"Беспризорное" поколение. Или ответ господину Чуеву на его "заботу" о подрастающем поколении.

 

Вот начало статьи господина Чуева:

 

Премьер министр России Владимир Путин предложил кинематографистам договориться о том, чтобы придерживаться «нравственных устоев» при съемках новых фильмов.

http://www.rbcdaily.ru/2011/11/21/focus/562949982103440

 

 

По-моему, мысль замечательная.

 

Не только "мысль замечательная", но и звучит "замечательно": "Господин Путин "дал поручение" кинематографистам делать "хорошое" кино".

Звучит ВЕЛИКОЛЕПНО. Открытым текстом. А что скрывать "бляха муха"? чего стесняться?

А? Господин, Чуев?

Почему бы не "предложить" поэтам писать гениальные стихи, а Большому театру, например, "поручить" ставить "нравственные" балетные спектакли?

У Вас там, в государственной думе, больше никаких "замечательных" мыслей не осталось, кроме путинских?

Второе. Откуда вы взяли, что на "Западе" юмор "примитивный"? И на каком "Западе" конкретно? На "Диком", на "среднем" или в Швейцарии?

Вам, господин Чуев, не нравится английский юмор? Французский юмор или итальянский юмор?

Вы, господин Чуев не видели ни испанского, ни итальянского кино?

Третье. Господин Чуев. Вы даже не поинтересовались международным опытом исследований влияния СМИ и кино в частности на подрастающее поколение. Оказывается - "ноль". Они, подростки, намного умнее Вас, господин Чуев.

 

И, даже, если Вы вместе Михалковым, "по поручению" режиссера Путина, начнете им "гнать" "высоконравственное" кино в кинотеатрах, а на улице показывать "другое" кино...

 

Когда-то американский писатель Эрнст Хемингуэй назвал свое поколение "потерянным".  То есть, поколение молодых парней, солдат Первой мировой войны. Тема "потерянного" поколения возникает всегда после каждой большой войны.

И в СССР и в Германии и в США, молодые парни и девушки, ушедшие на войну со школьной скамьи, оказываются совершенно "невостребованными" в мирной жизни без образования, без опыта, без накопленных за войну стажа и связей.

Всем этим обладают те, кто по любой причине успел за время войны: и институт закончить, и стаж заработать и должность получить и диссертацию написать.

Так было и так будет всегда. Война забывается, а высшее образование остается.

 

Но, что случилось после развала СССР с теми, кто только что закончил школу?

На какую "войну" сходили они? И куда вернулись?

 

Еще в детстве они подверглись интенсивной антисоветской пропаганде, организованной Политбюро ЦК КПСС. Когда в кинотеатрах показывали "Кубанские казаки" с полным "изобилием", а в продуктовых магазинах от голода умирали даже мыши.

Когда в кинозалах смотрели "шедевры" восьмидесятых, а по "видикам" на квартирах откровенную парнуху, которую КГБ распространяло в массовом порядке, а потом отлавливало "круги по воде" от своих "забросов" и вербовало осведомителей на "эротике".

 

Но вот пришел долгожданный для Политбюро и КГБ "день "Д" 19 августа 1991 года. Не нужно стало прятаться и смущаться. Открылась возможность уже на правах полных хозяев транжирить за границей "социалистическое имущество", собственность советского народа.

 

А что же досталось этим пацанам и девчонкам, тем, кто окончил школу в июне 1991 года?  Им досталась такая "разруха", которая и не снилась господину Бунину в замерзшем Петрограде зимой 1918 года.

Я имею в виду даже не экономическую "разруху", а идеологическую и нравственную.

 

И попали они на "воспитание" к политическим "ПАХАНАМ" того времени. 

 

Вот где, господин Чуев, надо искать "истоки" той российской "кинематографической", якобы, "безнравственности" всего русского лихолетья 90-х и нулевых годов и настоящего времени.

 

Не "кинематографисты" в данном случае являются "курицей", которая несет яйца безнравственности на экраны кинотеатров, а сама искривленная и перевернутая философия всего "беспризорного" поколения родителей и детей этих родителей.

 

Эмиль Коган

 

Руководитель Движения граждан СССР.

 

Офицер советской военной разведки.