Комитет Думы выступил в поддержку запрета использования мобильных телефонов на уроках
На модерации
Отложенный
В Государственной Думе Российской Федерации был представлен законопроект, направленный на усиление главенствующей роли педагога в образовательном процессе. Этот законопроект предусматривает ряд изменений, которые направлены на повышение авторитета и значимости педагогической профессии.
Одним из ключевых моментов законопроекта является установление принципа "педагог - главный" в образовательных учреждениях. Согласно этому принципу, педагог должен иметь главенствующую роль в принятии решений, организации учебного процесса и взаимодействии с учениками и их родителями.
Законопроект также предусматривает увеличение автономии педагогических коллективов. Педагогические коллективы получат больше прав и возможностей для самостоятельного принятия решений, которые касаются организации образовательного процесса и развития учебных программ.
В законопроекте также содержится предложение о создании новых форм поддержки педагогического сообщества. В частности, речь идет о создании профессиональных сообществ педагогов, которые будут способствовать обмену опытом, повышению квалификации и развитию профессиональных навыков.
Одной из важных составляющих законопроекта является установление более жестких мер ответственности за нарушение прав педагогов. В случае нарушения прав педагога, предусмотрены штрафные санкции и возможность обращения в суд.
Представители педагогического сообщества приветствуют предложенные изменения и считают, что они способствуют повышению статуса и авторитета педагогической профессии. Они также отмечают, что усиление главенствующей роли педагога позволит создать более благоприятные условия для обучения и развития учеников.
Комментарии
Неограниченное право решать на конкретном уроке вопрос о наличии телефонов у учащихся во время урока, должно быть у педагога, поводящего занятие, если уж,действительно, он главный в учебном процессе. А дело законодательных органов предоставить педагогу такое право. Сегодня, гораздо чаще, педагог - наиболее бесправное существо в школе.
Владимир Лендяев, тут вопрос тоньше. По моему, запретить необходимо СМАРТФОНЫ, так как они для детей есть в первую очередь игровые устройства и интернет развлечения. А кнопочные и аналоги типа умных часов - пусть будут. С выключением на уроках.
Alex Rekler, смартфоны, как и любые технические устройства можно использовать, как на пользу, так и во вред. Надо расширять программное обеспечение по использованию гаджетов для развития ребенка и применения в учебном процессе. А остановить расширение удобных устройств нерационально и невозможно, это движение Прогресса.
А по мне так не надо запрещать. Пусть делает что хочет - играет, порнуху смотрит, но без звука, чтобы другим не мешать. Вырастет дураком - его проблемы. Естественный отбор...