РОССИЙСКИЕ ШКОЛЬНИКИ

РОССИЙСКИЕ ШКОЛЬНИКИ

 

Здравствуй, племя, младое, незнакомое

Пушкин

 

Если включить телевизор, то не увидишь ни единого «производственного романа», ни одной повести о любви, есть только сериалы про полицию, бандитскую жизнь, про боевиков всех стран, про жизнь в тюрьме, про жизнь бизнесменов и про ужасный Советских Союз. Плюс американские идиотские фильмы. Но немалую долю телевизионного времени заполняет показ президента. Еще ток-шоу об СВО с «экспертами», которые несут откровенную чушь. И тотальная пропаганда религии.

Поскольку в России либеральная свобода, интернет никем не контролируется, а там властвуют безграмотность, Бузова, Моргенштерн, попса, развенчание всех наук и дебильная конспирология.

Чтобы добить школу, ввели ЕГЭ, тестовую систему и сократили программы по русскому, литературе и естественным наукам.

 

В 1960-е годы Д. Кеннеди сказал: «Советское образование лучшее в мире. СССР выиграл космическую гонку за школьной партой». По данным ЮНЕСКО, к 1991 году Россия занимала 3-е место в мировом рейтинге по уровню образования.

В новой России советское образование пошло прахом.

 

Адольф Гитлер, март 1942 г.: «Прежде всего не следует отпускать в восточные области немецких школьных учителей. Иначе мы потеряем не только детей, но и родителей. Потеряем весь народ. Ибо то, что мы вдолбим им в голову, не пойдет им впрок. Идеально было бы научить их понимать лишь язык знаков и сигналов. По радио бы населению преподносилось то, что для него приемлемо: музыка без всяких ограничений. Но ни в коем случае нельзя допускать их к умственной работе. Мы действительно не можем допустить никакой печатной продукции».
 Гитлер, апрель 1942 г.: «Если русские, украинцы, киргизы и прочие научатся читать и писать, нам это только повредит. Ибо подобные навыки дали бы возможность самым способным из них получить определенные знания в области истории и, следовательно, прийти к размышлениям политического свойства, острие которых было бы неизбежно направлено против нас. …разумнее установить в каждой деревне громкоговоритель, чтобы таким путем информировать людей о новостях и дать им пищу для разговоров; это лучше, чем допустить их к самостоятельному изучению политических, научных и т. п. сведений. И пусть никому не приходит в голову передавать покоренным народам по радио сведения из их прежней истории. Передавать следует музыку и еще раз музыку! Ибо веселая музыка способствует прилежной работе. А если люди смогут побольше плясать, то и это… должно приветствоваться».

 

И почему бы детям не деградировать, если деградируют взрослые? Взрослые верят в лунный заговор, в мудрого Сталина, в честные выборы, в структурированную воду, в инопланетян, в путешествия во времени, в англосаксов, в детей-индиго, в спасителя Путина, в глубинное государство, в Навального, в развенчание теории эволюции, в сглаз и порчу, в химтрейлы, в страшную 5G…

На фоне интеллектуального вакуума веруют в Спицына, Кургиняна, Пыжикова, Бузгалина, Калашникова, Фурсова, Старикова, Катасонова, Колпакиди и в прочих московских «светильников разума».

 

Поскольку президент дал установку «не кошмарить бизнес», бизнес не особо стремится к расширенному воспроизводству, российский бизнес невероятно глуп, бесконечно нагл, предельно ленив и фантастически жаден. Чтобы достичь средней нормы прибыли н не использует новые технологии, не сокращает издержки и т.д., он просто замораживает (не индексирует) или вообще не выдает зарплату.

Вследствие этого школьники перестают уважать своих попавших в нищету родителей. Вследствие этого дети, закончив школу, оказываются безработными. Податься им некуда, потому они идут в криминал. И в проституцию. Я писал б этом в своей книге «Восстание элит» в 1996 году, и вы будете смеяться – с тех пор ничего не изменилось.

По данным Росстата в 2018 году доля молодёжи (в возрасте от 15 до 24 лет), которая не учится, не работает и не приобретает профессиональных навыков, составляла 10,17%. В 2019-м этот показатель вырос до 10,6%. По состоянию на январь 2018 г. численность постоянного населения РФ в возрасте от 15 до 24 лет составляла 14 151 750 чел. В 2018-м не работало 1 439 232 чел. из числа молодёжи. В 2019-м эти показатели составляли 14 061 411 и 1 490 509 чел. соответственно. Но дело гораздо хуже.

Официально в России примерно 5% активного населения – безработные. Реально – 15%, больше половины из них – молодежь. А вы спрашиваете, почему и зачем так много телефонных воров.

Кого будут уважать дети – своего отца-слесаря или уголовного авторитета с удостоверением депутата? Маму-учительницу или олигарха, у которого десять доказанных заказных убийств, но он на свободе и живет счастливо?

Оттого молодежь не хочет работать. После развала системы профтех. образования заводы сами начали устраивать курсы и платить стипендию. Но школьники, едва получив первые деньги, сбегают – за длинным рублем.

 

Стимула учиться у детей тоже нет – они видят своих родителей с советскими дипломами, либо безработных, либо с нищенской зарплатой, которую им платят их одноклассники-троечники.

 

Еще до школы дети нюхают клей, с третьего класса школьники, в том числе девочки, потребляют водку, половую жизнь начинают сразу после полового созревания, еще в стенах школы, старшие классы приобщаются к наркотикам. И не может быть по-другому, потому что российские силовые структуры сами участвуют в наркобизнесе.

 

Пиковые показатели детской преступности – 1993 и 2000 годы.

Затем уровень существенно снизился.

