Терем-терем-теремок…

Терем-терем-теремок…

        Терем-терем-теремок —

        Из трубы несётся рокк,

        Из окна летит мотив,

        А за ним — презерватив!

Это куплетик времён хрущёвской оттепели. Это время молодости того поколения, которое позднее назовут «шестидесятниками». Отравленного поколения. Исполнялся этот и подобные ему куплеты, разумеется, в стиле «рокк-энд-ролл». Именно в «стиле», ибо тогда это было весьма ходовое словцо: «модный стиль» — стиляги! 

Без тени преувеличения можно сказать, что тогдашний СССР был охвачен жуткой пандемией чужебесия. Все «новизны» того времени были привнесениями извне. Это была беспрецедентная культурно-идеологическая интервенция, если, конечно, слово «культура» уместно в отношении этого явления. С полным на то основанием, можно сказать, что это была «культурная революция».

Нынче в ходу афоризм западного происхождения: «Тот, кто в юности не был революционером, у того нет сердца, а тот, кто с возрастом не стал консерватором, у того нет ума». В этом выражении очень точно и лаконично выражена одна из основных составляющих нынешней цивилизации, посредством которой «архитекторы-стороители» упразднили «традицию» и узаконили «антагонизм поколений».

Дело в том, что молодёжь легко податлива на всевозможные «новизны»: она — революционна по определению, ибо всеми фибрами ненавидит то, что держит её в каких бы то ни было рамках. Поэтому «ветер перемен», влияния и вливания извне, т.е. из «свободного» мира, оказывают на неё пьяняще-дурманящее действие, как в прямом, так и в фигуральном смыслах. «Вливания из вне» и «агенты влияния» — причины и спутники всех революций и смут.

В нормальном обществе (без влияний и вливаний извне) старшее поколение, обладающее властью и родительским авторитетом, в силах направить молодняк в русло соответствующего воспитания и образования. То есть, если никто не мешает со стороны, то подрастающее поколение, «перебесившись», входит в общую для народа колею, а не выбивается из неё, как это произошло с отравленным поколением «шестидесятников». Именно это гнилое поколение сыграло свою гнусную роль в ходе «перестройки», «перекройки» и «перестрелки». Привыкшие получать допинги извне, никогда не перестанут «косить на сторону».   

Существует в русской литературе опус, который так и называется — «Отцы и дети». И речь в нём идёт как раз об антагонизме поколений, а отнюдь не о преемственности оных.

Больше того, в XIX веке образовалась революционная разрушительная  традиция. В этой связи возникает ряд вопросов:

— Почему происходит именно так?

— Неужели такова природа человека?

— Неужели здесь движет им его естество?

Если мы не найдём верных ответов на эти вопросы, то нет смысла браться за что-либо другое, ибо здесь — главное, здесь — будущее! Если наши дети не будут продолжать начатое нами, значит — финиш.

Нам необходимо остановить вырождение и вымирание! Необходимо научиться правильному зачатию детей, правильному их вынашиванию и рождению. С этого надо начать. Поскольку правильно начатое, на полпути не оставляют.

Но прежде всего — исполниться решимости и силы не отдать дитя своё на поругание чуждым силам, чтобы дети наши не впадали в чужебесие, а знали своё. С этого начинается Воз—Рождение! Только при условии единства дедов—отцов—сынов возможно единство нации, точнее — Рода Русского.

На радио «Свобода» как-то муссировалась тема: «Почему в России средняя продолжительность жизни составляет 65 лет?». Разные люди приводили различные доводы, говорили о низкой рождаемости и высокой смертности в Российской Федерации. Но никто не сказал главного: для того, чтобы жить долго — надо хотеть жить! А толковали, в общем-то, об одном: как максимально долго не умереть. «Помирать боюсь, да и жить не рад!» – вот рефрен нынешней жизни в России. И это, как не странно, закономерно. Ибо никто не знает, зачем он живёт — какова высшая цель жизни человека на Земле.

Если нет у человека осознанной высшей цели своего бытия, то про него можно сказать, что он подобен кораблю «без руля и ветрил»: куда занесёт, там и обретаться будет. Если капитан судна не знает цели, ему предназначенной, то никакой ветер не будет ему попутным. А тут ещё и философы талдычат, что, дескать, жизнь наша не имеет ни цели, ни смысла, зато есть «свобода воли».

Такая «философия» на руку тем, кто в отличие от нас имеет цель, и заключается оная в том, чтобы максимально ослабив, превратить нас в законопослушное быдло по изъятию из земли и первичной переработке т.н. «полезных ископаемых». То есть, не-знающий своего предназначения, обречен быть рабом.

Дело в том, что познание самого себя и познание своего (на)Рода, есть по сути своей единый процесс. Чтобы знать себя, надо знать свои корни, знать своё про-из-хождение, т.е. знать свой Род. Человек, познавший себя и своё про-из-хождение, приобщился тайн Вселенной, ибо Вселенная и Человек – едины. Мировоззрение – это то, как человек понимает Мироздание и своё место в нём. Собственно, с мировоззрения и надо начинать, ибо тот, кто знает себя, свои корни и правильно понимает своё место в мироздании, с Пути не собьётся.