Кто и почему против прогресса человечества?

Кто и почему противодействует прогрессу человечества?Прочитал публикацию: "В чём суть и механизм действия матриц Гаряева? (Марина Дудина) / Проза.ру", https://proza.ru/2023/01/26/236, и дал такой комментарий. Предлагаю подумать и дать отзыв.Тема: "Убийства ученых в России и мире в последние десятилетия - это страшная закономерность.", требует своего раскрытия, ибо исходит из цивилизационного различия. В основе этого различия лежит не только язык и культура, но и философия, религия и т. д. При этом если в СССР была диалектико-материалистическая философия и марксистская идеология - диалектико-материалистическое учение на основе классово-антагонистического подхода, направленные на построение социально равноправного и справедливого общества, то западная философия на основе субъективно-идеалистического подхода и религии на основе сверхъестественной сущности, управляющей нашим миром и жизнью людей. Именно эта последняя на основе христианской религии, созданной после жестокого распятия Христа, если верить библии, обосновывает социальное разделение на рабов и рабовладельцев, что породило рабовладельческий строй. В ходе классовой борьбы и технологического прогресса произошёл и социальный прогресс - переход от рабства к феодализму, а от феодализма - к капитализму. И только в России в ходе Великой Октябрьской социалистической революции от капитализма к социализму. Поэтому в СССР, в отличие от капиталистического мира, социальное неравенство было упразднено, а эксплуатация человека человеком приравнивалось к уголовно наказуемому преступлению. А вот при капитализме иное. Здесь главный экономический закон - получение максимально возможной прибыли посредством эксплуатации наёмного труда. Поэтому, если западный мир, используя иностранные капиталы и т. д. стремился поставить царскую Россию под свой контроль, сделав ресурсной полуколонией, то СССР, освободившись от него, стал сверхдержавой. Подтверждением этому служит как развитие экономики, науки и техники, так и научно-технические и т. д. достижения. 
Против СССР и стран социализма западная цивилизация вела непримиримую борьбу в форме “холодной войны”, в которой на стороне нашего врага участвовала т. н. “пятая колонна”. Именно эта “пятая колонна” и помогла врагу одержать победу в “холодной войне” и уничтожить СССР и т. д., по сути - выполнить фашистские планы. И вот после уничтожения СССР, началось уничтожение как экономики - посредством разграбления и присвоения в форме приватизации, так и науки, культуры и т. д. Поэтому убийство учёных входило в эту политику - политику превращения России в полуколониальную бензоколонку с разорванной в клочья экономикой. А помогали продвижению этой политики как раз представители “пятой колонны”, которые, получив права на обогащение за счёт эксплуатации подневольных, рьяно взялись за это. И только приход государственников во главе с Путиным остановили этот процесс. Более того, повели политику в другом направлении - освобождение России от внешней зависимости и восстановления её как суверенного государства со своей цивилизацией. 
Это цивилизационное противоречие требует документального подтверждения. Причём документами враждебной нам стороны. Таковых много. Я предлагаю обратиться к речам раввинов Рабиновича и Шнеерсона. И если первую стараются представить как фальшивку, то вторая прошла судебное разбирательство и признанна истинной, принадлежавшей поименованному автору. Предложу цитаты и обоих, но желательно найти, в интернете они есть, прочитать и подумать.  
Итак, раввин Рабинович по поводу холокоста сказал следующее: “Мы обязаны повторить мрачные дни Второй Мировой Войны, когда мы были вынуждены пожертвовать гитлеровцам некоторых наших людей, для того, чтобы иметь на руках свидетелей и документацию, чтобы легально ликвидировать руководство Германии, как военных преступников; а после этого мы продиктовали условия мира. Я уверен, что вам не нужна дополнительная подготовка, поскольку самопожертвование всегда было отличительной чертой нашего народа, и смерть нескольких тысяч меньших евреев – это, согласитесь, небольшая плата за господство над всем миром. Для того чтобы убедить вас в окончательности нашей победы, я просто напомню вам, как мы обратили все изобретения Белого Человека в оружие против него самого. Его печатные прессы и радио стали рупорами организованного иудаизма; его тяжёлая индустрия производит оружие, которое мы пошлём в Азию и Африку, для использования против них самих”. Этим признаётся, что холокост организовали евреи, причём по вполне известному у них положению: еврей, отошедший от веры, хуже гоя и подлежит смерти. По-другому - освободиться от сухих и пр. ветвей. Также показывает, что евреи присваивают все достижения белого человека и используют против него. А это как раз и является темой статьи, в которой показаны мытарства истинных учёных для познания Законов Природы и применения их на общее благо. С другой, если вспомнить преступную деятельность “учёных” в концлагерях, подтверждается, что их достижения используются против человечества, примером чему может служить ажиотаж по ковиду. Из этого следует, что в области науки необходимы критерии допуска к научным исследованиям тех, кто готов использовать достижения науки во вред человечеству. Но желательно, речь найти, прочитать и подумать. 
Речь Шнеерсона, в отличие от предыдущего, направлена на уничтожение не всей белой расы, а только славян и русских.

