О культуре и её элите

На модерации Отложенный
Культура представлена двумя словами - культ и ра, по славянски - свет, знания, разум. И это понятно, ибо наш вид имеет название - Человек Разумный. С другой стороны, человек появляется на свет младенцем, полностью зависимым от родных и близких. И только в в ходе педагогического процесса, получая всё необходимое - материальную и духовную пищу, да и многое другое, к моменту социальной зрелости он становится разумным. А это говорит о том, что именно духовная пища является основой для становления и развития человека как разумного, всесторонне и гармонично развитой личности, способной свободно активно и творчески работать на благо себе и обществу. И именно духовная пища, позволяющая человеку в ходе педагогического процесса становиться разумным и объективно отражать действительность, развивая для этого творческие интеллектуальные интересы, потребности и способности, есть культура.  
Понятно, что если есть культура - свет разума и т. д., то ей противоположна антикультура, ведущая от света к тьме. И если человек на заре становления и развития вида вышел из тьмы животного состояния, то это и есть путь становления, развития и совершенствование вида Хомо Сапиенс на основе прогрессивного накопления знаний и опыта, познания и открытия законов природы, развития науки и техники, создание технологической среды для обеспечения своего комфортного благополучия посредством свободного творческого и производительного труда. И если Культура - путь прогрессивного развития человека, общества, да и всего человечества, то антикультура - движение вспять, ведущее к деградации и возврату во тьму животного состояния. И если высокая Культура на основе морали формирует прогрессивно развивающееся общество, представленное разными по полу и возрасту членами, то антикультура ведёт общество и его членов по пути деградации.  
Если говорить о России, предшественником которой был СССР, то видим следующее: при социализме страна стала сверхдержавой с высококультурным населением, тогда как при капитализме, если говорить о пресловутых 90-х и 00-х гг. превратилась в полуколониальную бензоколонку с разорванной в клочья экономикой. Это говорит о том, что при разных общественно-экономических формациях культура различна. При социализме на основе общечеловеческих морально-нравственных ценностей общество прогрессивно развивается, а страна становится сверхдержавой, тогда как при капитализме страна деградирует, а общество скатывается к классовому антагонизму. Это показывает различие и противоположность культуры и антикультуры при разных формациях. А это позволяет понять суть культуры на основе общечеловеческих морально-нравственных ценностей. 
В основе общечеловеческих морально-нравственных ценностей лежит Золотое Правило - «ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО» 
        одна из древнейших нравств. заповедей, содержащаяся в нар. пословицах, поговорках и т. п.: не делай другим того, чего не хочешь, чтобы причиняли тебе. Высказывалась др.-вост. и др.-греч. мудрецами, вошла в Евангелие. Кант видоизменил её в своём учении о категорическом императиве” 
 
Как видим, это правило появилось задолго до евангелия и указывает на то, что именно оно способствовало выходу человека из тьмы животного состояния. И если человек пошёл по пути прогресса, то этому способствовало то, что он использовал всё лучшее, что способствовало его прогрессивному развитию. И если для животных забота о потомстве была важнейшей функцией продолжения рода при использовании даров природы, то человек пошёл дальше - своим трудом создавал условия своего комфортного благосостояния, используя накопленные знания и опыт, развитые потребности и способности и т. д., созданные орудия труда, природные ресурсы и т. д. Это и стало основой того, что человек как вид, поднялся на высшую ступень духовного развития на основе развития культуры.  
Это говорит о том, что прогрессивное развитие культуры на основе научно-технического прогресса способствует прогрессивному развитию общества, тогда как деградация культуры, а тем более переход к антикультуре, ведёт общество по пути деградации, нищеты и вымирания. Это было продемонстрировано как на примере России после уничтожения СССР, социализма и Культуры, так и ныне коллективным Западом. Но если приход к власти государственников во главе с Путиным это движение остановили и повели страну по пути прогресса, то Запад, идя тем же путём под эгидой США, продолжает деградировать. Это поможет понять роль культуры и антикультуры для общества. 
 И если Борелль сравнивал Европу с цветущим садом, а другие страны и народы с джунглями, а ныне приходит к запущению, то это говорит о том, этот сада ранее питался людскими и природными ресурсами других стран и народов. А т. к. ныне другие страны стали независимыми от гегемонии Запада, то это и привело к его деградации. Именно это и лежит в основе противоположности цивилизаций на основе разности культур. И если западная культура развивалась внутри общества на основе классового господства одной части общества - господствующий класс, над другой - подневольный класс, то это и породило своеобразную культуру на основе социального неравенства, господства и подчинения. Именно это и стало основой для отношений на международном уровне: есть сила - покоряй и властвуй, что и стало основой для становления и развития колониальной системы. 
