Нужны ли творческие личности России

Есть дети,которые еще в памперсном периоде понимают,зачем появились на свет Божий и каков смысл их будущей жизнедеятельности.Много или мало таких звездочек на русском горизонте,неведомо,ибо ,кто их считал .Но так или иначе,Машенька с детства играла в журналиста.Напялив роговые очки,взятые у деда,огрызок карандаша,тетрадку и преобразив бутылочку из-под минералки под микрофон,Машуня брала интервью.Будь то папа с мамой,изнывающие от вопросов непоседы,будь то мишка с единственным пуговичным глазом,будь то многочисленные куклы,дареные и купленные в невообразимых количествах для забавного ребенка.,будь то гости,которым с серьезным видом дитя предлагало обсудить проблему отсутствия в детском саду нянечки,из-зи чего группа в очередной раз не гуляла.

Годы,годочки...Машутка росла.но мечте не изменяла:она закончила школу журналистов при МГУ,готовилась серьезно и с серьезными вузовскими репетиторами к творческому экзамену на факультет журналистики,но главное-устроилась работать внештатным сотрудником одного из  журналов,появились статьи и мимолетные восторги коллег по поводу "юного дарования".

ЕГЭ грянул неотвратимо,сдавать Маша экзамен буквально рвалась,да и немудрено:несколько лет усердных занятий,статьи,творческие конкурсы.Мы ,все знающие Машеньку,полагали .что вот уж здесь...Ан нет.Получила за пресловутый ЕГЭ наша Маша,Маша наша жалких 67 баллов,в то время,когда ее одноклассники,едва осилившие скромный школьный учебник с его весьма скромным содержанием умудрились "отхватить" по 60-62 балла.Немая сцена продолжалась несколько дней.Море слез,море недоумения,море непонимания.Короче,хлебнув солененького в этих "морях" Маша,взяв маму -журналиста ,отправилась на апелляцию.Три тетеньки-специалиста с милой улыбкой гюрзы объяснили Маше нашей,что литература есть шаблон,по которому и надлежало юному дарованию писать свои развернутые ответы.По теории,то есть по аналитической части,у нее ошибок нет(12 баллов),а вот в С частях...В одной она указала двух писателей,а надо было трех,в другой работе не ограничилась только данным эпизодом ,а несколько расширила поле деятельности.Ну и тд и тп.А напоследок ,после того,как она рассказала .чем занималась,у скольких светил училась,показала статьи,ей нервно заметили,что ее уровень литературной подготовки их нисколько не трогает,главное шаблон,и не приведи Господи ,от него отступить даже на йоту.Обескураженная мама-журналист и сама Маша,вышли ,подобно некрасовским ходокам к парадному подъезду,потирая умные маковки,пытаясь оценить,что это сейчас было."Да скифы мы,да азиаты мы..."Помнится сидели мы с Машуткой и вдохновенно обсуждали те тонкие струны русской души,которые трепетно звучали в душе Ильи Ильича Обломова,да так и не нашли применения в деятельной жизни.Век нынешний богат на травли,на шаблоны,на непонятные требования и мутные обещания,но кто тогда по сути нужен нашей стране?С ядовитым горьким смешком вспоминаю пылкие велеречивые выступления госпожи Глебовой,где потрясая листочками с ЕГЭ,она пыталась убедить почтеннейшую публику,что ЕГЭ по литературе  -творческий экзамен.

Грустно,господа,грустно...