В этой речи всё обосновано с позиции воинствующего сатанизма, против которого как раз и был направлен воинствующий атеизм. Также социализм был направлен на построение плановой экономики на основе полного удовлетворения всех - от мала до велика, потребностей за счёт общества, для чего все должны были участвовать в свободном творческом производительном общественно полезном труде на общее благо. Но это однозначно вело к смерти социальный паразитизм и его адептов, которые и вели против СССР и стран социализма непримиримую войну в форме холодной. При этом главный средством становилась информационно-идеологическая борьба, которая посредством “пятой колонны” и привела к выполнению фашистских планов. Но, если Гитлер планировал уничтожить несколько десятков миллионов советских людей, а оставшися изгнать в Сибирь, то Шнеерсон открыто говорит об уничтожении всех славян и русских, которых невозможно сделать рабами. Вот эта цитата: „СЛАВЯНИНА, РУССКОГО, можно уничтожить, но никогда нельзя покорить. Вот почему ЭТО СЕМЯ ПОДЛЕЖИТ ЛИКВИДАЦИИ, а на первых порах — резкому сокращению в своей численности.” А т. к. этот процесс долгий, то сначала надо было лишить их культуры, образования и т. д., а для этого поступить так, цитата: “4. „Многочисленную популяцию СЛАВЯН МЫ ЛИШИМ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭЛИТЫ, которая и определяет развитие событий, прогресса страны, и, в конечном счёте, весь ход истории. Для этого мы понизим их образовательный уровень — уже в ближайшие 5 лет мы закроем половину их институтов, а в другой половине будем учиться мы.” А это и есть подтверждение статьи, говорящей о мытарствах русских, да и не только, учёных, их убийствах и разврате подрастающего поколения. Поэтому призываю также найти эту речь, прочитать и подумать. 
Из этого следует, что, если евреи, а Шнеерсон это охарактеризовал так, цитата: “Мы не дадим подняться ни одному национализму, а те националистические движения, которые стремятся вывести народ из-под нашего диктата, мы уничтожим огнем и мечом, как что делается в Грузии, Армении, Сербии. Зато мы обеспечим полное процветание нашему национализму — сионизму, а точнее: еврейскому фашизму, который в своей скрытности и мощности является сверхфашизмом. Не зря Генеральная Ассамблея ООН в 1975 году приняла резолюцию, в которой определила сионизм, как самую отъявленную «форму расизма и расовой дискриминации», но в силу нашего победного шествия на всей планете в 1992 году отменила это решение. Этот международный орган мы сделали оружием наших устремлений по захвату власти над «всеми царствами и народами», который - сверхфашизм, должен привести к - цитата: “ 
В средствах массовой информации — на радио, телевидении, печати, в искусстве, литературе, театре, кино мы постепенно вытесним национальные кадры, заменив их нашими или на крайний случай, космополитическими. 
Читатели выбирают ↴ Мусульманская черная магия наказать врага 
 
 
Будет проведена гуманизация образования, в результате чего предметы, структурирующие мышление левого и правого полушария мозга, будут уменьшены и деструктированы: а) Язык и литература, 6) Физика и математика. Об истории говорить нечего. Мы дадим быдлу свой взгляд на историю, где покажем, что вся человеческая эволюция двигалась к признанию богоизбранной нации иудеев властелинами над всем миром. Взамен же национальных ценностей дадим вам патриотизм балалайки и пьяных слез. И здесь наша цель состоит в том, чтобы заменить красно-коричневую элиту нашей. Мы не допустим в этих странах развития науки. А ядро ученых (Академия Наук) будет состоять их наших людей. Мы не допустим никаких высоких технологий, что приведет к полному упадку промышленности, которую сузим до производства предметов первой необходимости для ограниченного контингента рабов, добывающих нам сырье. Среди горожан много инженеров, квалифицированных рабочих, учителей. Мы создадим им такие условия выживания (без места работы, высокая квартплата, плата за коммунальные услуги, проезд), что они будут сами бежать, как сейчас бегут русские из стран СНГ, в глухие села севера, где им покажется прожить легче, что на самом деле будет тоже обманом.  Разложите молодежь — и вы победите нацию! Это наш девиз. Мы лишим ваше общество молодежи, растлив её сексом, роком, насилием, алкоголем, курением, наркотиками, то есть лишим ваше общество будущего. Мы ударим по семье, разрушая её, сократим деторождение. Гитлер был глупым мальчиком. Он действовал напрямую, открыто. И пришлось выполнять неимоверно большую работу — миллионы сжечь, расстрелять, закопать и тому подобное. Он оставил кровавые следы. Мы действуем более хитро: у нас не будет следов. Сократить деторождение хотя бы наполовину — это уничтожить в год 2-3 миллиона русских без всяких физических затрат. Не надо печей, патронов, могил. И нет следов. Не родился. Нет и виновных.”, то надо для защиты себя, своих детей, Родины и т. д. отвечать адекватно. Ибо, если наш враг начал против нас “холодную войну”, в которой посредством обмана одержал победу, то и мы должны, понимая всё это, использовать все средства и методы Правды и победить. А это требует знаний, которые отличны от того, что несёт эта, считающая себя богоизбранной, нация.