В СССР при социализме иное, ибо социальное равенство и справедливость при при плановой экономике и общественной форме собственности, свободном труде и социальной политике прогрессивное развитие каждого определялось как свободным и творческим общественно полезным трудом общества в целом, так и о справедливое распределении общественных богатств для обеспечения как личностного развития каждого с момента рождения, так и свободного и творческого труда на благо общества. Именно это развитие и привело к различию культур: в классово-антагонистическом общества одна, а в социалистическом - другая. Это создавало и разный психологический климат. И если в СССР основой Культуры был соцреализм, то это позволило стране стать сверхдержавой, а народу - единым, свободным и независимым, способным защищать и укреплять Родину. Иное стало, когда либералы, как “пятая колонна” Запада, получили возможность формировать и нести в массы свою культуру, противоположную советской. Это и привело к разделению и противопоставлению советских людей, их обману и т. д., что привело к либеральному перевороту и возврату в дикий капитализм. А это позволит оценить советскую культуру и либеральную с позиции, используя критерии культура и антикультура. 
Выше было показано, что золотое правило появилось задолго до евангелия, а это говорит о том, что известный Моральный Кодекс Строителя Коммунизма основан именно на этом золотом правиле, которое потом было присвоено религией. А это как раз позволяет дать оценку как советской культуре, так и культуре либеральной.  
Сравнение морального кодекса строителя коммунизма с библейскими положениями - не убий, не укради, не прелюбодействуй и т. д., видим, что при социализме они выполнялись, а государство стояло на страже этих морально-нравственных ценностей, обоснованных и используемых задолго до библии. Иное стало после либерального переворота, когда либералы, для укрепления власти и обогащения использовали и убийства, и воровство, и прелюбодеяния в самых разнообразных формах. И если либералы ставили коммунистам в упрёк, что они присвоили религиозные ценности, то и мы должны сказать либералам, что они полностью нарушили божественные заповеди. А раз так, то встали на путь борьбы против бога и разума, что и означает движение от света разума во тьму невежества и разврата, т. е. во тьму животного состояния. И как ни странно, именно пресловутая “голая вечеринка”, да и не только. А это позволяет вернуться к статье. Правда, если в заголовке стоит, что культура должна утешать, то видим, что она должна провещать, развивать и правильно отражать объективную действительность, помогая формировать в сознании объективную реальность. Но это при социализме, где для каждого пола и возраста культура помогает развивать личность, идя по пути формирования и возвышения интересов и потребностей, развития и совершенствование способностей и умений, чтобы к моменту социальной зрелости стать всесторонне и гармонично развитой личностью, свободным и творческим тружеником и полноправным и полноценным гражданином. Иное при капитализме, при котором господствующий класс лишает класс подневольный всего этого, ограничивая его развития для обеспечения своих потребностей в рабсиле. Поэтому после либерального переворота либеральная политика экономических реформ привела к развалу экономики, уничтожению социального равенства и справедливости и т. д., а потому и развалу культуры, подмене её антикультурой. Причём не только для класса подневольного, но и для класса господствующего. Именно поэтому либеральная культура стала культурой и утешения, и развлечения и т. д., отвечая интересам господствующего класса. 
Напомню, что либералы перед переворотом вещали, что Запад им поможет. И если вспомнить западную помощь в развитии фашизма, привода Гитлера к власти и направление в поход на Восток, то видим: либералы полностью выполнили фашистские планы: уничтожение СССР, Советской власти, Советского Народа, социализма, коммунистической идеологии, советской культуры и т. д. Это привело к русскому кресту - обнищанию, деградации и вымиранию советских людей, которых либералы, чисто по-фашистски презрительно называли совками и т. д. Поэтому они ускоренными темпами развивали как религию, так и культуру для утешения и т. д. К чему это привело, показывает СВО, которую страна вынуждена была начать в ответ на программу уничтожения России. И если ранее западные идеологи это старались не афишировать, то ныне открыто говорят о том, что должны нанести стратегическое поражение России. Вот и решайте: что и как надо делать?