Целое и часть... Применительно к вопросу о государстве
Комментарий к посту "Философские заметки. Онтологические и гносеологические основания категорий целое и часть".
"Еще со времён античной философии проблема отношения целого и части была одной из центральных".
Между целым и его частью нет и не может быть никаких отношений.
Целое без части – уже не целое, а две части целого.
Секта – часть целого.
Народ и государство – категории целого.
Народ – все родившиеся люди.
Госудавство – общее дело людей.
Частью целого, с одной стороны, является "государство" (то, что под этим понимается большинством).
То есть секта, образованная одной (меньшей) частью народа.
А с другой стороны, "народ" (большая его часть) – секта свидетелей существования государства.
Государства – как целого, образованного целым – народом.
А не его частью – самозванцами и проходимцами, объявившими себя государством.
В этом – ошибочность представлений большей большинства людей о существующем в стране образовании, называемом государством.
Государство – "до сегодняшнего времени", – существует только как понятие (понятийная категория).
В социальной же реальности существует выворотность сознания.
Желаемое выдаётся за действительное, а ОПГ – за государство.
Государство – это общее дело людей.
Государство может быть создано только народом.
"Государство" в России – чистой воды развод лохов, – обман и грабёж.
Ограбление страны и народа под вывеской государства.
Преступление, совершаемое в реальном времени и на глазах у всего народа.
"В частности, у одного из самых известных великих философ Древней Греции Аристотеля было следующее определение целого: «Целым называется то, у чего не отсутствует ни одна из тех частей, состоя из которых оно именуется целым от природы, а также то, что так объемлет объёмлемые им вещи, что последние образуют нечто одно» (Метафизика, 1023, в25).".
Вся эта метафизика давно уже превратилась в толстый слой многовековой пыли.
Назови хоть горшком, только в печь не сади.
Значение имеет не то, что называется, а что таковым является.
Иметь не одно значение ("...а также..."), значит не иметь ни одного значения.
Про то, как называется, это толкование, а не определение.
Определение нужно упрощать до сути. "Иначе не останется времени на отдых".
Целое – то, что не имеет частей (неделимое на части).
"С тех пор и до сегодняшнего времени ничего не изменилось: проблема отношения целого и части так и осталась слабо разработанной как в философии, так и в науке".
Проблема – кончились "великие философы"...
"Самое последнее - современная философия и наука понимают взаимосвязь части и целого в свете системного подхода".
Философия и наука ничего не понимают в "системном подходе" – понимать им вообще не свойственно.
"В котором целое предстаёт как система упорядоченного множества взаимосвязанных элементов, а совокупность элементов (частей) даёт подсистему, более сложную, чем элемент, но не саму систему. Прямо скажем - не очень убедительно".
Опять толкования и предположения, подменяющие определение предмета.
Определение должно быть не убедительным, а удовлетворительно сформулированным.
Система – пропорциональные отношения элементов.
Элемент – полагает целое. Система – отношения между целостями.
Существует Система, система в Системе (подсистема) и Система систем.
"А все философские рассуждения носят спекулятивный характер, и сводятся к примитивным примерам и сравнениям".
Рассуждение есть логика – логика есть рассуждение.
Философия без логики – мудристика. Если не софистика.
Примеры и сравнения – не логика, а аналогии. То, чем оперирует аналоговое мышление.
"Как в случае с разницей между организмом и механизмом".
Разница здесь в том, что организм – это биологическая Система, а механизм – устройство, приводящее элементы в действие.
Механизмом (или сутью) Системы является пропорциональность построения отношений между элементами.
Пропорция в математике – это уравнение. Равенство отношений (a/b =c/d).
Элемент (целое) – то, что не раскладывается на элементы.
"Мол и то, и другое состоит как целое из частей, но назначение и взаимодействие частей разное...".
Целое не состоит из частей. Чашка не состоит из осколков. Иначе это не чашка, а совокупность целостей (осколков).
"Взаимодействие" – отношения между "целыми" элементами на основе взаимности (пропорциональность отношений), упорядочивающей отношения в систему.
"Смысл всей науки, всего естествознания сводится к тому, что через познание частей материального мира мы приближаемся к познанию целого".
Наука (научение) – это и есть познание. А когда смысл науки сводится к познанию, тогда познание сводится к познанию, то есть к бессмыслице.
"Человеческое мышление не способно охватить объективную действительность во всей её целостности, а только через познание его частей".
А нечеловеческое... Способно?
Мышление – оно только человеческое. Другого не дано.
Человеки "мыслят" беспонятиями – "объективной действительностью", не удосуживаясь дать ей опрелеление.
Действительность (всё осуществлённое) – она или действительномть по определению, или это про объективно существующее недомыслие.
Правильнее – объективная реальность. Реальность – всё существующее.
"Познание целого и его части возможно только через познание части".
Понять (познать), значит выразить в понятиях. "Гносилогическая проблема" – оперирование беспонятиями.
"Другими словами, считается, что чем больше частей целого мы познаем, тем ближе мы находимся к познанию самого целого - вселенной, материи".
Когда считается, тогда не думается и не понимается.
Человеки "мыслят" в области физических (материальных) объектов. Им недоступна область познания, ввиду отсутствия понятийного мышления.
"Не помню кому принадлежат эти слова, но познание целого подобно бабочке: чем больше «ловишь» его части, тем больше это целое ускользает из поля нашего познания".
Есть и такое выражение, что чем больше круг познания, тем больше окружность незнания. Но какое это имеет отношение к определению целого...
Аналоговое мышление и познание – одно исключает другое.
Комментарии