тоже самое происходит. Пока мы не поймём, что надо менять не
названия, а суть и если хотите, мировозрение в целом, до тех пор будет царить хаос.