Или разум – или вера: одно исключает другое

На модерации Отложенный

"Расщепление совести, веры и чести - вот результат деградации культуры, авторитетов и разума".

И чушь прекрасную несли... Хотя уже не молодые.

Для деградации разума надо иметь разум. А не называть разумом всё, что ни попадя. Нет понятий – нет разума. Совесть, честь, культура – производные не от совести, чести, культуры, а продукт ума. А без ума – набор беспонятий.

"Дошло до того, что на государственном уровне прописали защиту традиционных ценностей". 

А скоро дойдёт до того, что на уровне человека за ненадобностью рассосётся мозг. О каком государственном уровне – в отсутствие ума, понятия и государства.

"Презренье [своей родины и её святыть] началось с разложения национальной культуры". 

Причина перепутана со следствием. Это разложение общей (национальной) культуры началось с разложения носителей культуры – людей. 
Культура – возделывание (воспитание) ума. Отсутствие воспитания ума родит не национальную культуру, а массовое невежество.

"Наше общество, превратившись из созидателей в потребителей, стало восприимчивой к чужим идеям".

Чужие идеи и чуждые – это о разном. Чужие идеи не всегда чуждые.

"Утратив свои великие идеи, люди стали беззащитными под напором чужих".

Нет ума в своей голове, нет и защиты от чуждых идей.

"Чуждые идеи, проникая в сознание, работают по своим законам и преследуют свои интересы".

Чуждые идеи проникают в неразвитое сознание. Политика – множество интересов. Интересы людей. Если вы не занимаетесь политикой, то политики занимаются вами. Впихивают вам свои идеи. 

"Глупость, бессилие и пустота не могут бороться с этим нашествием". 

Глупость – продукт тупости и упёртости. Необразованность – свободное поле для культивирования глупости.

"Наше общество поглупело". 

Глупое общество – не общество, а стадо. Общество – разумность отношений разумных людей. 

"Людей не учат думать. Их учат потреблять". 

Научить мыслить нельзя, можно только научиться. Воспитав ум. Чтобы научить потреблять, достаточно держать в неведестве.

"Ум отмирает, когда становится лишним". 

Не может отмирать то, чего отродясь не было. Был не ум, а его зачаток.

"Зачем он потребителю? За него решают чужие умы".

Потребитель – это социальный паразит. Живущий за счёт чужого ума.

"И, несмотря на нелепость идей и безвкусицу деликатесов, они всё равно кажутся мудрее и полезнее собственного здравого смысла". 

Ключекое слово здесь – кажутся. Большинству людей кажется, что они умеют думать. Мудрее, полезнее, здравый смысл – вещи для многих не по размеру ума.

"Нам не нужно по-новому, нам старое верни". 

Должно быть не по-новому, и не по-старому, а должно быть ПРАВИЛЬНО. Изначально правильно. Правильно в ПРИНЦИПЕ. Принцип – ОСНОВА построения правильного. ПРАВО – принцип построения социальной Системы. Государства. Общества.

"Молодёжь заражена скептицизмом. Считает, что борется против старого невежества за новые знания". 

Молодёжь берёт пример со взрослых.

А где же ещё. А большинству взрослых доступен элементарный когнитивный функционал: счёт, чтение, письмо... Но не способность думать. 

"Прошлое отвергают, как несущественное. Реальным признаётся то, чего нет. Истина в будущем". 

Прошлого нет. Есть воспоминания о прошлом – история. Существенно – настоящее. Истина есть то, что есть в действительности. Будущее – началось сегодня. 

"Элита больна самомнением и чванливостью". 

А когда это было иначе... Да и элита ли это. Или это денежные мешки, разводящие лохов, разворовывающие страну и называющие себя государством. А тогда, может, дело тут не в элите, а в тех, кто её играет. А если так, то – справедливо всё происходящее. 

"Они вообразили себя вершителями судеб людей и страны". 

Ну, почему – вообразили. Они назначены быть вершителями. Назначены теми, кто всякий раз выдвигает и сажает их повыше, себе на шею. В надежде прожить за счёт их ума. Но всякий раз получает, как всегда. Впустую прожитую жизнь – под стать пустой голове.

"Эти небожители глубоко заблуждаются, считая, что только они носители высшего разума". 

Нет разума выше разума. Как нет головы выше головы. Эти небожители убеждаются в правоте своих заблуждений благодаря тем, кто в небожителях нуждается.

"Ошибаются на всю высоту своего Олимпа". 

Из одной ошибки неразумного большинства вырастают целые олимпы ошибок. 

"В действительности высший разум - это та сложившаяся историческая общность...". 

В действительности нет никакого высшего разума. Разум – индивидуальная, личная, а не коллективная, массовая вещь. Исторически сложившаяся общность отношений людей – это определение СОЦИУМА, а не разума.

"Общество выковывает отношение к окружающему миру, формирует массовое сознание в вере, обычаях и законах". 

Общество ничего не выковывает, а стадо ничего не формирует. Наоборот, это пастухи-скотоводы формируют стадо. Вера, законы и правила нужны для тех, кто понятия не имеет о ПРАВИЛЬНОМ.

"В наше время массовый разум утратил обязательность". 

Массовый разум – небылица. Нет разума вне головы и сознания человека. 

"Верховные авторитеты низвергнуты".

Авторитетам почтения нету. Вера слепа. "Имей мужество пользоваться своим умом". Кант.

"И всякий считает себя мудрецом и пророком". 

Всякому научившемуся считать и писать нужно научиться думать. Мудрость – знания, помноженные на опыт.

"Освободившись от авторитетов, такой разум придумывает свою мораль и законы мироздания".

Разум самодостаточен. Разуму (индивидууму) соответствует нравственность. Мораль – категория общественная. Разум видит всё и сразу – на раз. Ум придумывает законы – разум видит ошибки ума.

"Так происходит расщепление совести, размывание веры и потеря чести...".

Отсутствие ума и понимания у большинства компенсируется избытком чувств и верой в непогрешимость догматов.

"Как долго это будет продолжаться — вопрос открытый". 

Достаточно долго – ждунам их жизни не хватит.