За 2023 г. МВД выявило 21 700 несовершеннолетнего преступника, что на 17% меньше, чем в 2022 году и почти в 3 раза меньше, чем 10 лет назад. На 100 000 подростков 14-17 лет в 2023 г. выявили 336 преступников. Общее число - 14 579 283, т.е. общее число малолетних уголовников в 2023 году – почти 49 тыс.

Однако в плане тяжких и особо тяжких преступлений – обратная картина, наблюдается рост. 

В 2022 году число тяжких и особо тяжких преступлений несовершеннолетних выросло до это 9295, число использований подростками компьютерных технологий в противоправных целях возросло на 44% и составило 3166. В 2023 году число детских преступлений снова превысило 9 тыс.

Но это официальные цифры. Это зарегистрированные преступления. То есть, таких преступлений гораздо больше. И есть еще кое-что помимо преступлений.

 

Записи учителей в дневниках:

«Вместо уроков на продленке вызывал духов».

«Поет на уроках песни Бузовой и Аллегровой «Привет Андрей» и др. На замечания не реагирует. Предлагает одноклассникам тоже петь».

«Мяукал на уроке, не исполнял задания учителей, притворившись котом, попытался убежать из класса».

«Делал селфи у доски с учительницей».

«На уроке пела песни «Рамштайн»».

«Пел на уроке «Господи, помилуй»».

«Нарисовал половой орган на доске. Кричал «Сталин жив». Продавал одноклассника в рабство».

«Называет учителя французского языка падлой».

«Вместо приветствия учителя физики кукарекает».

«Продавал металлические шарики по 2 руб. за штуку».

«Убеждал класс спуститься в бункер».

«Убеждал школьного психолога, что у консервированных огурцов есть своя цивилизация».

«Подкладывает в сумки учителям чеснок, уверяя, что изгоняет демонов».

«На уроке математики дудел в трубу».

«Сорвала урок. Пела с соседом по парте «Золотые купола»».

«Пришел на урок в одних трусах».

«Называет классного руководителя няшкой».

«Снял носки на уроке и кидался ими в девочек».

«Ушел в туалет, вернулся пьяный».

«Съела кактус на уроке биологии».

«Встречает учителя немецкого языка приветствием «Хайль Гитлер!»

«Продает игру по мобильнику за йогурт».

«Одела на голову колготки и кричала, что захватит школу».

«Мешает работать, организовывает майдан».

«Весь урок гоготал над словом «многочлен».

 

Безграмотность и тупость российских школьников ошеломляющая. Идиотские фразы российских школьников в сочинения, в смс-сообщениях и в e-mail широко известны.

До 1991 года таких детей отправляли либо в школы для умственно отсталых, либо в детские исправительные колонии.

Очевидно, что если этот метод применить сегодня, то 99,999% школьников окажутся либо в школах для УО, либо в исправительных колониях.

 

Москва, 18.1.2020 восьмиклассник избил учительницу, преподавательницу физики. Не хотел писать 

контрольную.

15.1.2022. В Туле рослый восьмиклассник в рубашке и в жилетке избил классную руководительницу. 

23.12.2019. В Екатеринбурге в школе №24 Кировского района ученик Данил напал с молотком и ножом на учительницу русского языка, 54-летнюю Марину Заболотную. Мальчик подкараулил педагога за гаражами перед уроками. Он ударил ее молотком сзади и хотел добить ножом, но это увидел учитель физкультуры. Он скрутил его, вызвал скорую и отвел Данила в зал дожидаться полиции

21.12.2022. В московской школе №2089 девятиклассник перепутал лестницы, учитель химии попросил его вернуться и получил в челюсть. Он избивал учителя на глазах одноклассников.

Пришлось вызывать скорую помощь. У пострадавшего учителя диагностировали закрытый перелом передней и медиальной стенок правой верхнечелюстной пазухи, рану губы, закрытый косой перелом третьей пястной кости правой кисти, а также различные ушибы. Это заключение экспертизы.

На ТВ показывали, как школьник, которому учитель сделал замечание, что ел бутерброд на уроке, избил учителя. Его одноклассники одобрительно наблюдали.

На ТВ показали., как девочки зверски избивают одноклассницу.

В Иркутске одного паренька одноклассники затравили до того, что он лишился пальца на руке.

 

2.6.2023. В Сургуте 14-летний ученик восьмого класса из спецшколы №2 избил свою преподавательницу учебником за просьбу написать три слова — «число, классная работа». Педагога госпитализировали с сотрясением мозга.

20,10.2022. В Красноярске младшеклассник избил свою учительницу на глазах других детей. Всё произошло прямо во время урока. Учительница пыталась разнять драку, потребовала, чтобы тот, кто затеял потасовку вышел из класса. Вместо этого маленький урод кинулся на неё, прищемил руку дверью, начал бить в живот и по ногам. От его выходок часто страдают и другие ученики, выродок держит в страхе всю школу, видимо, его отец либо бизнесмен, либо депутат Госдумы.

 

В январе 2018 г. в Улан-Удэ ученик 9-го класса ворвался в учебное заведение с топором и «коктейлем Молотова», ранил несколько человек. В этом же месяце два подростка с ножами атаковали школу в Перми, 15 человек пострадало. В октябре 2018 года - массовое убийство в Керченском политехническом колледже (21 человек погиб, 67 пострадали). В мае 2019 г. школьник с топором напал на школу в Вольске (Саратовская область). Плюс применение огнестрельного оружия – в Пензе, в Казани, в Керчи.

Таких случаев – тысячи. Всё это – помимо АУЕ.

 

Через 10 лет это будет Россия.

 

Борис Ихлов, 3.6.2024