Нас отучают читать и слушать, или менеджеризм в действии

Два моих любимых автора в одном из своих произведений сделали запомнившееся мне перечисление, которое вырвано мной из контекста, и выглядит примерно так: «фашизм, большевизм, менеджеризм …». Анализируя его, я  понял, что эти три термина объединяет одно понятие – диктатура. Если с фашизмом и большевизмом, все более или менее понятно, то менеджеризм, понятие слабо определенное.

Менеджмент можно определить, как управление в экономической и социальной сферах деятельности, или как управление людьми в процессе производства материальных и иных ценностей. Существуют и другие, научные определения этого понятия, которые здесь не приводятся. Менеджер – специалист по управлению. Тогда менеджеризм, это общественно-политический строй, для которого основные положения менеджмента являются основными идеологическими постулатами. В основе процесса управления, заложен принцип управления по обратной связи, когда управляющее воздействие на объект корректируется по результатам измерения выходного значения на выходе. В рассматриваемом случае, это социальная группа. Выходным значением при этом является приближение к цели управления. Важным фактором в процессе управления является время. Чем быстрее осуществляется процесс управления, чем менее инертен объект, тем быстрее достигается запланированный результат. Время, за которое выполняется процесс управления, зависит от скорости информационного обмена между элементами системы.

Инертность объекта управления также зависит от скорости обмена информацией между людьми, входящими в его состав. Информация между людьми передается в устной или печатной форме.   Чем короче сообщения, тем быстрее выполняется управление. Если человек в процессе задумывается, это вредит процессу. Если человек говорит правильно, не на уровне междометий, произносит правильно слова, правильно строит фразы, это вредит процессу. Если человек внимательно читает, это также ухудшает управляемость. В идеале, эффективно встраивается в процесс тот, кто не умеет читать, а основным способом его общения с окружающими является мат.

Для повышения управляемости, менеджеризм, как общественно-политический строй, в последние годы перекраивает образование. Тесты, вводимые на разных образовательных уровнях, уменьшение объемов учебной нагрузки, уменьшают время, отводимое на размышления в процессе обучения и на принятие решений. Уменьшение времени на принятие решений, снижение количества обрабатываемой информации, ограничение функций человека в профессиональной, социальной и политической сферах, приводит к повышению эффективности деятельности. Понятие человек, определяется по выполняемой им функции.  Таким образом, вводится новое понятие человек – функция, а понятие человек – вселенная, уходит в прошлое.